Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques (spécialité) · TerminaleBac
Histoire et mémoires de la guerre d'Algérie : fiche de Terminale
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La guerre d'Algérie (1954-1962) mène à l'indépendance d'un territoire que la France avait colonisé, au terme d'un conflit très meurtrier 1.
- Au bac, elle est étudiée dans le jalon 2 de l'axe « Histoire et mémoires des conflits » : on confronte des points de vue différents 3.
- L'histoire (travail des historiens, appuyé sur les archives) et les mémoires (souvenirs portés par des groupes) ne se confondent pas.
- France et Algérie s'opposent dans une « guerre des mémoires » : chacune défend sa version des faits 4.
- Repères à connaître : ouverture d'une partie des archives en 1992, inauguration du mémorial parisien le 5 décembre 2002, manifestation de la rue d'Isly le 26 mars 1962 45.
Repères : où se situe ce chapitre
En Terminale, ce thème correspond au jalon 2 « Mémoires et histoire d'un conflit : la guerre d'Algérie ». Il se traite dans l'axe 1, consacré à « Histoire et mémoires des conflits » 3. En tronc commun, il prend la forme du point de passage « la guerre d'Algérie et ses mémoires » 1.
Ce n'est donc pas un cours de récit militaire détaillé. Le but n'est pas de tout couvrir : il s'agit de comprendre des mémoires qui divergent et le rôle de l'historien 3.
Histoire et mémoires : deux démarches différentes
Le travail historique a pris du temps. Des témoins racontent les événements dès la fin des années 1950, mais les universitaires ne s'y attaquent qu'à partir des années 1970 4. Quand une partie des archives s'ouvre en 1992, les historiens peuvent aller plus loin et mesurer l'étendue de la torture pratiquée par l'armée française 4. Les travaux les plus récents s'intéressent aux conséquences à long terme du conflit dans les deux sociétés 4.
Une guerre des mémoires entre France et Algérie
Le conflit est devenu l'objet d'un affrontement mémoriel : chaque pays tente de faire accepter à l'autre sa propre version des faits 4. En France, la polémique de 2005 sur une loi évoquant le « rôle positif » de la colonisation en est une illustration, de même que la discussion sur le choix du 19 mars pour commémorer la fin de la guerre 4.
| France | Algérie | |
|---|---|---|
| Constat d'un historien | Une absence d'histoire, un refoulement, puis beaucoup d'écrits autobiographiques 4 | Un trop-plein d'histoire, avec une valorisation de l'imaginaire guerrier 4 |
Pour Guy Pervillé, « la mémoire de la guerre d'Algérie a pris le dessus sur l'histoire » 4.
Dates et lieux de mémoire à connaître
Une plaque du monument associe aussi à l'hommage les disparus et les civils victimes de massacres ou d'exactions après le 19 mars 1962, en violation des accords d'Évian 5. Un lieu de mémoire révèle ainsi ce que l'État choisit de reconnaître.
Un rapport formule plusieurs propositions : créer un musée consacré à l'histoire commune des deux pays, faire entrer toute la guerre dans les programmes scolaires, et jumeler des villes françaises et algériennes 4.
Réussir l'épreuve : méthode
Questions flash
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Le jalon « Mémoires et histoire d'un conflit : la guerre d'Algérie » se traite dans l'axe « Histoire et mémoires des conflits » 3. Les autres axes concernent d'autres thèmes du programme et ne portent pas sur ce conflit.
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Cette ouverture a permis aux historiens de révéler l'ampleur de la torture pratiquée par l'armée française 4. Elle n'a pas mis fin aux polémiques : la guerre des mémoires continue.
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Il est situé à Paris, face à la tour Eiffel, et a été inauguré le 5 décembre 2002 5. Alger est le lieu de la manifestation de la rue d'Isly, pas du monument, et 1962 est l'année de cette manifestation, pas de l'inauguration.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence faire entre histoire et mémoire dans une copie ?
L'histoire repose sur le travail des historiens, qui analysent des sources et confrontent des points de vue 3. Les mémoires sont les souvenirs portés par des groupes ou des États, souvent divergents 4. Dans une copie, donne un exemple de chaque : les archives de 1992 pour l'histoire 4, le monument de 2002 pour la mémoire 5.
Faut-il connaître le déroulé détaillé de la guerre ?
Pourquoi la date du 19 mars pose-t-elle problème ?
Sources
- Enseigner l'histoire de l'Algérie coloniale et de la guerre d'indépendance, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Adaptation du programme d'histoire-géographie de Terminale générale (Bulletin Officiel), Bulletin Officiel. Consulté le 7 novembre 2026.
- L'année 1962 : un moment complexe et fondateur (fiche pédagogique), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Guerre d'Algérie, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Mémorial national de la guerre d'Algérie et des combats du Maroc et de la Tunisie, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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