Option langue vivante C — Italien · Seconde
Le présent en italien : quiz de seconde (option LVC)
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le présent italien se forme avec le radical de l'infinitif et six terminaisons selon le groupe : -are, -ere ou -ire.
- Certains verbes en -ire intercalent -isc- aux trois personnes du singulier et à la troisième du pluriel (finisco, finisci, finisce, finiscono).
- Les verbes essere, avere, andare, fare, stare, venire, potere, volere et dire sont irréguliers : ils s'apprennent par cœur.
- Le pronom sujet est facultatif, car la terminaison indique déjà la personne ; il sert à insister ou à lever un doute.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur le présent de l'indicatif en italien : la forme qu'on emploie pour dire ce qu'on fait, ce qu'on est, ce qui est habituel. Il suit le travail de prononciation et prépare le passato prossimo et le futur. L'option de langue vivante C en seconde relève des programmes de langues vivantes étrangères entrés en application à la rentrée 2025-2026 pour cette classe.1
Quiz
15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Avec noi, la terminaison est toujours -iamo : parl- + -iamo donne parliamo. Parlate correspond à voi et parlano à loro. Parlamo est une erreur tentante, mais cette forme n'existe pas en italien.
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Finire est un verbe en -ire qui intercale -isc- à la troisième personne du singulier : lei finisce. Fine n'est pas une forme conjuguée ici, finite est la forme de voi et finisci celle de tu. L'erreur tentante est de conjuguer comme dormire en oubliant -isc-.
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Voi siete : siete est la forme de la deuxième personne du pluriel. Siamo correspond à noi, sei à tu et sono à io ou à loro. Ces formes se ressemblent par leur début, d'où la confusion, mais chacune est liée à une personne précise.
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C'est vrai : io sono signifie « je suis » et loro sono signifie « ils sont ». Seul le contexte ou le pronom sujet permet de trancher. Penser que chaque personne a une forme distincte est une erreur : le présent de essere ne compte que cinq formes différentes pour six personnes.
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Andare est irrégulier : io vado, loro vanno, mais voi andate (forme régulière). Andano et vadiamo sont des formes fabriquées par analogie : à la première personne du pluriel on dit andiamo, et à la troisième du pluriel vanno. Les verbes irréguliers ne suivent pas toujours le même radical à toutes les personnes.
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Sur les six personnes, sono sert deux fois (io et loro). Il reste donc 5 formes distinctes : sono, sei, è, siamo, siete. Répondre 6 revient à oublier que la première personne du singulier et la troisième du pluriel sont identiques.
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Pour garder le son dur [g] devant le i de la terminaison, on ajoute un h : tu paghi, et de même noi paghiamo. Pagi se lirait avec un son doux, comme dans pagina. Les deux autres formes n'existent pas.
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Dormire fait partie des verbes en -ire sans -isc- : dormo, dormi, dorme, dormiamo, dormite, dormono. Dormiscono applique à tort le modèle de finire. Dormano mélange la terminaison -ano des verbes en -are avec un verbe en -ire.
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Volere est irrégulier : voglio, vuoi, vuole, vogliamo, volete, vogliono. Pour loro, on dit donc vogliono, suivi de l'infinitif venire. Volono est une forme régulière inventée, et vuolono mélange deux radicaux.
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À la deuxième personne du singulier, potere donne puoi. Le radical change : posso, puoi, può, possiamo, potete, possono. Poti et possi sont des formes régularisées par erreur, qui n'appartiennent pas à ce verbe.
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C'est faux. La terminaison indique la personne : Parlo italiano suffit pour « je parle italien ». On ajoute le pronom pour insister (Io parlo italiano, tu parli francese) ou pour lever une ambiguïté. Calquer le français en répétant le pronom partout n'est pas une faute grave, mais cela sonne lourd.
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Le i de mangiare sert seulement à garder le son doux devant -are ; devant une terminaison qui commence déjà par i, on n'écrit pas deux i : tu mangi, noi mangiamo. Mangii double inutilement la voyelle. Mangie et manggi ne correspondent à aucune forme de ce verbe.
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Stare est irrégulier : sto, stai, sta, stiamo, state, stanno. Pour tu, on dit stai, d'où Come stai ? (« Comment vas-tu ? »). Stare est l'infinitif, qu'on ne peut pas utiliser ici sans personne marquée.
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Dire garde un radical court à certaines personnes : dico, dici, dice, diciamo, dite, dicono. Pour voi, on a donc dite. Les formes en dic- + -ete, -ite ou -ate sont des erreurs par régularisation.
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Venire est irrégulier : vengo, vieni, viene, veniamo, venite, vengono. Avec io, on dit vengo. Venisco applique à tort le modèle de finire, et venio est une forme régulière qui n'existe pas.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir quels verbes en -ire prennent -isc- ?
Il n'y a pas de règle simple : il faut apprendre chaque verbe. Des verbes courants comme finire, capire, preferire et pulire s'emploient avec -isc- (capisco, preferisci). D'autres comme dormire, partire, sentire et aprire s'en passent (parto, senti). Le dictionnaire ou ton manuel indique la forme à la première personne : si elle se termine par -isco, tout le modèle suit.
Faut-il apprendre les verbes irréguliers par cœur ?
Oui, mais pas tous en même temps. Commence par ceux qu'on emploie tous les jours : essere, avere, andare, fare, stare, venire, potere, volere, dire. Dis les six formes à voix haute, puis crée une phrase pour chacune. Tu remarqueras que la première personne du pluriel (noi) et la deuxième (voi) restent souvent proches de l'infinitif, ce qui t'aide à les retrouver.
Sources
Programme visé : Programmes d'enseignements communs et optionnels de langues vivantes étrangères pour les classes de collège et de lycée général et technologique · Bulletin officiel de l'Éducation nationale
- Programmes d'enseignements communs et optionnels de langues vivantes étrangères pour les classes de collège et de lycée général et technologique, Bulletin officiel de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programmes et ressources en langues vivantes - voie GT, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales au lycée, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Avant le présent, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Le Pouvoir du moment présent, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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