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Histoire · Terminale

Front populaire et fragilité des démocraties : exercices de Terminale

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le Front populaire s'appuie sur l'unité syndicale : la CGT et la CGTU se réunifient en mars 1936.4
  • Les accords Matignon sont prolongés par des lois : deux semaines de congés payés et une semaine ramenée de quarante-huit à quarante heures, sans perte de salaire.4
  • La coalition se disloque sous l'effet des divisions sur l'Espagne, des grèves et du retour des radicaux au pouvoir.4
  • Le thème d'étude replace ces événements dans la fragilité des démocraties entre 1929 et 1945.1

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font travailler sur un moment précis de l'histoire de la France des années 1930 : l'expérience du Front populaire, vue comme une réponse des démocraties à leurs propres fragilités. Ils vont du simple repérage à l'analyse argumentée, comme on te le demande en classe de Terminale.

Repères à avoir en tête

Les exercices

Exercice 1 Reconnaître les mesures du Front populaire

★☆☆Environ 8 min

Voici six affirmations. Pour chacune, indique si elle correspond à une mesure ou un événement du Front populaire, ou si elle est fausse, et corrige-la si besoin.

  1. La semaine de travail passe de quarante-huit à quarante heures sans baisse de salaire.
  2. Les salariés obtiennent deux semaines de congés payés.
  3. La CGT et la CGTU se réunifient en mars 1936.
  4. Les accords Matignon prévoient une socialisation complète de l'économie.
  5. La semaine de travail passe de quarante à trente-cinq heures.
  6. Le Front populaire dure de 1936 à 1945 sans interruption.
Indice 1

Relis les repères : deux lois complètent les accords Matignon.

Indice 2

Pour l'affirmation 4, demande-toi si les ouvriers ont obtenu une refonte aussi profonde des rapports sociaux.

Voir la correction pas à pas
  1. Affirmation 1 : vraie. La loi des quarante heures remplace la semaine de quarante-huit heures sans diminution de salaire.4

  2. Affirmation 2 : vraie. Les congés payés sont fixés à deux semaines pour les salariés.4

  3. Affirmation 3 : vraie. L'unité syndicale se réalise en mars 1936 avec la réunification de la CGT et de la CGTU.4

  4. Affirmation 4 : fausse. Beaucoup d'ouvriers regrettent justement que le mouvement n'ait pas abouti à une véritable socialisation de l'économie.4

  5. Affirmation 5 : fausse. Le passage se fait de quarante-huit à quarante heures, pas à trente-cinq.4

  6. Affirmation 6 : fausse. Le Front populaire se disloque et se rompt en janvier 1938, puis il est enterré sous le cabinet Daladier en 1938.4

Retiens le couple deux semaines de congés payés et quarante heures. Ce sont les deux conquêtes les plus emblématiques du Front populaire.4

Exercice 2 Calculer le salaire horaire après les quarante heures

★☆☆Environ 6 min

Dans un atelier imaginaire, une ouvrière gagne 240 francs par semaine pour 48 heures de travail. La loi fait passer la semaine à 40 heures sans diminution de salaire.4 Quel est son salaire horaire après la réforme, en francs par heure ?

Indice 1

Le salaire hebdomadaire ne change pas.

Indice 2

Divise le salaire par le nouveau nombre d'heures.

Voir la correction pas à pas
  1. Le salaire hebdomadaire reste de 240 francs, puisque la loi interdit toute baisse de salaire.4

  2. Le nouveau temps de travail est de 40 heures par semaine.

  3. Salaire horaire après réforme : 24040=6\frac{240}{40} = 6 francs par heure.

  4. Vérification : avant, 24048=5\frac{240}{48} = 5 francs par heure ; le salaire horaire a donc augmenté.

À salaire hebdomadaire constant, réduire les heures revient à augmenter le salaire horaire.

Exercice 3 Mesurer la baisse du temps de travail

★☆☆Environ 6 min

La semaine de travail passe de 48 heures à 40 heures.4 Calcule la baisse en pourcentage de la durée hebdomadaire. Arrondis au centième.

Indice 1

Une baisse en pourcentage se calcule par rapport à la valeur de départ.

Indice 2

Écris baissevaleur initiale×100\frac{\text{baisse}}{\text{valeur initiale}} \times 100.

Voir la correction pas à pas
  1. Calcule la baisse en heures : 48−40=848 - 40 = 8 heures.

  2. Rapporte-la à la durée de départ : 848=16\frac{8}{48} = \frac{1}{6}.

  3. Convertis en pourcentage : 16×100≈16,67\frac{1}{6} \times 100 \approx 16{,}67 %.

  4. Contrôle : en retirant 16,67 % de 48, on retrouve environ 40.

La durée hebdomadaire baisse d'environ un sixième. Une réforme qui paraît modeste en chiffres change pourtant l'organisation de la semaine.

Exercice 4 Valoriser deux semaines de congés payés

★★☆Environ 8 min

Un salarié imaginaire touche 150 francs par semaine. Grâce à la loi, il bénéficie de deux semaines de congés payés.4 Quel montant de salaire reçoit-il pour ces deux semaines sans travailler ? Puis explique en deux phrases pourquoi cette mesure est qualifiée de conquête emblématique.

Indice 1

Un congé payé maintient le salaire.

Indice 2

Pense à ce que change un repos rémunéré pour une famille de salariés.

Voir la correction pas à pas
  1. Un congé payé maintient la rémunération habituelle : le salarié reçoit son salaire hebdomadaire pendant chaque semaine de congé.

  2. Le calcul est 2×150=3002 \times 150 = 300 francs.

  3. Pourquoi emblématique : avec les quarante heures, cette mesure est considérée comme une des grandes conquêtes du Front populaire.4

  4. Explication : elle garantit un temps de repos sans perte de revenu, ce qui touche directement la vie quotidienne des salariés.

Quand tu justifies une mesure, relie toujours le chiffre (deux semaines) à l'effet social (un repos payé).

Exercice 5 Compter à rebours depuis la démission de Blum

★★☆Environ 8 min

Léon Blum forme un second ministère, qui ne dure que 28 jours et prend fin le 8 avril 1938 par sa démission.4 En te rappelant que mars compte 31 jours, trouve le jour de mars 1938 auquel conduit un compte à rebours de 28 jours.

Indice 1

Remonte dans le temps depuis le 8 avril.

Indice 2

Compte d'abord les 8 jours d'avril, puis le reste en mars.

Voir la correction pas à pas
  1. Du 1er au 8 avril, on compte 8 jours à retirer des 28 jours.

  2. Il reste 28−8=2028 - 8 = 20 jours à retrancher à partir du 31 mars.

  3. Le jour de départ est donc 31−20=1131 - 20 = 11.

  4. Le compte à rebours conduit au 11 mars 1938. Attention : ce n'est pas la vraie date de formation du cabinet, constitué le 13 mars 1938, au lendemain de l'Anschluss. Le chiffre de 28 jours donné par la source est donc approximatif : du 13 mars au 8 avril, on compte 26 jours.

Ce calcul montre à quel point le second cabinet Blum fut court : 28 jours seulement, avant le veto du Sénat et la démission.4

Exercice 6 Durée entre l'unité syndicale et la rupture

★★☆Environ 7 min

L'unité syndicale est réalisée en mars 1936.4 La rupture du Front populaire se produit en janvier 1938, quand les organisations ouvrières sont invitées à cesser les grèves sur le tas.4 Combien de mois s'écoulent entre ces deux repères ? Que peux-tu en conclure sur la solidité de la coalition ?

Indice 1

Compte d'abord en années, puis convertis en mois.

Indice 2

Pour la conclusion, pense au mot « éphémère ».

Voir la correction pas à pas
  1. De mars 1936 à mars 1938, il y a 2 ans, soit 24 mois.

  2. De mars 1938 on revient à janvier 1938 : on retire 2 mois.

  3. Durée : 24−2=2224 - 2 = 22 mois.

  4. Conclusion : moins de deux ans séparent l'unité syndicale de la rupture politique, ce qui illustre la fragilité d'un rassemblement face aux tensions économiques, sociales et extérieures.4

Un calcul de durée appuie un jugement : ici, 22 mois suffisent pour passer de l'unité à la rupture.

Exercice 7 Expliquer la désunion de la gauche

★★★Environ 15 min

Rédige un paragraphe argumenté (8 à 12 lignes) qui répond à la question : pourquoi le Front populaire se disloque-t-il entre 1937 et 1938 ? Utilise au moins trois facteurs et cite un acteur ou une date pour chacun.

Indice 1

Pense à un facteur extérieur (l'Espagne), à un facteur politique (le centre) et à un facteur social (les grèves).

Indice 2

Relis les repères sur Chautemps, Blum et Daladier.

Voir la correction pas à pas
  1. Facteur extérieur : la guerre civile espagnole divise. Les communistes reprochent au gouvernement de ne pas intervenir contre Franco, alors que la SFIO est plus partagée, avec le refus de Paul Faure.4

  2. Facteur politique : les ministères du radical Chautemps marquent un retour vers le centre, et les radicaux retrouvent le contrôle du pouvoir.4

  3. Facteur social : en janvier 1938, le président du Conseil invite à cesser les grèves sur le tas ; les communistes suspendent leur soutien et les socialistes retirent leurs ministres.4

  4. Facteur institutionnel : le second cabinet Blum se heurte au veto du Sénat et démissionne le 8 avril après 28 jours.4

  5. Rédige en reliant les facteurs : chaque cause est une fragilité qui en entraîne une autre, jusqu'à l'enterrement du Front populaire par le cabinet Daladier.4

  6. Ajoute une phrase de bilan : la désunion de la gauche montre qu'une démocratie dépend de la solidité des coalitions qui la gouvernent.

Un bon paragraphe suit le schéma fait, explication, lien avec la question. Varie les connecteurs (« d'abord », « en outre », « enfin ») pour montrer que les causes s'enchaînent.

Exercice 8 Comparer attentes ouvrières et résultats

★★★Environ 15 min

Les accords Matignon sont allés au-delà des propositions mesurées du programme du Front populaire, mais beaucoup d'ouvriers ont gardé des regrets.4 Construis un tableau à deux colonnes (« Ce que les ouvriers obtiennent » / « Ce qu'ils regrettent de ne pas avoir obtenu »), puis rédige une conclusion de trois lignes sur le rôle des communistes à ce moment-là.

Indice 1

Pour les regrets, cherche le vocabulaire de la refonte et de la socialisation.

Indice 2

Rappelle la date à laquelle les communistes appellent à reprendre le travail.

Voir la correction pas à pas
  1. Colonne « obtenu » : deux semaines de congés payés ; semaine de quarante heures sans baisse de salaire ; accords allant au-delà du programme initial.4

  2. Colonne « regretté » : une véritable refonte des rapports entre chefs d'entreprise et travailleurs ; une véritable socialisation de l'économie.4

  3. Pour la conclusion, rappelle que les communistes appellent à reprendre le travail dès le 11 juin.4

  4. Rédige : leur position traduit le souci de ménager leur alliance avec la bourgeoisie et les radicaux, mais elle explique aussi la déception d'une partie des ouvriers.4

Le tableau t'oblige à distinguer les acquis concrets des attentes plus larges. Cette distinction est précieuse pour nuancer un bilan en dissertation.

Exercice 9 Replacer le Front populaire dans la fragilité des démocraties

★★★Environ 18 min

Sujet : « Le Front populaire est-il une réponse ou une preuve de la fragilité de la démocratie française dans les années 1930 ? » Écris une introduction (accroche, définition des termes, problématique, annonce du plan) et un plan détaillé en deux parties avec trois arguments chacune.

Indice 1

Appuie-toi sur la notion de démocraties fragilisées par les remises en cause après la Première Guerre mondiale et par les difficultés du moment.

Indice 2

Une partie peut traiter de la réponse (réformes, unité), l'autre des limites (désunion, chute).

Voir la correction pas à pas
  1. Accroche : en mars 1936, la réunification de la CGT et de la CGTU donne à la gauche un appui syndical uni.4

  2. Cadre général : le programme décrit des démocraties fragilisées par des remises en cause, des difficultés économiques, sociales et politiques.2 Le thème couvre 1929-1945.1

  3. Problématique : le Front populaire sauve-t-il la démocratie en la réformant, ou révèle-t-il ses faiblesses ?

  4. Partie I, une réponse : réformes sociales (congés payés, quarante heures)4, unité syndicale4, volonté de donner un nouveau souffle à la République.2

  5. Partie II, les limites : divisions sur l'Espagne4, retour vers le centre sous Chautemps4, veto du Sénat contre Blum puis cabinet Daladier.4

  6. Rédige l'introduction en cinq à sept phrases et vérifie que chaque argument du plan est relié à la problématique.

Une problématique réussie pose une tension : ici, réponse ou preuve de fragilité. Le plan en deux parties répond à cette tension sans la contourner.

Les questions qu'on se pose

Que faut-il absolument savoir pour réussir ces exercices ?

Il faut maîtriser quelques repères : la réunification syndicale de mars 1936, les deux grandes mesures sociales (deux semaines de congés payés et quarante heures au lieu de quarante-huit, sans baisse de salaire)4, puis les étapes de la désunion : divisions sur l'Espagne, ministères Chautemps, rupture de janvier 1938, second cabinet Blum de 28 jours, cabinet Daladier.4 Ajoute à cela l'idée centrale du chapitre : des démocraties fragilisées entre 1929 et 1945.12

Comment réussir une question de réflexion sur le Front populaire à l'écrit ?

Pose d'abord une problématique claire, puis appuie chaque argument sur un fait daté ou un acteur : Blum, Chautemps, Daladier, les communistes, la SFIO.4 Évite de raconter : explique les causes et les effets. Termine par un bilan nuancé, qui distingue les acquis sociaux de la désunion politique.

Faut-il apprendre par cœur les chiffres des calculs ?

Il faut retenir les données d'histoire (quarante-huit heures qui deviennent quarante, deux semaines de congés payés, 28 jours du second cabinet Blum)4, mais les calculs eux-mêmes se refont facilement : ils reposent sur des proportions, des durées et des dates. Entraîne-toi à écrire la formule avant les nombres.

Sources

  1. La Seconde Guerre mondiale dans les programmes scolaires, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. Régimes totalitaires et Seconde Guerre mondiale - Ressources académiques BAC Histoire, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. Thème 3 : Crise, montée des totalitarismes et Seconde Guerre mondiale, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Front populaire, Larousse. Consulté le 6 novembre 2026.
  5. République démocratique du Congo, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

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