Option langue vivante C — Portugais · Seconde
Se présenter en portugais : exercices corrigés de Seconde
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour te présenter, tu combines quelques verbes clés : chamar-se (nom), ter (âge, famille), ser (nationalité, origine), morar (lieu de vie), gostar de (goûts), falar (langues).
- L'âge se dit avec ter : Tenho dezasseis anos, jamais avec ser.
- Après gostar, la préposition de est obligatoire : Gosto de ler.
- Entre jeunes, on se tutoie (Como te chamas ?) ; avec un adulte, on utilise la forme polie (Como se chama ?).
- Le pronom eu est facultatif : la terminaison du verbe indique déjà la personne.
Comment utiliser ces exercices
Cette page te fait pratiquer la première compétence de communication en portugais : te présenter et parler de toi. Elle s'appuie sur les programmes de langues vivantes de la classe de seconde 1. Les exercices avancent par paliers. Tu commences par compléter et associer des phrases toutes faites, puis tu traduis, tu corriges des erreurs réelles d'élèves, tu changes de registre, et tu termines par une vraie présentation rédigée.
Travaille avec une feuille de brouillon. Écris ta réponse avant d'ouvrir les indices, puis compare avec la correction. Une réponse proche mais différente peut être juste : en portugais comme en français, plusieurs phrases correctes existent. Regarde alors si les verbes, les prépositions et les accords sont respectés.
Le matériel de base à connaître
Voici les formules que les exercices réutilisent. Garde-les sous les yeux au début, puis cache la colonne de droite pour t'entraîner.
| Ce que tu veux dire | En portugais | En français |
|---|---|---|
| Saluer | Olá ! Bom dia. Boa tarde. Boa noite. | Salut ! Bonjour. Bonjour (après-midi). Bonsoir / bonne nuit. |
| Dire ton nom | Chamo-me Inês. / O meu nome é Inês. | Je m'appelle Inês. |
| Dire ton âge | Tenho dezasseis anos. | J'ai seize ans. |
| Dire ta nationalité | Sou francês. / Sou francesa. | Je suis français / française. |
| Dire d'où tu viens | Sou de Lyon. | Je viens de Lyon. |
| Dire où tu habites | Moro em Lyon. | J'habite à Lyon. |
| Parler de ta famille | Tenho um irmão e uma irmã. | J'ai un frère et une sœur. |
| Dire ce que tu aimes | Gosto de ler. Gosto de música. | J'aime lire. J'aime la musique. |
| Dire les langues parlées | Falo francês e um pouco de inglês. | Je parle français et un peu anglais. |
| Terminer la rencontre | Prazer ! Muito prazer. | Enchanté(e) ! |
Les exercices
Exercice 1 Compléter la présentation de Rita
Rita se présente à sa nouvelle classe. Complète chaque phrase avec la forme qui convient. Tu peux utiliser plusieurs fois la même forme.
Formes proposées : chamo-me, tenho, sou, moro, gosto
- Olá ! ______ Rita.
- ______ dezassete anos.
- ______ portuguesa.
- ______ em Braga.
- ______ de nadar e de ler.
- Não ______ irmãos.
Indice 1
Pour l'âge et la famille, quel verbe français « avoir » se traduit en portugais ?
Indice 2
Pour la nationalité (portuguesa), pense au verbe qui signifie « être » dans le sens « je suis de telle nationalité ».
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : on donne son nom, donc le verbe est chamar-se à la première personne : Chamo-me Rita.
Phrase 2 : l'âge s'exprime avec ter, donc Tenho dezassete anos.
Phrase 3 : la nationalité s'exprime avec ser, donc Sou portuguesa.
Phrase 4 : le lieu de vie s'exprime avec morar, suivi de em : Moro em Braga.
Phrase 5 : les goûts s'expriment avec gostar de, donc Gosto de nadar e de ler.
Phrase 6 : la famille s'exprime avec ter. À la forme négative, on place não devant : Não tenho irmãos.
Retiens la correspondance : nom = chamar-se, âge et famille = ter, nationalité = ser, lieu = morar, goûts = gostar de. Si tu as hésité entre sou et tenho, relis la phrase 2 : l'âge ne se dit jamais avec ser.
Exercice 2 Associer questions et réponses
Associe chaque question de la colonne de gauche à la réponse qui lui correspond.
Questions
- Como te chamas ?
- Quantos anos tens ?
- De onde és ?
- Onde moras ?
- De que gostas ?
- Falas inglês ?
Réponses
A. Sou de Marselha.
B. Gosto de música e de futebol.
C. Chamo-me Diogo.
D. Sim, falo um pouco de inglês.
E. Tenho quinze anos.
F. Moro em Nice.
Indice 1
Repère le mot interrogatif : quantos anos attend un nombre, onde attend un lieu, de que attend une activité ou un objet.
Indice 2
Fais correspondre le verbe de la question avec celui de la réponse : chamas et chamo-me, tens et tenho, moras et moro.
Voir la correction pas à pas
Question 1 : Como te chamas ? demande le nom. La réponse est C : Chamo-me Diogo.
Question 2 : Quantos anos tens ? demande l'âge. La réponse est E : Tenho quinze anos.
Question 3 : De onde és ? demande l'origine. La réponse est A : Sou de Marselha.
Question 4 : Onde moras ? demande le lieu de vie. La réponse est F : Moro em Nice.
Question 5 : De que gostas ? demande les goûts. La réponse est B : Gosto de música e de futebol.
Question 6 : Falas inglês ? est une question fermée. La réponse est D : Sim, falo um pouco de inglês.
Solution : 1C, 2E, 3A, 4F, 5B, 6D. Remarque que la question à la deuxième personne (tu) reçoit une réponse à la première personne (eu) : chamas devient chamo-me, tens devient tenho, moras devient moro, gostas devient gosto, falas devient falo.
Exercice 3 Calculer l'âge de Sofia
Sofia écrit : « Nasci em 2010 e já fiz anos este ano. » (Je suis née en 2010 et j'ai déjà eu mon anniversaire cette année.)
Nous sommes en 2026.
- Quel âge a Sofia ?
- Écris la phrase que Sofia prononcera pour donner son âge, avec le nombre en toutes lettres. Aide-toi de cette liste : quinze = 15, dezasseis = 16, dezassete = 17.
Indice 1
Pour trouver l'âge, soustrais l'année de naissance à l'année en cours, puisque l'anniversaire est déjà passé.
Indice 2
Utilise le verbe ter à la première personne du singulier.
Voir la correction pas à pas
Calcule l'âge : 2026 − 2010 = 16 ans, car l'anniversaire de cette année est déjà passé.
Repère le nombre en portugais dans la liste : 16 se dit dezasseis.
Choisis le verbe : l'âge se dit avec ter, donc tenho à la première personne.
Assemble la phrase : Tenho dezasseis anos.
Sofia a 16 ans et dit Tenho dezasseis anos. Si l'anniversaire n'avait pas encore eu lieu, il aurait fallu retirer un an au résultat. Le verbe est toujours ter, jamais ser.
Exercice 4 Traduire cinq phrases de présentation
Traduis en portugais les phrases suivantes. Celui qui parle est un garçon pour les phrases 3 et 5.
- Je m'appelle Léa.
- J'ai quinze ans.
- Je suis français et j'habite à Nantes.
- J'ai un frère et deux sœurs.
- J'aime lire et écouter de la musique.
Mots utiles : irmão (frère), irmã (sœur, pluriel irmãs), duas (deux, au féminin), ler (lire), ouvir (écouter, entendre), música (musique).
Indice 1
Pour la phrase 4, irmã est féminin : le nombre « deux » s'accorde et devient duas.
Indice 2
Pour la phrase 5, n'oublie pas de après gosto, et répète-le devant le second verbe si tu veux garder le rythme : de ler e de ouvir.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : le nom se dit avec chamar-se. On obtient Chamo-me Léa.
Phrase 2 : l'âge se dit avec ter. On obtient Tenho quinze anos.
Phrase 3 : la nationalité se dit avec ser, au masculin puisque le locuteur est un garçon, et le lieu de vie avec morar em. On obtient Sou francês e moro em Nantes.
Phrase 4 : la famille se dit avec ter, avec um pour le frère et duas pour les sœurs. On obtient Tenho um irmão e duas irmãs.
Phrase 5 : les goûts se disent avec gostar de, suivi de verbes à l'infinitif. On obtient Gosto de ler e de ouvir música.
Les cinq phrases sont : Chamo-me Léa. / Tenho quinze anos. / Sou francês e moro em Nantes. / Tenho um irmão e duas irmãs. / Gosto de ler e de ouvir música. Chaque traduction repose sur le choix du bon verbe, pas sur un mot à mot du français : c'est ce réflexe qui évite les erreurs.
Exercice 5 Corriger les erreurs d'un élève
Un élève, Marc, s'est présenté avec plusieurs erreurs. Retrouve-les et réécris chaque phrase correctement.
- Eu chamo Marc.
- Eu sou dezasseis anos.
- Eu sou em Paris.
- Gosto ler e jogar futebol.
- Tenho uma irmão.
- Sou francesa. (Marc est un garçon.)
Indice 1
Pour la phrase 1, souviens-toi que le verbe chamar-se est accompagné d'un petit pronom relié par un trait d'union.
Indice 2
Pour la phrase 3, demande-toi si Marc veut dire où il habite ou d'où il vient : les deux corrections sont possibles.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : le verbe est chamar-se, et son pronom se place après lui avec un trait d'union. Version correcte : Chamo-me Marc. (le eu du début est facultatif).
Phrase 2 : l'âge se dit avec ter. Version correcte : Tenho dezasseis anos.
Phrase 3 : sou em est impossible. Pour le lieu de vie : Moro em Paris. Pour l'origine : Sou de Paris.
Phrase 4 : gostar se construit avec de devant le verbe à l'infinitif. Version correcte : Gosto de ler e de jogar futebol.
Phrase 5 : irmão est masculin, donc l'article est um. Version correcte : Tenho um irmão.
Phrase 6 : Marc est un garçon, donc l'adjectif de nationalité est masculin. Version correcte : Sou francês.
Les erreurs de Marc suivent des habitudes du français : être pour l'âge, oubli de la préposition après gostar, mauvais accord de l'article. Quand tu te relis, cherche d'abord ces trois pièges. Une phrase correcte est toujours construite sur le bon verbe.
Exercice 6 Passer du tutoiement à la forme polie
Tu rencontres Madame Costa, une adulte que tu ne connais pas. Transforme les questions que tu poserais à un ami en questions polies adressées à a senhora. Indice général : le verbe passe à la troisième personne du singulier et le pronom te disparaît.
- Como te chamas ?
- Quantos anos tens ?
- De onde és ?
- Onde moras ?
- Falas inglês ?
Formes utiles : chamar-se → chama-se, ter → tem, ser → é, morar → mora, falar → fala.
Indice 1
Remplace chaque verbe à la deuxième personne (chamas, tens, és, moras, falas) par sa forme de la troisième personne donnée dans la liste.
Indice 2
Pour la première question, chama-se contient déjà le pronom : la question devient Como se chama ? avec se devant le verbe après un mot interrogatif.
Voir la correction pas à pas
Question 1 : on remplace te chamas par se chama. On obtient Como se chama ?
Question 2 : tens devient tem. On obtient Quantos anos tem ?
Question 3 : és devient é. On obtient De onde é ?
Question 4 : moras devient mora. On obtient Onde mora ?
Question 5 : falas devient fala. On obtient Fala inglês ?
Pour vérifier, imagine la réponse de Madame Costa : elle répondra à la première personne, par exemple Chamo-me Helena Costa.
La forme polie garde le même vocabulaire que le tutoiement : seule la terminaison du verbe change. Pour s'adresser à quelqu'un par politesse, on peut aussi ajouter a senhora devant le verbe : A senhora fala inglês ? La réponse de la personne interrogée, elle, reste à la première personne.
Exercice 7 Rédiger la présentation de Camille
Voici la fiche de Camille. Rédige en portugais une présentation de six à huit phrases courtes qu'elle pourrait dire à un correspondant. Ensuite, rédige sa présentation à toi, avec tes propres informations.
Fiche de Camille
- Nom : Camille
- Âge : 16 ans
- Nationalité : française
- Ville : Toulouse
- Famille : un frère
- Goûts : le basket et la cuisine
- Langues : français et un peu d'anglais
Commence par une salutation et termine par une formule de politesse.
Mots utiles : basquetebol (basket), cozinhar (cuisiner), Prazer em conhecer-te ! (Ravi de te connaître !).
Indice 1
Respecte l'ordre d'une présentation naturelle : salutation, nom, âge, nationalité, lieu, famille, goûts, langues, formule finale.
Indice 2
Utilise des phrases courtes et réutilise les verbes des exercices précédents ; le but est la correction, pas la longueur.
Voir la correction pas à pas
Écris la salutation : Olá !
Donne le nom et l'âge : Chamo-me Camille e tenho dezasseis anos.
Ajoute la nationalité et le lieu de vie : Sou francesa e moro em Toulouse.
Parle de la famille : Tenho um irmão.
Parle des goûts, avec de devant chaque nom ou verbe : Gosto de basquetebol e de cozinhar.
Indique les langues : Falo francês e um pouco de inglês.
Termine par la formule de politesse : Prazer em conhecer-te !
Relis ton texte avec la démarche vue au début : verbe, personne, préposition, accord. Corrige ensuite ta propre présentation avec la même grille.
Présentation modèle : Olá ! Chamo-me Camille e tenho dezasseis anos. Sou francesa e moro em Toulouse. Tenho um irmão. Gosto de basquetebol e de cozinhar. Falo francês e um pouco de inglês. Prazer em conhecer-te ! Ta propre version aura d'autres informations, mais la même structure. Si tu veux aller plus loin, tu peux ensuite décrire ton environnement, ce qui est la suite naturelle de cette notion.
Les questions qu'on se pose
Faut-il toujours dire « eu » au début de la phrase ?
Non. Le verbe porte déjà la marque de la personne : Tenho dezasseis anos se comprend sans eu. On ajoute le pronom pour insister ou pour contraster, par exemple Eu sou francês, e tu ? Dans une présentation simple, tu peux t'en passer, ce qui rend tes phrases plus naturelles.
Pourquoi y a-t-il un trait d'union dans « chamo-me » ?
Le verbe chamar-se est accompagné d'un petit pronom (me, te, se) qui est relié au verbe. Dans une phrase affirmative simple, ce pronom se place après le verbe avec un trait d'union : Chamo-me Rita. Après un mot interrogatif, il se place devant : Como te chamas ? Retiens les deux modèles par cœur, ils reviennent dans chaque présentation.
Sources
Programme visé : Programmes et ressources en langues vivantes - voie GT (Portugais - Seconde) · Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale
- Programmes et ressources en langues vivantes - voie GT (Portugais - Seconde), Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales, Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Portugais sans Frontière, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
- Enseigner avec le numérique : les langues vivantes, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
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