Sciences économiques et sociales (spécialité) · TerminaleBac
Structure de la société française : fiche de Terminale SES
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La société est pensée comme un espace social : on la décrit en repérant des groupes et ce qui les différencie.
- Plusieurs facteurs de différenciation jouent un rôle : l'âge et le sexe en font partie, à côté de la position sociale.
- La question « société de classes ? » se traite en confrontant des arguments pour et contre, jamais par un oui ou un non sec.
- Mobilité sociale et fluidité sociale ne sont pas synonymes : plus de mobilité n'entraîne pas forcément plus de fluidité.
- Au bac, un chiffre se lit toujours avec sa date, sa population et la comparaison qu'il permet.
Ce que le chapitre cherche à savoir
Ce chapitre de sociologie pose une question simple en apparence : comment décrire la société française d'aujourd'hui ? Le programme demande en effet de savoir décrire la structure de la société française 1. Ce thème ouvre une série : l'action de l'École sur les destins individuels, les caractéristiques de la mobilité sociale, puis les mutations du travail et de l'emploi 2 3.
Décrire la structure : l'espace social et ses facteurs
Une société de classes ?
Le programme met le débat au centre du chapitre : peut-on affirmer que la France d'aujourd'hui est organisée en classes sociales ? 1 C'est une question de problématisation : elle n'appelle pas une réponse toute faite, mais une discussion argumentée.
Mobilité sociale et fluidité sociale
Réflexes pour le bac
Questions flash
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Le programme invite à penser la société comme un espace social 1. Les autres réponses effacent les positions et les groupes, alors que décrire une structure revient à les repérer.
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L'âge et le sexe sont mentionnés comme facteurs de différenciation 1. La couleur préférée et le prénom ne structurent pas la société : ce sont des traits sans effet systématique sur la position sociale.
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C'est faux : beaucoup de mobilité ne garantit pas une forte fluidité 3. La mobilité peut venir d'un changement de structure des emplois, sans affaiblir le lien entre origine et position.
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On calcule , sur le modèle du calcul présenté dans les ressources du programme 3. L'erreur tentante est d'oublier la division par deux et de répondre 120 : les deux écarts concernent les mêmes personnes, qui passent d'un groupe à l'autre, donc on les compterait deux fois.
Les questions qu'on se pose
À quoi sert d'étudier la structure de la société ?
Faut-il répondre oui ou non à « société de classes ? »
Ni l'un ni l'autre sèchement. La question est posée comme un débat 1 : définis les termes, présente des arguments pour et contre appuyés sur des données, puis conclus avec nuance.
Quelle différence entre mobilité et fluidité sociales ?
La mobilité décrit les changements de position observés, y compris ceux dus à l'évolution de la structure des emplois. La fluidité mesure la force du lien entre origine et position, une fois ces changements de structure mis de côté 3. Une société peut donc bouger beaucoup sans devenir plus fluide.
Sources
Programme visé : Comment est structurée la société française actuelle ? · Ministère de l'Éducation nationale, Éduscol
- Comment est structurée la société française actuelle ?, Ministère de l'Éducation nationale, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Programmes et ressources en sciences économiques et sociales - voie GT, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Quelles sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de mobilité sociale ?, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Analyser et expliquer les origines des inégalités entre les femmes et les hommes au niveau économique et social, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Valeurs actuelles, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Société hippique française, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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