Enseignement moral et civique · 3eDNB
Droits et devoirs du citoyen : fiche de révision 3e
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le citoyen d'une démocratie a des droits et des devoirs : les deux vont ensemble, car la société repose sur un cadre commun.1
- La Déclaration de 1789, adoptée le 26 août, fait partie des textes fondateurs que l'élève doit connaître.3
- Selon l'article 6 de cette Déclaration, la loi est l'expression de la volonté générale.4
- Les droits ne sont pas figés : le programme parle d'une conquête progressive de la citoyenneté.5
- Au DNB, relie un droit à un devoir et appuie-toi sur un texte précis.
L'essentiel à retenir
Être citoyen, ce n'est pas seulement posséder des droits. Le programme attend de toi que tu saches que l'individu, dans une société démocratique, a à la fois des droits et des devoirs.1 Cette fiche te donne les repères à maîtriser pour la 3e et pour l'épreuve d'EMC du DNB.
Les textes à connaître
Le socle commun demande à l'élève de connaître les grandes déclarations des droits de l'homme. Il cite la Déclaration de 1789 et la Déclaration universelle des droits de l'homme de 1948.3 Il cite aussi la Convention européenne de sauvegarde des droits de l'homme et la Convention internationale des droits de l'enfant de 1989.3
« quand le gouvernement viole les droits du peuple, l’insurrection est, pour le peuple et pour chaque portion du peuple, le plus sacré des droits et le plus indispensable des devoirs »6
Cet article de 1793 montre bien que, pour les révolutionnaires, un même acte peut être à la fois un droit et un devoir.6
Lien entre droits et devoirs
Le droit français a aussi évolué : la révision de la Constitution de 2008 a créé le droit pour tout citoyen de contester, lors d'un procès, la constitutionnalité d'une loi (c'est la question prioritaire de constitutionnalité, appliquée depuis 2010).2 C'est un droit nouveau qui renforce l'État de droit.2
Citoyenneté nationale et européenne
En 3e, la citoyenneté se pense aussi à l'échelle de l'Europe : le programme associe citoyenneté française et citoyenneté européenne, avec leurs principes, leurs valeurs et leurs symboles.5 Le livret d'accompagnement fixe pour objectif de comprendre l'importance de l'État de droit pour une démocratie.2
Questions flash
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C'est faux : le programme associe toujours les droits et les devoirs du citoyen dans une démocratie.1 Les droits s'accompagnent donc de devoirs.
Les questions qu'on se pose
Que faut-il connaître sur ce chapitre pour le DNB ?
Quelle différence entre un droit et un devoir ?
Un droit est une liberté ou une protection reconnue au citoyen. Un devoir est une obligation envers les autres et la société. Les deux vont ensemble dans un cadre qui définit les droits et devoirs de chacun.1
Sources
Programme visé : Programme d'enseignement moral et civique de l'école et du collège (cycles 2, 3 et 4) · Ministère de l'Éducation nationale
- Programme d'enseignement moral et civique de l'école et du collège (cycles 2, 3 et 4), Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Livret d'accompagnement du programme EMC - 3e (2026), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Éducation aux droits humains, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (26 août 1789), Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Épreuve d'enseignement moral et civique en classe de troisième, Bulletin officiel. Consulté le 6 novembre 2026.
- Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1793, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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