Anglais LV1 · 3e
L'égalité filles-garçons en anglais : lexique de 3e
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Gender equality = l'égalité filles-garçons ; equal opportunities = l'égalité des chances ; mixed school = un établissement mixte.
- Les mots à combattre : stereotype, sexism, discrimination, gender-based violence. Les verbes d'action : to challenge, to tackle, to raise awareness.
- En France, l'égalité entre filles et garçons est une obligation légale et une mission de l'Éducation nationale6 ; une semaine annuelle lui est dédiée, autour du 8 mars.2
- Piège : « gender » désigne le genre, pas seulement le sexe biologique ; « to raise awareness » se traduit par sensibiliser.
Comment utiliser ce lexique
Ce lexique rassemble les mots et expressions dont tu as besoin pour parler de l'égalité filles-garçons en anglais, en classe de 3e (niveau A2-B1). Il prolonge les thèmes de l'engagement des jeunes et de la citoyenneté. Chaque entrée donne la traduction, une définition simple et une phrase d'exemple que tu peux réutiliser dans une rédaction ou à l'oral.
En France, l'égalité entre les filles et les garçons est une obligation légale et une mission fondamentale pour l'Éducation nationale.6 Elle est présente dans les programmes dès l'école primaire, surtout par l'enseignement moral et civique.2 Tu rencontreras donc ce vocabulaire aussi bien dans un texte sur l'école que dans un débat sur la société.
Les notions de base
Les problèmes à combattre
Pour écrire un texte argumentatif, il faut savoir nommer ce qui pose problème. Les mots stereotype, sexism, discrimination et gender-based violence reviennent sans cesse. Dans les collèges et les lycées, un bilan est dressé tous les ans : il porte à la fois sur la situation de l'égalité entre filles et garçons et sur les violences sexistes.2
Les verbes d'action
Pour parler de l'engagement, tu as besoin de verbes. To challenge signifie remettre en question, to tackle signifie s'attaquer à un problème, to raise awareness signifie sensibiliser. Autour du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, les établissements scolaires français consacrent chaque année une semaine entière à ce thème pour mobiliser élèves et équipes.2
Les mots à connaître
- equality
L'égalité : le fait que chacun ait les mêmes droits. En France, le principe d'égalité entre filles et garçons apparaît dans la loi en 1989, puis la loi de 2005 le relie à la mixité.6
Exemple : Equality between girls and boys is a legal duty for schools. — L'égalité entre filles et garçons est une obligation pour les écoles.6
- gender equality
L'égalité entre les genres, ici l'égalité filles-garçons. C'est l'expression centrale de ce chapitre.
Exemple : Gender equality is taught from primary school. — L'égalité filles-garçons est enseignée dès l'école primaire.2
- gender
Le genre : les rôles et les représentations associés aux filles et aux garçons. À ne pas confondre avec sex, le sexe biologique.
Exemple : Gender should not limit your choices. — Le genre ne devrait pas limiter tes choix.
- equal opportunities
L'égalité des chances : le fait que tous aient les mêmes possibilités de réussir. Garantir l'égalité des chances entre filles et garçons fait partie des missions de l'école.3
Exemple : Schools must offer equal opportunities to everyone. — Les écoles doivent offrir les mêmes chances à tous.
- stereotype
Un stéréotype : une idée toute faite sur un groupe. L'expérimentation « ABCD de l'égalité » avait pour but de lutter contre les stéréotypes filles-garçons.6
Exemple : Saying that boys are bad at reading is a stereotype. — Dire que les garçons sont mauvais en lecture est un stéréotype.
- sexism
Le sexisme : une attitude ou un comportement qui traite quelqu'un moins bien à cause de son sexe. La lutte contre le sexisme figure parmi les actions éducatives citées par l'Éducation nationale.1
Exemple : Sexism has no place in our school. — Le sexisme n'a pas sa place dans notre collège.
- discrimination
Une discrimination : un traitement injuste d'une personne à cause d'une caractéristique, comme son sexe.
Exemple : Discrimination is against the law. — La discrimination est contraire à la loi.
- gender-based violence
Les violences fondées sur le genre. En France, collèges et lycées font tous les ans le point sur ces violences sexistes avec les élèves délégués.2
Exemple : Schools help to prevent gender-based violence. — Les établissements aident à prévenir les violences sexistes.
- mixed school
Un établissement mixte : filles et garçons y étudient ensemble. Le mot « mixité » se dit co-education ou mixed schooling. En France, la loi de 2005 a associé l'égalité à la mixité.6
Exemple : My school is mixed: girls and boys study together. — Mon collège est mixte.
- role model
Un modèle : une personne que l'on admire et dont on s'inspire.
Exemple : A woman scientist can be a role model for girls. — Une scientifique peut être un modèle pour les filles.
- respect
Le respect : la considération que l'on porte aux autres. Le respect mutuel fait partie des thèmes travaillés pendant la semaine dédiée à l'égalité.2
Exemple : Respect is the basis of equality. — Le respect est la base de l'égalité.
- to challenge
Remettre en question, contester une idée reçue. Verbe très utile pour parler des stéréotypes.
Exemple : We challenge stereotypes with our posters. — Nous remettons en question les stéréotypes avec nos affiches.
- to tackle
S'attaquer à un problème pour le résoudre. Verbe fréquent dans les textes sur l'engagement.
Exemple : Young people want to tackle inequality. — Les jeunes veulent s'attaquer aux inégalités.
- to raise awareness
Sensibiliser un public à un sujet. C'est ce que vise la semaine annuelle de l'égalité, placée autour du 8 mars.2
Exemple : Students raise awareness with a poster campaign. — Les élèves sensibilisent avec une campagne d'affiches.
- International Women's Day
La journée internationale des droits des femmes, le 8 mars.2
Exemple : On International Women's Day, we organise a debate. — Pour la journée internationale des droits des femmes, nous organisons un débat.
- equal pay
L'égalité salariale : un salaire égal pour un travail égal. C'est un aspect de l'égalité professionnelle, dont les enjeux sont abordés à l'école.2
Exemple : Equal pay is part of gender equality at work. — L'égalité salariale fait partie de l'égalité au travail.
- student representative
Un élève délégué. Les délégués des conseils de vie collégienne et lycéenne participent au bilan annuel de leur établissement.2
Exemple : Student representatives share their ideas with the school. — Les élèves délégués présentent leurs idées à l'établissement.
Quiz
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Gender equality désigne l'égalité entre les genres, ici entre les filles et les garçons. La mixité se dit mixed schooling et l'égalité des chances equal opportunities : ce sont des notions voisines mais distinctes.
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On dit to raise awareness. « To sensibilize » est un calque du français qui n'est pas utilisé. « Sensitive » existe, mais il signifie plutôt « sensible, susceptible ».
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C'est vrai : cette période de mobilisation s'organise autour du 8 mars, qui est la journée internationale des droits des femmes.2 En anglais : International Women's Day. Ne la prends pas pour une simple journée isolée : il s'agit bien d'une semaine.
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Sexism, discrimination et stereotype sont des problèmes que l'école cherche à réduire ; l'expérimentation « ABCD de l'égalité » visait par exemple à lutter contre les stéréotypes filles-garçons.6 Respect est au contraire une valeur à transmettre, pas un problème.
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On dit to raise awareness pour sensibiliser un public. To challenge signifie remettre en question une idée reçue, et to tackle signifie s'attaquer à un problème. To mix n'a pas ce sens.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre « gender » et « sex » en anglais ?
Sex renvoie au sexe biologique (on le trouve sur un formulaire). Gender renvoie au genre, c'est-à-dire aux rôles et aux représentations associés aux filles et aux garçons. Pour parler d'égalité à l'école, gender est le mot le plus courant, par exemple dans gender stereotypes.
Quels mots réutiliser dans une rédaction sur ce sujet ?
Choisis un mot dans chaque famille : une notion (equality), un problème (stereotype ou discrimination) et une action (to challenge, to tackle ou to raise awareness). Une phrase simple comme We must challenge stereotypes to build equality. suffit et montre que tu maîtrises le vocabulaire.
Sources
- Éduquer à la citoyenneté au cycle 4 - Vademecum, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Des ressources pour agir en faveur de l'égalité filles-garçons à l'échelle de l'établissement, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Guide pédagogique égalité Filles-Garçons 2016-2017 Grand Est, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Outils égalité filles-garçons - Ressources pédagogiques, Réseau Canopé. Consulté le 7 novembre 2026.
- 50 activités pour l'égalité filles-garçons, Réseau Canopé. Consulté le 7 novembre 2026.
- ABCD de l'égalité, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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