Développement durable : exercices corrigés de Terminale STMG

Affirmation A : fausse. Le développement durable ne vise pas la seule croissance ; il intègre les contraintes sociales et environnementales à l'économie.⁵ Correction : il cherche un équilibre entre économie, social et environnement.

Affirmation B : exacte. C'est la définition donnée par le rapport Brundtland de l'ONU.⁵

Affirmation C : exacte. Le développement durable est pensé dans une perspective de long terme et associe économie, environnement et social.⁵

Affirmation D : fausse. L'expression est apparue pour la première fois en 1987, dans le rapport Brundtland, intitulé « Notre avenir à tous ». Les ODD de 2015 reprennent cette notion, ils ne l'inventent pas.⁵⁶

Action 1 : environnemental. Elle réduit le recours aux énergies fossiles. Elle a aussi un effet économique (facture d'électricité plus faible).

Action 2 : social. Elle améliore les conditions de vie et l'équité entre les personnes. L'équité fait partie des dimensions du programme de développement durable à l'horizon 2030.⁶

Action 3 : environnemental, avec un effet économique. Réduire les déchets protège l'environnement et diminue les coûts.

Action 4 : économique et social. La filière crée de l'activité et des emplois ; elle est aussi favorable à l'environnement, car réparer évite de produire des déchets.

Repère les dates : rapport Brundtland en 1987,⁵ adoption de l'Agenda 2030 en 2015.⁶

Calcule l'écart : $2015 - 1987 = 28$.

Écris la réponse avec l'unité : 28 ans.

Repère les données : 169 cibles et 17 ODD.⁶

Écris la formule : moyenne $= \dfrac{169}{17}$.

Calcule : $\dfrac{169}{17} \approx 9{,}94$.

Interprète : chaque objectif compte environ 10 cibles, mais le nombre réel varie d'un objectif à l'autre. La moyenne ne dit pas que chaque ODD en a exactement ce nombre.

Identifie les valeurs : initiale $= 120$ t, finale $= 90$ t.

Calcule la variation : $90 - 120 = -30$ t.

Divise par la valeur initiale : $\dfrac{-30}{120} = -0{,}25$.

Convertis en pourcentage : $-0{,}25 \times 100 = -25\ \%$.

Conclus sur le pilier : la décision relève d'abord du pilier environnemental. Elle peut aussi réduire les coûts, donc toucher le pilier économique.

Traduis les taux en coefficients multiplicateurs : PIB $\times 1{,}03$, émissions $\times 1{,}01$.

Le rapport émissions/PIB est multiplié par $\dfrac{1{,}01}{1{,}03} \approx 0{,}9806$.

Retranche 1 pour obtenir le taux : $0{,}9806 - 1 \approx -0{,}0194$, soit environ $-1{,}94\ \%$.

Interprète : chaque euro de PIB produit un peu moins d'émissions chaque année. On parle de découplage relatif.

Nuance : les émissions totales augmentent encore de 1 % par an. Le découplage serait absolu si elles baissaient alors que le PIB progresse.

Rappelle ce que mesure le PIB : une production économique. Les instruments classiques comme le PIB sont jugés insuffisants, voire déficients, pour mesurer le développement durable.⁵

Explique pourquoi : la croissance peut apparaître déconnectée, voire opposée aux objectifs du développement durable. Un pays peut produire plus en épuisant ses ressources.⁵

Cite deux types d'indicateurs : un indicateur environnemental (émissions, état des ressources naturelles) et un indicateur social (par exemple l'accès à l'éducation, objectif à part entière de l'ODD 4).⁶ Les textes sur le développement durable invitent à suivre des indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.⁵

Rédige la réponse : « Une hausse du PIB montre que la production progresse, mais elle ne dit rien de l'état de l'environnement ni de la situation sociale ; il faut d'autres indicateurs pour conclure. »

Écris la formule du délai de retour : $\dfrac{\text{investissement}}{\text{économie annuelle}}$.

Calcule : $\dfrac{50\,000}{8\,000} = 6{,}25$ ans.

Calcule les économies sur 10 ans : $8\,000 \times 10 = 80\,000$ €.

Retranche l'investissement : $80\,000 - 50\,000 = 30\,000$ € de gain net.

Conclus : l'entreprise réduit ses coûts (économique) et sa consommation d'énergie (environnemental). Les modes de production plus durables visent justement à ménager le capital naturel disponible.⁵

Amorce. Pose le problème : la croissance mesure la production, le développement durable ajoute des contraintes sociales et environnementales.⁵

Argument pour. La stratégie européenne cherche à briser le lien entre croissance et dégradation de l'environnement, en tenant compte de ce que les écosystèmes peuvent supporter.⁵ Exemple possible : l'exercice sur le découplage, où l'intensité des émissions baisse alors que le PIB augmente.

Argument contre. La croissance peut être déconnectée, voire opposée aux objectifs du développement durable.⁵ Un auteur juge même le concept contradictoire, car il traiterait le problème avec sa cause supposée.⁵ Exemple : un découplage seulement relatif laisse les émissions totales augmenter.

Conclusion nuancée. La compatibilité dépend du type de croissance. Elle est possible si l'impact environnemental baisse de façon absolue, et douteuse si la production augmente sans limite. Les États doivent suivre des indicateurs économiques, sociaux et environnementaux.⁵