Se présenter et parler de soi en espagnol : cours de 2de

Tu commences ton espagnol en seconde, ou tu le reprends à zéro avec une nouvelle option de langue : la première chose que tu auras à faire, c'est de te présenter. Les programmes de langues vivantes publiés au Bulletin officiel s'appliquent à la classe de seconde générale et technologique depuis la rentrée 2025-2026 ¹. Ils concernent les enseignements communs comme optionnels, et les classes de première et de terminale suivent à la rentrée 2026-2027 ¹. Des ressources sont proposées pour accompagner leur mise en œuvre en seconde ^{2 3}.

Dans les ressources officielles consacrées à l'espagnol, la première situation proposée aux élèves s'intitule Y tú, ¿quién eres? : se présenter ⁴. Pourquoi vient-elle en premier ? Parce qu'une présentation sert à entrer en relation : tu fais un premier contact et tu t'intéresses à l'autre ⁴. Ce n'est donc pas une simple liste de renseignements d'état civil. C'est un petit échange à deux, où l'on donne et où l'on demande ⁴.

Apprendre l'espagnol, c'est aussi s'ouvrir au monde et découvrir des personnes de l'aire hispanique, avant de se présenter les uns aux autres ⁴. Dans les exemples de mise en œuvre en classe, une séquence peut d'ailleurs se terminer par un projet où chaque élève se présente à ses camarades ⁵.

Dans ce cours, tu vas construire pas à pas une présentation complète, d'abord à l'oral, puis à l'écrit. Voici le chemin :

• saluer et dire comment tu t'appelles ;
• dire ton âge et ta date de naissance ;
• indiquer d'où tu viens et où tu habites ;
• parler de ta famille, de tes études et de tes goûts ;
• poser des questions à ton interlocuteur ;
• assembler le tout dans un texte cohérent.

À la fin, tu sauras produire une dizaine de phrases justes et naturelles, et surtout tu comprendras pourquoi elles sont construites ainsi. C'est cette compréhension qui t'évitera les erreurs classiques du francophone.

Tout commence par un salut. En espagnol, le choix du salut dépend du moment de la journée et du degré de familiarité.

Remarque tout de suite un détail qui sert partout : Encantado s'accorde avec la personne qui parle. Un garçon dit encantado, une fille dit encantada. Ce n'est pas le genre de l'interlocuteur qui compte, mais le tien.

Le verbe llamarse est un verbe pronominal, comme s'appeler en français. Le petit mot qui précède le verbe change avec la personne :

C'est ici que le francophone trébuche le plus souvent. En français, on a un âge : « j'ai seize ans ». L'espagnol fait pareil, avec le verbe tener (avoir). Il serait faux de dire soy dieciséis años, qui est un calque de l'anglais I am sixteen.

Pour la date de l'anniversaire, tu peux rester au présent avec une formule simple : Mi cumpleaños es el + jour + de + mois. Par exemple : Mi cumpleaños es el doce de marzo. L'espagnol place un de entre le jour et le mois, et le nom du mois s'écrit sans majuscule.

Les mois : enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, julio, agosto, septiembre, octubre, noviembre, diciembre. Les jours de la semaine, eux aussi sans majuscule : lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado, domingo.

Une présentation donne aussi des repères géographiques : ton pays, ta ville, ta nationalité. L'espagnol emploie ici le verbe ser pour l'origine et le verbe vivir pour le lieu de vie.

Voici quelques pays et nationalités utiles. Les adjectifs de nationalité ne prennent pas de majuscule en espagnol, et ils s'accordent avec la personne qui parle.

Les adjectifs terminés par -és ou -án gagnent un -a au féminin et perdent l'accent écrit : francés → francesa, alemán → alemana. Certains adjectifs sont invariables au singulier, comme marroquí : Soy marroquí vaut pour un garçon comme pour une fille.

Après l'état civil, une présentation devient personnelle : qui compose ta famille, ce que tu étudies, ce que tu aimes. C'est cette partie qui rend l'échange vivant et qui donne à ton interlocuteur des pistes pour te répondre.

Pour parler de ta famille, tu combines tener et un possessif. Les possessifs placés devant le nom sont : mi / mis (mon, ma, mes), tu / tus (ton, ta, tes), su / sus (son, sa, ses, leur, leurs). Ils s'accordent en nombre avec le nom possédé, mais pas en genre : mi padre et mi madre ; mis hermanos.

Exemples : Tengo un hermano y dos hermanas. Mi madre se llama Carmen. Mis abuelos viven en el campo.

Une bonne présentation n'est pas un monologue. Dès que tu as parlé de toi, tu relances l'autre. Il te faut pour cela les mots interrogatifs, et la distinction entre tú (le tutoiement entre jeunes, entre amis) et usted (la politesse envers un adulte que tu ne connais pas ou un professeur).

Les questions de base, au tutoiement puis au vouvoiement :

Pour demander des nouvelles, on dit ¿Cómo estás? (à un ami) ou ¿Cómo está usted? (poli). On répond : Estoy bien, gracias. ¿Y tú? Ici, c'est le verbe estar qui est employé, car il s'agit d'un état du moment.

Tu connais maintenant tous les éléments. Il reste à les assembler dans un ordre naturel. Un schéma simple qui fonctionne presque toujours : salut → nom → âge → origine et lieu de vie → famille → études → goûts → relance.

Pour enrichir ton texte sans te perdre, utilise des connecteurs simples : y (et), pero (mais), también (aussi), porque (parce que), además (de plus). Par exemple : Me gusta el fútbol porque juego con mis amigos. Un seul connecteur bien placé rend la phrase plus riche qu'une série de phrases courtes juxtaposées.