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Enseignement moral et civique · Terminale

La démocratie dans l'Union européenne : exercices de Terminale

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le Parlement européen, élu au suffrage universel direct, représente directement les citoyens ; le Conseil de l'UE représente les États par leurs ministres ; le Conseil européen fixe les grandes orientations.1256
  • La Commission propose les lois, le Parlement et le Conseil de l'UE les adoptent, les États les appliquent.5
  • Il ne faut pas confondre le Conseil de l'UE, le Conseil européen et le Conseil de l'Europe, qui n'est pas une institution de l'UE.4
  • La démocratie européenne est aussi participative (Conférence sur l'avenir de l'Europe, 2021) et reste critiquée comme insuffisamment démocratique.16

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font manipuler ce que tu dois savoir faire en Terminale sur la vie démocratique européenne : identifier les institutions, dire qui représente qui, suivre le trajet d'une loi, puis argumenter sur la question « l'Union européenne est-elle démocratique ? ». Ils prolongent ce que tu as vu sur la démocratie participative, l'engagement citoyen et la défense de la démocratie.

Cherche d'abord seul·e, sur brouillon, en t'aidant des indices si tu bloques. Lis la correction seulement ensuite, étape par étape, et compare avec ta propre démarche : l'objectif est de comprendre le raisonnement, pas de recopier une réponse.

Les exercices

Exercice 1 Associer chaque institution à son rôle

★☆☆Environ 8 min

Associe chaque institution à la description qui lui correspond.

Institutions : A. Parlement européen ; B. Conseil de l'Union européenne ; C. Conseil européen ; D. Commission européenne.

Descriptions :

  1. Elle propose de nouvelles lois, et veille à leur bonne application.
  2. Il réunit les chefs d'État ou de gouvernement pour fixer la direction politique générale.
  3. Il est élu directement par les citoyens et adopte les lois avec un autre organe.
  4. Il réunit les ministres nationaux selon le thème de la réunion et adopte les lois avec le Parlement.
Indice 1

Pense au mot-clé de chaque description : « propose », « direction générale », « élu directement », « ministres ».

Indice 2

Deux institutions adoptent les lois ensemble : lesquelles ?

Voir la correction pas à pas
  1. Repère la description 3 : seul le Parlement européen est élu directement par les citoyens, donc A est associé à 3.5

  2. Repère la description 2 : les chefs d'État ou de gouvernement se réunissent au sein du Conseil européen, donc C est associé à 2.5

  3. Repère la description 4 : les ministres des États membres, regroupés par domaine, composent le Conseil de l'UE, donc B est associé à 4.4

  4. Il reste la description 1 : la Commission propose les lois, donc D est associé à 1.5

Association correcte : A-3, B-4, C-2, D-1. Retiens que deux institutions adoptent les lois (Parlement et Conseil de l'UE), alors que la Commission les propose et que le Conseil européen ne légifère pas en général.45

Exercice 2 Qui représente qui ?

★☆☆Environ 8 min

Une démocratie représentative repose sur l'idée que des représentants parlent au nom de ceux qui les ont choisis. Complète le tableau en indiquant qui est représenté et par qui, pour chacun des trois organes.

Organe Qui est représenté ? Par qui ?
Parlement européen … …
Conseil de l'UE … …
Conseil européen … …
Indice 1

Les citoyens et les États ne sont pas représentés au même endroit.

Indice 2

Relis qui siège dans chaque organe : des élus, des ministres, des chefs d'État ou de gouvernement.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour le Parlement européen : ce sont les citoyens qui sont représentés, directement, par des députés européens qu'ils élisent au suffrage universel direct.56

  2. Pour le Conseil de l'UE : ce sont les États membres, représentés par leurs gouvernements, c'est-à-dire par un ministre national selon le sujet traité.64

  3. Pour le Conseil européen : ce sont aussi les États membres, représentés par leur chef d'État ou de gouvernement.6

  4. Remarque ce qui garantit la légitimité démocratique des deux derniers : les gouvernements sont eux-mêmes démocratiquement responsables devant leurs parlements nationaux ou devant leurs citoyens.6

L'Union a donc deux canaux de représentation : celui des citoyens (Parlement européen) et celui des États (Conseil de l'UE et Conseil européen). Le Parlement européen et le Conseil de l'UE jouent ainsi le rôle des deux chambres d'un parlement national, ce qui rapproche l'Union d'une démocratie représentative.1

Exercice 3 Un tour de présidence complet

★☆☆Environ 6 min

Chaque État membre préside à son tour le Conseil de l'Union européenne, pendant un semestre.2 L'Union compte 27 États membres.2

Si chaque État exerce la présidence une seule fois, sans interruption entre deux présidences, combien de mois faut-il pour que tous les États l'aient assurée ?

Indice 1

Multiplie la durée d'une présidence par le nombre d'États.

Indice 2

Tu peux ensuite convertir en années pour vérifier que le résultat est plausible.

Voir la correction pas à pas
  1. Identifie les deux données : 27 États membres et 6 mois par présidence.2

  2. Chaque État exerce la présidence une fois : la durée totale est le produit 27×627 \times 6.

  3. Calcule : 27×6=16227 \times 6 = 162 mois.

  4. Vérifie l'ordre de grandeur : 162÷12=13,5162 \div 12 = 13{,}5 ans, soit un peu moins de quatorze ans, ce qui est cohérent.

Un cycle complet dure 162 mois, soit 13,5 ans. Ce système de rotation donne à chaque État, grand ou petit, le même temps de présidence.

Exercice 4 Trois « Conseils » à ne pas confondre

★★☆Environ 12 min

Un élève rédige le paragraphe suivant :

« Le Conseil de l'Europe, qui siège à Bruxelles, fait partie des institutions de l'Union européenne. Il réunit les chefs d'État et de gouvernement et adopte les lois avec le Parlement européen. »

Repère toutes les erreurs et réécris le paragraphe de façon exacte, en nommant l'organe qui correspond à chaque idée.

Indice 1

Il y a plusieurs organes mélangés dans ce paragraphe : sépare-les.

Indice 2

Demande-toi pour chaque phrase : de quel « Conseil » parle-t-on vraiment ?

Voir la correction pas à pas
  1. Isole la première idée : un organe qui siège à Strasbourg et défend les droits humains, la démocratie et l'État de droit. C'est le Conseil de l'Europe, organisation internationale qui ne fait pas partie des institutions de l'UE.4 Les deux erreurs : sa localisation donnée à Bruxelles et son appartenance à l'UE.

  2. Isole la deuxième idée : les chefs d'État ou de gouvernement réunis. C'est le Conseil européen, qui définit l'orientation politique générale et les priorités.4

  3. Isole la troisième idée : adopter les lois avec le Parlement européen. C'est le rôle du Conseil de l'Union européenne, qui réunit les ministres nationaux.4

  4. Constate qu'en général le Conseil européen ne fait pas les lois.5

  5. Réécris : « Le Conseil de l'Europe est une organisation internationale distincte de l'Union européenne, dont le siège est à Strasbourg. Dans l'Union, le Conseil européen réunit les chefs d'État ou de gouvernement et fixe les grandes orientations ; le Conseil de l'Union européenne réunit les ministres et adopte les lois avec le Parlement européen. »

Trois organes portent un nom voisin mais n'ont ni la même composition ni la même mission. Pour t'en souvenir : Europe = organisation à part ; européen = chefs d'État ou de gouvernement ; de l'UE = ministres.

Exercice 5 Les réunions d'un président du Conseil européen

★★☆Environ 10 min

Le Conseil européen se réunit au moins quatre fois par an.4 Son président est élu pour un mandat de 2,5 ans, renouvelable une fois.5

Un président reste en fonction le plus longtemps possible. Quel est le nombre minimal de réunions du Conseil européen qui auront lieu pendant l'ensemble de ses mandats ?

Indice 1

Calcule d'abord la durée maximale de présence, en années.

Indice 2

Puis multiplie par le nombre minimal de réunions par an.

Voir la correction pas à pas
  1. Traduis « renouvelable une fois » : le président peut faire deux mandats au total.5

  2. Calcule la durée maximale : 2×2,5=52 \times 2{,}5 = 5 ans.

  3. Applique le minimum de réunions annuelles : 5×4=205 \times 4 = 20.

  4. Interprète : « au moins quatre fois par an » donne un plancher, donc le résultat est un minimum, pas un chiffre exact.

Il y aura au moins 20 réunions pendant ces deux mandats. Un chiffre tiré d'une formule « au moins » se présente toujours comme un minimum.

Exercice 6 Remettre dans l'ordre le trajet d'une loi européenne

★★☆Environ 12 min

Voici quatre étapes mélangées du trajet habituel d'une loi européenne :

  • a. Les États membres mettent la loi en œuvre.
  • b. La Commission propose un texte.
  • c. La Commission vérifie que la loi est correctement appliquée.
  • d. Le Parlement européen et le Conseil de l'UE adoptent le texte.
  1. Remets-les dans l'ordre.
  2. Explique en une phrase pourquoi ce partage des tâches est favorable à la démocratie.
Indice 1

Une institution propose, d'autres adoptent, d'autres encore appliquent.

Indice 2

Pour la question 2, pense aux deux institutions qui représentent d'un côté les citoyens, de l'autre les États.

Voir la correction pas à pas
  1. Commence par l'initiative : en principe, la Commission propose les lois.5 C'est l'étape b.

  2. Continue par la décision : le Parlement et le Conseil de l'UE adoptent, ce qui correspond à d. Cette procédure commune s'appelle la procédure législative ordinaire.5

  3. Place l'application : les pays membres mettent les lois en œuvre, c'est l'étape a.5

  4. Termine par le contrôle : la Commission veille à la bonne application, c'est l'étape c.5

  5. Réponds à la question 2 : le texte ne peut devenir loi que si l'organe qui représente les citoyens et celui qui représente les États l'adoptent, avec un pouvoir de décision à égalité sauf rares exceptions.1

Ordre exact : b, d, a, c. Aucun organe ne propose, ne vote et n'applique seul : cette séparation des tâches ressemble à celle d'une démocratie représentative nationale, où un gouvernement présente des lois à un Parlement.1

Exercice 7 Représentative ou participative ?

★★☆Environ 12 min

Classe chaque situation comme relevant de la démocratie représentative ou de la démocratie participative, puis justifie en une phrase.

  1. Lors d'un scrutin national, un citoyen choisit la formation politique qui porte ses idées sur l'Europe.
  2. Un citoyen s'exprime sur un site internet, à propos de thèmes comme le climat ou la santé, pour dire ce qu'il attend de l'Union.
  3. Un citoyen élit directement son député européen.
  4. Un débat est organisé dans un pays membre pour recueillir l'avis des habitants sur l'avenir de l'Europe.
Indice 1

Demande-toi si le citoyen choisit quelqu'un qui décidera à sa place, ou s'il exprime lui-même ses attentes.

Indice 2

La Conférence sur l'avenir de l'Europe est un bon exemple pour les situations 2 et 4.

Voir la correction pas à pas
  1. Situation 1 : le citoyen choisit un parti qui, au gouvernement, enverra des ministres siéger à Bruxelles. C'est de la démocratie représentative, par l'intermédiaire des ministres nationaux.1

  2. Situation 3 : élire son député européen est aussi de la démocratie représentative, et directe puisque le citoyen désigne lui-même son eurodéputé.1

  3. Situation 2 : l'espace numérique de la Conférence sur l'avenir de l'Europe offrait aux citoyens la possibilité d'échanger autour de huit grands thèmes, dont le climat et la santé. C'est de la démocratie participative.1

  4. Situation 4 : la Conférence, ouverte le 9 mai 2021, a aussi multiplié débats et rencontres dans tous les pays membres, afin de connaître les attentes des citoyens des 27 États. C'est de la démocratie participative.1

Classement : 1 et 3 représentative, 2 et 4 participative. Les deux formes se complètent : la première désigne ceux qui décident, la seconde nourrit leur réflexion avant la décision.

Exercice 8 Commenter une citation et argumenter

★★★Environ 30 min

Document : « Les citoyens sont directement représentés, au niveau de l'Union, au Parlement européen. »6

Par ailleurs, le fonctionnement de l'Union est souvent dénoncé comme insuffisamment démocratique, notamment à cause des suites données à certains référendums sur des questions européennes.6

  1. Explique la phrase du document avec tes mots.
  2. Donne deux critiques que l'on peut faire à la démocratie européenne et un argument qui y répond.
  3. Rédige un paragraphe argumenté répondant à la question : « L'Union européenne est-elle démocratique ? »
Indice 1

Pour la critique, relis ce que la source dit sur le point de vue des citoyens : la démocratie se juge aussi à la perception qu'ils en ont.

Indice 2

Un bon paragraphe suit le schéma : affirmation, preuve, nuance, position.

Voir la correction pas à pas
  1. Question 1 : reformule. Les citoyens européens élisent des députés qui siègent au Parlement européen ; ils sont donc représentés sans intermédiaire, ce qui n'est pas le cas pour les États, représentés par leurs gouvernements.65

  2. Question 2, première critique : des référendums tenus dans certains États membres sur des questions européennes ont eu des suites contestées, ce qui nourrit l'impression d'un décalage entre le vote et la décision.6

  3. Question 2, seconde critique : le traité de Maastricht a élargi les compétences de l'Union et mis fin à ce que la source appelle le « consensus permissif » ; le caractère démocratique de l'Union ne dépend donc pas seulement de ses institutions, mais aussi de la perception des citoyens.6

  4. Question 2, argument en réponse : le Parlement européen décide à égalité avec le Conseil de l'UE de la plupart des lois et du budget, et l'Union expérimente la démocratie participative.1

  5. Question 3 : plan en trois temps. (a) Oui, car les citoyens élisent leurs députés, les gouvernements sont responsables devant leurs parlements nationaux ou leurs citoyens, et le Parlement co-décide.61 (b) Mais des critiques existent, sur les référendums et la perception citoyenne.6 (c) Position personnelle nuancée : l'Union a la structure d'une démocratie représentative, et sa légitimité dépend de sa capacité à convaincre les citoyens.

  6. Vérifie ta rédaction : une idée par phrase, un exemple précis par argument, aucune formule vague comme « tout le monde pense ».

Une bonne réponse ne tranche pas par un « oui » ou un « non » sec : elle montre que l'Union possède les institutions d'une démocratie représentative mais que sa démocratie est contestée dans sa perception. Cette nuance est ce que l'on attend en Terminale.

Exercice 9 Les valeurs et la défense de la démocratie dans l'Union

★★★Environ 20 min

Réponds aux questions suivantes.

  1. Sur quelles valeurs l'article 2 du traité sur l'Union européenne fonde-t-il l'Union ?
  2. Cite deux exemples, avec leurs dates, de réaction de l'Union face à un État membre accusé de reculer sur l'État de droit.
  3. À quelles conditions un pays européen peut-il prétendre à rejoindre l'Union ?
  4. Quelle distinction de nature fais-tu entre ce rappel des valeurs et la simple organisation des institutions ?
Indice 1

Pour la question 2, deux pays sont cités avec deux dates différentes.

Indice 2

La question 3 renvoie à des critères d'adhésion, dont la forme du gouvernement.

Voir la correction pas à pas
  1. Question 1 : l'article 2 du traité place à la base de l'Union le respect de la dignité humaine, de la liberté, de la démocratie et de l'égalité. Il y joint l'état de droit et les droits de l'homme.3

  2. Question 2, premier exemple : le 17 mai 2017, le Parlement européen adopte une résolution qui prépare l'engagement d'une procédure contre la Hongrie (article 7 du traité sur l'UE).6 Le motif : une dégradation de l'état de droit, de la démocratie et des libertés fondamentales dans ce pays.6

  3. Question 2, second exemple : le 24 juin 2019, la Pologne est condamnée par la Cour de justice de l'UE, au titre de l'article 19 du traité sur l'Union européenne.6

  4. Question 3 : pour candidater, un pays européen doit être gouverné démocratiquement et disposer d'une économie de marché viable. Il lui faut aussi la volonté et la capacité d'appliquer les lois européennes déjà établies, et répondre aux critères de Copenhague comme à l'article 49 du traité.6

  5. Question 4 : les institutions expliquent comment l'Union décide. Les valeurs expliquent pourquoi elle décide ainsi et fixent des limites : un État qui s'en écarte s'expose à une réaction de l'Union, ce qui protège la démocratie elle-même.

La démocratie dans l'Union n'est pas seulement un mode de décision : c'est aussi une condition d'entrée et une valeur défendue une fois membre. Cet angle te permet de relier le chapitre à la défense de la démocratie face aux menaces.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si une question porte sur le Conseil de l'UE ou le Conseil européen ?

Regarde qui siège. S'il s'agit des ministres d'un thème précis (agriculture, santé, énergie), c'est le Conseil de l'UE.2 S'il s'agit des chefs d'État ou de gouvernement qui fixent la direction générale, c'est le Conseil européen.4 Le Conseil de l'Europe, lui, n'est pas une institution de l'UE.4

Les citoyens votent-ils directement pour tout ce qui décide en Europe ?

Non. Ils élisent directement leurs députés européens, et votent aux élections nationales qui désignent les gouvernements dont les ministres siègent au Conseil.1 Pour les autres organes, la représentation passe par les États : c'est un point que tu peux nuancer dans un devoir en le rapprochant de la discussion sur la perception démocratique.6

Quels arguments utiliser dans un sujet sur « l'UE est-elle démocratique ? »

Utilise un argument pour (Parlement élu au suffrage universel direct, co-décision avec le Conseil, initiatives participatives) et un argument contre (critiques sur la suite donnée à certains référendums, perception des citoyens), puis conclus de façon nuancée.16 Appuie chaque idée sur un fait précis.

Sources

  1. L'Union européenne : une démocratie représentative, Commission européenne - Représentation en France. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. L'Europe, comment ça marche ? - Institutions et fonctionnement, Commission européenne - Représentation en France. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. Promotion de la démocratie et observation des élections (fiche thématique), Parlement européen. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Le rôle des institutions de l'UE, Parlement européen. Consulté le 6 novembre 2026.
  5. Types d'institutions, d'organes et d'agences de l'UE, Portal Europe officiel. Consulté le 6 novembre 2026.
  6. Union européenne, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

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