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Anglais LV1 · 4e

Les structures causatives en anglais : fiche de 4e

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • have / get + objet + participe passé : on fait faire une action par quelqu'un d'autre (I had my bike repaired).
  • have / make / let + personne + verbe sans to : on fait faire ou on laisse faire (She made me wait).
  • get + personne + to + verbe : on obtient que quelqu'un fasse quelque chose (I got him to help me).
  • Piège : après make et let, jamais de to devant le verbe.

À quoi servent les structures causatives

Parfois, tu ne fais pas l'action toi-même : quelqu'un d'autre la fait pour toi, ou tu obliges ou tu autorises quelqu'un à la faire. En anglais, on utilise alors une structure causative. Le sujet de la phrase cause l'action sans l'accomplir lui-même.

En français, on dit « Je fais réparer mon vélo » ou « Elle me laisse sortir ». L'anglais emploie des verbes comme have, get, make et let.

Chaque langue organise sa façon de dire le monde, et ses structures de phrase le montrent bien4. Au collège, la grammaire se travaille lors de séances dédiées3, dans une progression d'apprentissages structurés1 : cette fiche en fait partie.

Have et get + objet + participe passé

Make, let et have + personne + verbe

Get + personne + to + verbe

Avec get, on obtient que quelqu'un fasse quelque chose, souvent en le convainquant. Ici, le verbe est précédé de to.

  • I got my sister to lend me her book.
  • Can you get him to call me?

Pièges et réflexes

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Complète : Yesterday, I ___ my hair cut at the hairdresser's.

  2. Complète : My mum made me ___ my room.

  3. Quelle phrase veut dire que quelqu'un d'autre a réparé la voiture ?

  4. Dans She let him go out, le verbe go s'emploie sans to.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre have something done et get something done ?

Le sens est le même : un autre fait l'action. Get est plus familier et s'entend beaucoup à l'oral. Have est un peu plus neutre.

Comment savoir s'il faut un participe passé ou un verbe de base ?

Regarde l'objet. Si c'est une chose (my car, my hair), on met un participe passé. Si c'est une personne (my brother), on met un verbe de base après make, let ou have, ou to + verbe après get.

Sources

Programme visé : Programme anglais cycle 4 (4e) · Éduscol

  1. Programme anglais cycle 4 (4e), Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Anglais 4e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Annexe 3 — Programme d'enseignement du cycle 4, Bulletin officiel. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Programme d'anglais pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 12 novembre 2026.

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