Sciences de la vie et de la Terre (spécialité) · TerminaleBac
Transferts horizontaux et endosymbiose : quiz de Terminale SVT
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Les mitochondries et les chloroplastes sont des organites de cellules eucaryotes qui proviennent de bactéries incorporées : c'est la théorie endosymbiotique.3
- Ces organites sont semi-autonomes : ils possèdent un patrimoine génétique et se divisent indépendamment de la cellule.3
- Des gènes d'origine archéenne et bactérienne ont rejoint le génome nucléaire par transferts horizontaux.3
- Au programme, il faut différencier transferts horizontaux et endosymbioses, sans se limiter aux mécanismes.1
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la complexification des génomes : comment des cellules eucaryotes ont acquis de nouveaux gènes et de nouveaux compartiments. Il s'inscrit dans le thème « Génétique et évolution » de la spécialité SVT en Terminale, juste après les notions de brassages génétiques et de diversification des génomes.1
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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La théorie endosymbiotique propose que les organites impliqués dans la gestion de l'énergie, mitochondries et chloroplastes, viennent de bactéries incorporées par endocytose.3 Le noyau, l'appareil de Golgi et les réticulums sont des éléments du système endomembranaire : c'est la théorie autogénique qui les fait apparaître par invagination de la membrane, pas l'endosymbiose.3 C'est l'erreur tentante : confondre les deux théories.
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C'est vrai : les phylogénies des gènes mitochondriaux, ou des gènes nucléaires d'origine mitochondriale, rattachent les mitochondries à ce groupe de bactéries.3 Répondre « faux » viendrait d'une idée reçue selon laquelle les organites seraient propres à la cellule eucaryote : leur ascendance est bactérienne.
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Ces organites disposent d'un patrimoine génétique et se divisent indépendamment de la cellule : c'est ce qui les rend semi-autonomes.3 Le préfixe « semi » rappelle qu'ils ne sont pas totalement indépendants : on ne peut donc pas dire qu'ils vivent seuls. Dire qu'ils n'ont aucun gène est faux, puisqu'ils ont justement un patrimoine génétique propre.
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Andreas Schimper a formulé l'idée en 1883, et Constantin Merejkovski en 1905 ; Lynn Margulis l'a remise à l'honneur dans les années 1960.3 La confusion fréquente consiste à donner 1883 (Schimper) ou les années 1960 (Margulis), qui correspondent à d'autres étapes de l'histoire de la théorie.
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Selon la théorie autogénique, les réticulums, l'appareil de Golgi, le noyau et le cytosquelette seraient apparus de novo, par repli de la membrane plasmique et complexification d'une cellule procaryote ancestrale.3 Les propositions sur les chloroplastes et les mitochondries décrivent au contraire l'endosymbiose, donc la théorie opposée.
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Pendant l'endosymbiose, beaucoup de gènes de l'ancienne bactérie sont passés dans le noyau de la cellule hôte. Le génome de l'organite s'est donc réduit, et l'organite ne peut plus se passer de la cellule : les deux sont devenus interdépendants.3 Il ne s'agit pas d'une absence de gènes : les organites en ont encore. Et leur origine bactérienne exclut une provenance nucléaire.
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Le noyau des eucaryotes contient des gènes d'origine procaryote qui touchent à la production d'énergie sous forme d'ATP, aux ARN ribosomiques, aux cytochromes, aux phytochromes et à la fabrication de la cellulose de la paroi.3 Les trois premières propositions en font donc partie. L'hémoglobine, protéine de transport de l'oxygène, ne figure pas parmi les fonctions associées à ces gènes d'origine procaryote.
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C'est faux : les transferts horizontaux concernent des gènes d'origine évolutive différente, à la fois archéens et bactériens.3 L'erreur tentante serait de croire à un apport unique, alors que le génome nucléaire eucaryote est une mosaïque de plusieurs origines.
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La théorie parle d'une incorporation par endocytose de bactéries par certaines archées, avec lesquelles elles auraient entretenu une relation endosymbiotique.3 La méiose et la division du noyau concernent la reproduction des cellules et n'expliquent pas l'entrée d'une bactérie dans une cellule.
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Les bactéries incorporées auraient déjà eu des spécialisations : capter l'énergie lumineuse pour les chloroplastes, convertir l'énergie chimique des molécules organiques en ATP pour les mitochondries.3 La proposition « stocker l'énergie sous forme biochimique » est donc attribuée aux mitochondries, ce qui explique qu'elle soit un bon piège.
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Beaucoup de gènes mitochondriaux ont été transférés au noyau lors de l'endosymbiose, ce qui permet de lire des phylogénies de gènes nucléaires d'origine mitochondriale.3 Cela ne signifie pas que tous les gènes nucléaires sont d'origine mitochondriale : seule une partie d'entre eux l'est.
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C'est vrai : le programme demande de bien différencier transferts horizontaux et endosymbioses, et de ne pas se limiter aux mécanismes.1 Les confondre est l'erreur classique : l'endosymbiose est une association de cellules, alors que les transferts horizontaux déplacent des gènes, y compris vers le noyau après l'endosymbiose.3
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C'est faux : le texte parle de « nombreuses espèces » de ce groupe qui sont des parasites intracellulaires obligatoires pénétrant par endocytose, pas de toutes.3 Une généralisation abusive est la piste tentante : on retient « parasites » alors que l'énoncé est plus nuancé.
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L'holobionte traduit une pluralité de l'individu : chaque organisme multicellulaire, plante ou animal, est une communauté symbiotique par son origine, et même une chimère selon la théorie hologénomique.3 Elle s'oppose donc à l'idée d'un organisme défini par son seul génome nucléaire.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre transfert horizontal et endosymbiose ?
Le programme demande de bien les différencier.1 L'endosymbiose désigne l'incorporation de bactéries dans une cellule hôte, à l'origine des mitochondries et des chloroplastes.3 Un transfert horizontal fait passer du matériel génétique d'un organisme à un autre en dehors de la reproduction, à la différence du transfert vertical des parents vers leurs descendants.1 C'est notamment par cette voie que des gènes d'origine archéenne et bactérienne ont gagné le génome nucléaire des eucaryotes.3 Tu peux retenir : l'un déplace des cellules entières, l'autre des gènes.
Pourquoi dit-on que les mitochondries et les chloroplastes ont une origine bactérienne ?
Que dois-je retenir de ce chapitre pour le Bac ?
Sources
Programme visé : Génétique et évolution — Terminale SVT spécialité · Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- Génétique et évolution — Terminale SVT spécialité, Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- L'organisation fonctionnelle du vivant — Holobionte et symbiose, Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Théorie endosymbiotique, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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