Sciences de la vie et de la Terre · Seconde
Évolution de la biodiversité : quiz de Seconde
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La biodiversité désigne la diversité du vivant et sa dynamique : elle change, elle ne reste pas figée 1.
- Elle évolue en permanence, et cette évolution comprend des événements aléatoires 1.
- Elle évolue en interaction avec les changements environnementaux 1.
- Des mécanismes comme la sélection naturelle et la dérive génétique, qui est due au hasard, font varier la biodiversité des populations au fil des générations 1.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur une idée centrale du programme de Seconde : la biodiversité n'est pas un décor immobile. Elle se transforme, et l'étude des mécanismes de l'évolution permet d'expliquer ces transformations 1. Les premières questions portent sur la définition de la biodiversité, le caractère permanent de son évolution, le rôle du hasard et de l'environnement. Les suivantes portent sur les mécanismes qui font varier les populations au fil des générations : mutations, sélection naturelle, dérive génétique, migrations et isolement des populations.
Quiz
15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Le programme emploie ce mot pour la diversité du vivant et pour sa dynamique, donc ses changements 1. Compter les espèces à un instant donné est tentant, mais cela ignore la dimension « évolution ». Les espèces protégées ne sont qu'une petite partie du vivant, et un milieu sans êtres vivants n'est pas de la biodiversité.
-
C'est faux : la biodiversité évolue en permanence 1. L'idée d'une nature figée, qui ne bougerait que sous l'effet d'une intervention, est une erreur fréquente. Le changement est la règle, pas l'exception.
-
Le programme précise que cette évolution inclut des événements aléatoires 1. Elle n'est donc pas entièrement prévisible. Dire qu'elle suit un plan fixé ou qu'elle ne dépend que de l'être humain ignore la part de hasard.
-
C'est vrai : le programme relie l'évolution de la biodiversité aux changements de l'environnement 1. Penser que le vivant évolue isolément, sans lien avec son milieu, serait la réponse tentante, mais elle contredit cette idée d'interaction.
-
Dans la définition du programme, la dynamique renvoie aux changements de la diversité du vivant 1. Le sens courant de « dynamique » (énergique, rapide) ou une notion de déplacement ne conviennent pas ici : il s'agit de variation dans le temps.
-
La biodiversité est très complexe : les indicateurs en donnent une estimation, surtout pour suivre ses changements 2. Ils ne créent pas d'espèces et n'interdisent rien par eux-mêmes. Ils complètent l'observation du vivant, ils ne la remplacent pas.
-
C'est faux. Vu sa grande complexité, il n'a longtemps existé aucune mesure universelle, et les manières de l'estimer ont fait débat 2. D'où l'usage d'indicateurs, qui donnent une estimation plutôt qu'une mesure parfaite.
-
C'est faux : le programme indique que cette évolution est observable aussi sur de courtes échelles de temps 1. Croire qu'elle ne se voit qu'à très long terme est une idée reçue fréquente.
-
Une mutation est une modification de l'ADN. Elle est aléatoire et peut créer un nouvel allèle, ce qui fournit la variation sur laquelle les autres mécanismes agissent 1. Elle ne répond pas à un besoin du milieu : elle n'adapte donc pas directement l'individu.
-
C'est le principe de la sélection naturelle : les individus porteurs de l'allèle avantageux laissent en moyenne plus de descendants, donc la fréquence de cet allèle augmente de génération en génération. L'avantage dépend du milieu : dans un autre milieu, il pourrait ne plus en être un.
-
C'est faux. Les variations préexistent grâce aux mutations, qui sont aléatoires. La sélection naturelle trie parmi elles : elle favorise celles qui sont avantageuses dans le milieu, mais ne crée rien en fonction d'un besoin.
-
La dérive génétique est due au hasard : la transmission des allèles n'est pas parfaitement représentative d'une génération à l'autre, ce qui change leurs fréquences 1. Elle ne dépend pas de l'avantage procuré par un allèle, contrairement à la sélection naturelle.
-
Plus la population est petite, plus le hasard pèse sur les allèles transmis : les fréquences peuvent changer fortement en peu de générations, jusqu'à la disparition d'un allèle. Dans une grande population, ces fluctuations se compensent davantage. C'est le cas de l'effet fondateur : un petit groupe qui colonise un nouveau milieu emporte seulement une partie des allèles de la population d'origine.
-
Des individus qui migrent apportent leurs allèles à une autre population et en modifient les fréquences. Quand deux populations sont isolées, elles évoluent chacune de leur côté (mutations, sélection, dérive) et peuvent finir par ne plus pouvoir se reproduire entre elles : de nouvelles espèces apparaissent. La dérive est surtout marquée dans les petites populations, et les mutations sont aléatoires.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi dit-on que la biodiversité « évolue en permanence » ?
Parce que la diversité du vivant ne cesse de changer : le programme insiste sur le caractère continu de cette évolution, qui comprend aussi des événements aléatoires et des interactions avec l'environnement 1. Une période calme en apparence ne signifie donc pas que rien ne se passe.
Quelle différence entre biodiversité et évolution ?
Sources
Programme visé : Sciences de la vie et de la Terre - Seconde - La Terre, la vie et l'organisation du vivant - Les mécanismes de l'évolution de la biodiversité · Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale
- Sciences de la vie et de la Terre - Seconde - La Terre, la vie et l'organisation du vivant - Les mécanismes de l'évolution de la biodiversité, Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Biodiversité, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.