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Sciences de l'ingénieur (spécialité) · TerminaleBac

Réussir le projet de terminale en SI : méthode pas à pas

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • En terminale, le projet de spécialité SI dure 48 heures et se mène en équipe 2.
  • Il prolonge le projet de 12 heures de première, mené lui aussi en équipe 2.
  • Méthode en cinq temps : cadrer le besoin, répartir les rôles, concevoir, réaliser et tester, puis restituer.
  • Le temps se planifie dès le départ : sans jalons datés, la réalisation mange la restitution.
  • Chaque essai se note : mesure, écart avec l'attendu, décision. C'est ce qui rend ton travail démontrable.

Quand utiliser cette méthode

Le projet de terminale est le grand moment pratique de la spécialité Sciences de l'ingénieur. Il se déroule sur une durée de 48 heures et il est conduit en équipe 2. Quarante-huit heures, cela paraît long, mais un projet d'ingénieur se déroule toujours plus vite que prévu : les premières séances servent à comprendre, les dernières à rattraper le retard.

Cette page te donne un fil conducteur que tu peux appliquer dès la première séance. Elle ne remplace pas les consignes de ton professeur ni le sujet de ton équipe : elle t'aide à organiser ton travail pour qu'il reste lisible et démontrable.

Les étapes de la méthode

La méthode ci-dessous est une organisation de travail que nous te proposons. Elle découpe le projet en cinq temps. L'idée est simple : à chaque temps correspond une production écrite ou un résultat vérifiable, jamais une simple impression d'avancer.

Les cinq temps du projetCinq étapes successives : cadrer, répartir, concevoir, réaliser et tester, restituer.1CadrerReformuler le besoin, écrire des exigences chiffrées2RépartirRôles, planning, jalons datés3ConcevoirComparer deux solutions, choisir sur critères4Réaliser et testerVersions courtes, tableau d'essais5RestituerDossier, démonstration, répétition
  1. CadrerReformuler le besoin, écrire des exigences chiffrées
  2. RépartirRôles, planning, jalons datés
  3. ConcevoirComparer deux solutions, choisir sur critères
  4. Réaliser et testerVersions courtes, tableau d'essais
  5. RestituerDossier, démonstration, répétition
Les cinq temps du projet · Organisation proposée pour les 48 heures de projet.

Un exemple complet rédigé

Prenons un projet imaginaire, inventé pour illustrer la méthode : une équipe de quatre élèves doit réaliser un petit système qui arrose automatiquement une plante en fonction de l'humidité du sol. Ce n'est pas un sujet officiel, juste un support d'entraînement.

Variantes, pièges et bons réflexes

Selon les établissements et les sujets, le projet peut s'appuyer sur un système réel, sur une maquette, sur un modèle numérique ou sur une combinaison de ces approches. Les documents officiels présentent en effet un monde virtuel et un monde matériel qui se nourrissent l'un l'autre 2. La méthode reste la même ; ce qui change, c'est la nature des essais.

Après le projet : le lien avec l'épreuve écrite

Le projet n'est pas coupé du reste de l'année. Les démarches que tu y pratiques (exprimer un besoin, mesurer un écart, justifier un choix) reviennent dans l'épreuve écrite de SI. Chaque tableau d'essais que tu remplis t'entraîne à lire des résultats expérimentaux et à argumenter. Conserve donc tes documents de projet : ils servent de réserve d'exemples concrets pour tes révisions.

Exercices corrigés

Exercice 1 Planifier les 48 heures

★★☆Environ 10 min

Une équipe dispose des 48 heures du projet de terminale 2. Elle décide de répartir son temps ainsi : 15 % pour le cadrage et la planification, 25 % pour la conception, 40 % pour la réalisation et les essais, 20 % pour la restitution. Ces pourcentages sont un choix de l'équipe pour l'exercice.

Calcule le nombre d'heures prévu pour la réalisation et les essais.

Indice 1

Un pourcentage se transforme en fraction du total : 40 % = 40/100.

Indice 2

Multiplie cette fraction par la durée totale.

Voir la correction pas à pas
  1. Vérifier que les pourcentages font bien 100 % : 15 + 25 + 40 + 20 = 100.

  2. Écrire la part de la réalisation : 40 % de 48 heures.

  3. Calculer : 48×40100=19,248 \times \frac{40}{100} = 19{,}2 heures.

  4. Interpréter : environ 19 h 12 min, soit un peu plus de 19 heures à répartir en séances.

La réalisation et les essais occupent 19,2 heures. Garde une marge dans ce créneau : c'est là que les imprévus se produisent.

Quiz

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle est la durée du projet conduit en équipe en classe terminale de spécialité SI ?

  2. Le projet de terminale se mène en équipe.

  3. Laquelle de ces exigences est la mieux formulée pour un projet ?

  4. Pourquoi faut-il noter aussi les essais qui échouent ?

  5. Une équipe consacre 20 % de ses 48 heures à la restitution. Combien d'heures cela représente-t-il ?

Les questions qu'on se pose

Le projet de terminale est-il différent de celui de première ?

Il est plus long : 48 heures en terminale contre 12 heures en première, dans les deux cas en équipe 2. La démarche reste la même, mais en terminale tu as le temps de pousser la conception, les essais et l'analyse des résultats.

Que faire si un membre de l'équipe est absent ?

C'est la raison pour laquelle on fait tourner les tâches et on centralise les résultats dans un dossier commun. Chacun doit pouvoir reprendre le travail d'un autre. Prévois aussi une marge dans ton planning.

Comment savoir si mon planning est réaliste ?

Compare la durée prévue de chaque phase avec ce que tu as déjà mis pour une tâche équivalente en séance, puis ajoute une réserve. Si la réalisation occupe presque tout le temps, il ne reste rien pour tester ni pour restituer : rééquilibre dès le départ.

Faut-il garder les versions qui ne marchent pas ?

Oui, au moins leurs mesures. Un essai raté expliqué montre que tu sais identifier un écart et le corriger, ce qui compte plus qu'un résultat obtenu par hasard.

Sources

  1. Spécialité SI - Sciences de l'Ingénieur, Éduscol STI. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Document d'accompagnement - Sciences de l'Ingénieur, Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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