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Option langue vivante C — Italien · Seconde

Raconter une expérience en italien : fiche de 2de (LVC)

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le programme attend que tu saches raconter une expérience vécue, parler d'activités passées et exprimer tes réactions et ton opinion.1
  • Passato prossimo (avere ou essere + participe) pour ce qui s'est passé : Ieri sono andato al mare.
  • Imperfetto pour le décor, les habitudes et les descriptions : Quando ero bambino, andavo sempre al mare.1
  • Organise ton récit avec des connecteurs (prima, poi, dopo, alla fine) et termine par ton avis (Mi è piaciuto molto).

Ce que le programme attend

Raconter une expérience, c'est parler de ce que tu as vécu : un voyage, une sortie, un spectacle, un séjour. Le programme d'italien du lycée demande que tu puisses faire le récit d'une expérience ou d'une histoire.1 Il attend aussi que tu parles d'activités passées et d'expériences personnelles.1

Choisir le bon temps : passato prossimo ou imperfetto

Organiser son récit

Un bon récit suit un fil : on situe, on raconte, on conclut. Les connecteurs t'aident à enchaîner sans répéter e poi dix fois.

Donner ses réactions et son opinion

Raconter ne s'arrête pas aux faits. Le programme attend que tu saches aussi exprimer tes réactions et ton opinion sur une expérience ou un événement particulier.1 Termine donc toujours par quelques phrases personnelles.

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Complète : Ieri sera Luca ___ al cinema.

  2. Complète pour parler d'une habitude d'enfance : Quando ero piccolo, ___ sempre dai nonni.

  3. La phrase Mi sono divertito molto sert à exprimer une réaction personnelle à une expérience vécue.

  4. Une élève veut dire « Je suis partie hier ». Quelle phrase est correcte ?

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si je dois employer l'imperfetto ou le passato prossimo ?

Demande-toi si tu racontes un fait terminé (passato prossimo) ou si tu décris un cadre, une habitude, un état (imperfetto). Des mots comme sempre, ogni giorno, di solito ou quando ero piccolo orientent vers l'imperfetto.1 Un repère précis comme ieri ou sabato scorso oriente vers le passato prossimo.

Quelles expériences puis-je raconter à l'oral ou à l'écrit ?

Toute expérience personnelle convient : un voyage, une sortie, un concert, une exposition, un séjour. Le programme encourage d'ailleurs à s'appuyer sur les expériences vécues hors de la classe.1 Prépare à l'avance deux ou trois récits courts que tu maîtrises bien, avec le cadre, les faits et ton avis.

Comment finir mon récit de façon naturelle ?

Termine par une réaction et une opinion : Mi è piaciuto molto, Secondo me è stata un'esperienza utile, Lo consiglio.1 Une ou deux phrases suffisent, tant qu'elles sont personnelles et correctes.

Sources

Programme visé : Programme d'italien pour les classes de lycée général et technologique · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme d'italien pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Ressources pédagogiques en langues vivantes - Livret contractuels italien 2022-2023, Académie de Lyon. Consulté le 10 novembre 2026.

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