Histoire · Seconde
Athènes et la démocratie : cours d'Histoire de Seconde
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La démocratie athénienne est un régime où les décisions sont prises par le peuple (dêmos), en rupture avec l'archontat réservé à quelques magistrats nobles. 3
- Clisthène réorganise la cité en dèmes en 508-507 av. J.-C. : le citoyen est rattaché à un territoire (droit du sol) et non plus à une grande famille (droit du sang). 4
- Le citoyen athénien est un homme libre et majeur, attaché à un dème et, depuis 451 av. J.-C., né de parents athéniens ; les métèques, les esclaves et les femmes n'ont pas ce statut. 43
- La flotte de 483 av. J.-C. donne un poids politique aux thètes, citoyens pauvres embarqués comme rameurs. 3
- Le régime est fragile : coup d'État des Quatre Cents (411), puis Trente tyrans (404-403 av. J.-C.). 3
Pourquoi étudier la démocratie athénienne ?
Quand on parle de démocratie aujourd'hui, on pense au vote, aux élections, aux libertés. Pourtant, ce mot n'est pas né avec nos institutions modernes : il vient d'une cité grecque de l'Antiquité, Athènes. On la présente souvent comme l'ancêtre des démocraties modernes. 3
Ce cours répond à trois questions. Comment ce régime est-il apparu ? Qui avait le droit d'y participer, et qui en était exclu ? Pourquoi a-t-il été fragile, au point d'être renversé à deux reprises avant la fin du Ve siècle av. J.-C. ? À la fin, tu pourras aussi comparer Athènes avec les démocraties actuelles, sans les confondre.
Démocratie athénienne
- Origine
- Crise du VIe siècle
- Flotte de 483
- Thètes
- Dèmes
- Clisthène
- Droit du sol
- Démarque
- Citoyens
- Hommes libres
- Métèques exclus
- Esclaves exclus
- Crises
- Quatre Cents 411
- Trente 404
- Chute début 403
Le mot, l'idée et les autres modes de gouvernement
Pour comprendre ce que cela change, il faut savoir à quoi on l'oppose. Les auteurs antiques réfléchissent à plusieurs façons de gouverner : la monarchie, l'oligarchie, la démocratie, la tyrannie. 1 Dans la monarchie, un seul homme gouverne. Dans l'oligarchie, un petit nombre de personnes détiennent le pouvoir. Dans la tyrannie, un homme s'empare du pouvoir sans le tenir des lois. Dans la démocratie, le pouvoir revient à l'ensemble du peuple.
À Athènes même, le régime démocratique s'oppose à un système plus ancien, celui de l'archontat. Dans ce système, le pouvoir était exercé par un petit nombre de magistrats venant des eupatrides, c'est-à-dire des familles nobles. 3 Le changement est donc net : on passe d'un pouvoir détenu par quelques-uns à des décisions qui reviennent au peuple.
Athènes, une cité dans le monde grec
Une cité grecque est à la fois une ville et le territoire qui l'entoure, avec ses propres lois et son propre gouvernement. Athènes est l'une d'elles. On date sa fondation formelle d'environ 750 av. J.-C., par un regroupement de plusieurs agglomérations, que l'on appelle un synœcisme. 3
Le site est choisi pour l'Acropole, une forteresse naturelle où les habitants pouvaient résister aux pillards. 3 À partir de 510 av. J.-C., la colline perd son rôle défensif et sert aux cultes, notamment à celui d'Athéna, déesse protectrice de la cité. 3 Plus tard, à partir de 478 av. J.-C., des remparts entourent la ville et son port, le Pirée. 3
La démocratie naît dans un contexte précis : au VIe siècle av. J.-C., les cités du monde grec connaissent une grave crise politique. 3 C'est de cette crise, et des changements propres à Athènes, que la démocratie tire son origine. 3 Retiens l'idée : le régime démocratique est une réponse à des tensions, pas un projet tombé du ciel.
La réforme de Clisthène et la création des dèmes
Le dème n'est pas qu'un découpage administratif. Sa population forme une assemblée. Cette assemblée exerce des pouvoirs de police, gère les finances publiques et le cadastre, s'occupe des cultes et tient des registres d'état civil. 4 Autrement dit, c'est une petite cité à l'intérieur de la grande.
Le territoire est organisé de façon rationnelle. Pour la ville elle-même, Athènes est divisée en cinq quartiers : Céramique, Collytos, Cydathénéon, Mélite et Scambonide. Leur nombre augmentera avec le temps. 4 À la campagne, on conserve en général les groupes de hameaux qui existaient déjà avant la réforme. 4
- ConstatLe pouvoir dépend des grandes familles.
- Réforme508-507 : création des dèmes.
- PrincipeDroit du sol à la place du droit du sang.
- EffetCitoyens égaux en droits.
Qui est citoyen à Athènes ?
La question du citoyen est centrale, car « le peuple » ne veut pas dire « tous les habitants ». Un citoyen athénien est un homme libre et majeur, rattaché à un dème. 4 Depuis une loi de Périclès votée en 451 av. J.-C., il doit aussi être né d'un père et d'une mère athéniens. Cette définition laisse de côté plusieurs groupes.
Les esclaves n'ont pas le statut de citoyen. Les métèques, étrangers installés dans la cité, non plus, sauf cas particuliers. Les femmes sont absentes de cette définition, puisque le citoyen est défini comme un homme. 4 Pour mesurer la différence de statut, on peut regarder la justice : les citoyens ne pouvaient pas être soumis à la torture, contrairement aux métèques et aux esclaves. 3
Le statut n'était pas totalement figé. Grâce aux mesures de la réforme, de nombreux métèques installés durablement en Attique, des affranchis ou des personnes au statut incertain ont pu devenir citoyens. Cela renforçait l'isonomie, c'est-à-dire l'égalité devant la loi, qui conduit à la démocratie. 4
La flotte et les citoyens pauvres : un moteur de la démocratie
Un autre élément pousse Athènes vers la démocratie : sa puissance navale. En 483 av. J.-C., Thémistocle convainc les Athéniens de construire une flotte de guerre pour se défendre contre les Perses. 3 Une trière est un navire de guerre mû par des rameurs. Or il faut beaucoup de bras pour la faire avancer : on compte 174 rameurs par bâtiment. 3
La flotte comprend alors deux cents trières. 3 Il faut donc embarquer des milliers de citoyens de la quatrième classe sociale, les thètes, qui sont des citoyens pauvres. 3
Un régime fragile : 411 et 404-403 av. J.-C.
La démocratie athénienne n'est pas un régime stable et définitif. Elle subit deux interruptions. La première a lieu en 411 av. J.-C. : un coup d'État, celui des Quatre Cents, renverse la démocratie au profit d'un régime oligarchique de courte durée. 3
La seconde est plus grave. Athènes est vaincue par Sparte à Aegos Potamoi. Sparte occupe alors la cité et, en 404 av. J.-C., y installe un régime oligarchique : les Trente, que leurs adversaires surnomment les « Trente tyrans ». 3
Que font les Trente ? Ils suppriment l'Héliée, restaurent les pouvoirs de l'Aréopage et réduisent l'Ecclésia à un rôle simplement consultatif. Ils gardent ainsi tout le pouvoir pour eux. 3 Ces changements montrent, par contraste, ce qu'était la démocratie. L'Ecclésia est l'assemblée de tous les citoyens : elle vote les lois, décide de la guerre et de la paix, et peut exiler pour dix ans un homme jugé dangereux, par l'ostracisme. La Boulè, un conseil de 500 citoyens tirés au sort (50 par tribu), prépare les décisions de l'Ecclésia. L'Héliée est le tribunal populaire, composé de citoyens tirés au sort. La plupart des magistrats sont tirés au sort. Les dix stratèges font exception : ils sont élus, car leur charge militaire demande une compétence. Au milieu du Ve siècle av. J.-C., Périclès, stratège réélu de nombreuses années de suite, fait verser une indemnité, le misthos, aux citoyens qui siègent à l'Héliée : les plus pauvres peuvent ainsi participer.
Le régime des Trente devient de plus en plus violent. Il ne survit pas au départ de l'occupant spartiate, au début de l'année 403 av. J.-C. 3
| Date (av. J.-C.) | Événement |
|---|---|
| Vers 750 | Fondation formelle d'Athènes |
| 510 | L'Acropole devient lieu de culte |
| 508-507 | Réforme de Clisthène et dèmes |
| 483 | Flotte de deux cents trières |
| 478 | Remparts autour d'Athènes et du Pirée |
| 411 | Coup d'État des Quatre Cents |
| 404 | Trente tyrans à Athènes |
| Début 403 | Fin du régime des Trente |
Athènes et nos démocraties actuelles
On présente Athènes comme l'ancêtre des démocraties modernes. 3 Il faut pourtant éviter de les confondre.
Dans une démocratie représentative comme la nôtre, la souveraineté nationale fonde les décisions des représentants élus, au niveau national, local et européen. 2 La démocratie peut aussi prendre une forme directe, par exemple avec un référendum. 2 Dans le cas athénien, la définition de départ insiste sur des décisions prises par le peuple lui-même. 3
Le tableau ci-dessous aide à classer les idées. Il oppose le principe de la démocratie athénienne à celui de la démocratie représentative.
| Critère | Athènes antique | Démocratie représentative |
|---|---|---|
| Qui décide ? | Le peuple des citoyens | Des élus, par la souveraineté nationale |
| Qui est citoyen ? | Homme libre, majeur, né de parents athéniens | Un cercle bien plus large |
| Exemple | Ecclésia, Héliée | Référendum ou élections |
Exercices corrigés
Exercice 1 Les rameurs de la flotte athénienne
En 483 av. J.-C., Athènes construit une flotte de deux cents trières. On compte 174 rameurs par trière.
Calcule le nombre total de rameurs nécessaires pour faire naviguer toute la flotte. Explique ensuite en une phrase pourquoi ce chiffre compte pour l'histoire de la démocratie.
Indice 1
Pense à une multiplication : navires × rameurs par navire.
Indice 2
Rappelle-toi qui sont les thètes.
Voir la correction pas à pas
Je repère les deux données : 200 trières et 174 rameurs par trière.
Je multiplie : .
J'écris l'unité : 34 800 rameurs.
Je relie au cours : ces rameurs sont pris dans la classe des thètes, des citoyens pauvres, dont le poids politique augmente.
La flotte exige 34 800 rameurs. Ce grand nombre de citoyens pauvres, devenus indispensables à la défense, explique pourquoi l'essor naval a aussi conditionné la démocratie.
Exercice 2 De la réforme de Clisthène aux Quatre Cents
La réforme de Clisthène commence en 508 av. J.-C. Le coup d'État des Quatre Cents a lieu en 411 av. J.-C.
Calcule le nombre d'années qui séparent ces deux dates. Précise ce que ce chiffre dit de la solidité du régime.
Indice 1
Avec des dates avant J.-C., on soustrait la plus petite à la plus grande.
Indice 2
Compare avec une durée de vie humaine.
Voir la correction pas à pas
Je note les deux dates : 508 et 411 av. J.-C.
Les dates avant J.-C. décroissent avec le temps. J'effectue donc .
Je calcule : ans.
J'interprète : le régime a duré presque un siècle avant sa première interruption, mais il n'était pas à l'abri d'un renversement.
Il s'écoule 97 ans entre le début de la réforme et le coup d'État de 411. Le régime est donc installé dans la durée, sans être invulnérable.
Exercice 3 Réponds à un sujet : qui fait partie du peuple ?
Rédige un paragraphe d'une dizaine de lignes qui répond à la question : « La démocratie athénienne donne-t-elle le pouvoir à tous les habitants d'Athènes ? ». Utilise au moins trois termes du cours (par exemple : citoyen, métèque, dème, droit du sol).
Indice 1
Distingue ce que la réforme change pour les citoyens et ce qu'elle laisse de côté.
Indice 2
Mentionne la possibilité, pour certains métèques, d'obtenir le statut de citoyen.
Voir la correction pas à pas
J'annonce la réponse : le pouvoir est donné au peuple des citoyens, pas à tous les habitants.
J'explique l'avancée : le dème et le droit du sol rendent les citoyens égaux en droits, au détriment de la naissance noble.
Je précise les exclus : esclaves, femmes et, en principe, métèques.
J'ajoute la nuance : des métèques ont pu devenir citoyens, ce qui élargit un peu le cercle.
Je conclus : démocratie réelle mais limitée au groupe des citoyens.
Un bon paragraphe affirme une thèse nuancée : le pouvoir appartient à un peuple de citoyens, large par rapport à l'ancien régime des nobles, mais fermé à plusieurs catégories d'habitants.
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Dêmos désigne le peuple. Le pouvoir se dit krátos : c'est l'erreur tentante, car les deux mots forment ensemble « démocratie ». Le roi et la cité ont d'autres mots grecs.
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Les dèmes naissent avec la réforme de Clisthène. La flotte et les remparts n'ont aucun lien avec ce découpage, et les Trente tyrans suppriment des institutions démocratiques au lieu d'en créer.
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Le dème rattache le citoyen à un lieu. Le droit du sang est l'ancien principe, favorable aux familles nobles, que la réforme écarte. La richesse n'est pas le critère du dème.
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Les thètes forment la quatrième classe, celle des citoyens pauvres, qui rament sur les trières. Les hoplites sont une autre catégorie, dont le poids politique est précisément dépassé. Les eupatrides sont les familles nobles de l'archontat.
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En 404, Sparte occupe Athènes et y impose les Trente tyrans. Les Quatre Cents correspondent à un autre épisode, en 411, sans occupation spartiate.
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Les Trente suppriment l'Héliée, rendent ses pouvoirs à l'Aréopage et ne laissent à l'Ecclésia qu'un rôle consultatif. L'affirmation « tous les pouvoirs » est fausse : c'est l'inverse, ils gardent le pouvoir pour eux.
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C'est faux : un citoyen ne pouvait pas être soumis à la torture, alors que les métèques et les esclaves pouvaient l'être. L'égalité de la démocratie athénienne ne concerne que les citoyens.
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On multiplie : rameurs. Se tromper sur l'ordre de grandeur (par exemple 3 480) vient souvent d'un oubli de zéro.
Les questions qu'on se pose
Athènes était-elle vraiment une démocratie, alors que les femmes et les esclaves ne votaient pas ?
Oui, mais au sens ancien et limité du terme. Le pouvoir appartient au peuple des citoyens : des hommes libres et majeurs, nés de parents athéniens et rattachés à un dème. 4 C'est un progrès net par rapport à l'archontat réservé à quelques nobles. 3 En revanche, la citoyenneté exclut des groupes entiers. Une bonne copie dit les deux.
Quelle différence entre un dème et un quartier ?
Quelles dates dois-je absolument connaître ?
Pourquoi la flotte a-t-elle une importance politique ?
Elle exige un très grand nombre de rameurs, pris parmi les citoyens pauvres, les thètes. 3 Devenus indispensables à la défense, ils pèsent plus lourd dans la cité. Le cours donne un calcul : rameurs.
La démocratie athénienne est-elle la même que la nôtre ?
Sources
- Ressources pédagogiques Éduscol - Citoyenneté et démocratie à Athènes, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Sources antiques et contextes - Ressources Éduscol complémentaires, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Démocratie athénienne, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Dème (Athènes antique), Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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