Allemand LV2 · 5e
Les pronoms personnels en allemand : fiche de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Au nominatif, le pronom est sujet de la phrase (ich, du, er, sie, es, wir) ou sert à interpeller quelqu'un (Hey, du !).6
- À l'accusatif, il complète une préposition comme für ou ohne : für mich, ohne ihn.6
- Au datif, tu l'utilises dans les salutations (Wie geht es dir ? Wie geht es Ihnen ?) et pour dire ce qui te plaît (Das gefällt mir).6
- Es sert aussi pour parler du temps ou d'un état : Es ist kalt.4
- Les mots interrogatifs (Wer ? Wo ? Wann ? Was ? Wie ?) se reconnaissent à l'oral comme à l'écrit.3
Les pronoms au nominatif : le sujet
Les pronoms à l'accusatif et au datif
Pièges et questions pour comprendre
Questions flash
4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Dans les salutations, on emploie le datif : dir ou Ihnen.6 Le nominatif est réservé au sujet (ici, le sujet est es), et l'accusatif apparaît après für ou ohne.
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Après für, on utilise l'accusatif : für mich.6 Mir est tentant parce qu'il ressemble à « moi », mais c'est le datif, employé dans Das gefällt mir.
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Pour le temps qu'il fait, on utilise es : Es ist kalt.4 Er désignerait un garçon ou un objet masculin précis, ce qui n'est pas le cas ici.
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Wer ? fait partie des pronoms interrogatifs à reconnaître en 5e.3 Il demande l'identité d'une personne, alors que Wo ? interroge sur le lieu.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir quand écrire Sie avec une majuscule ?
Avec une majuscule, Sie est la forme de politesse ; sa forme au datif, Ihnen, garde la majuscule, comme dans Wie geht es Ihnen ?6 Sans majuscule en milieu de phrase, sie veut dire « elle » ou « ils/elles ».
Pourquoi y a-t-il plusieurs formes pour dire « moi » ?
La forme change selon la fonction du mot dans la phrase : ich comme sujet, mich après für, mir dans Das gefällt mir.6 Tu retiens chaque forme avec une phrase modèle.
Dois-je apprendre tous les cas tout de suite ?
Non. Commence par le sujet, puis quelques emplois à l'accusatif (für mich, ohne ihn) et les salutations au datif.6 Le reste viendra avec la pratique.
Sources
Programme visé : Programmes d'enseignements communs et optionnels de langues vivantes étrangères pour les classes de collège et de lycée général et technologique · Bulletin Officiel — Ministère de l'Éducation Nationale
- Programmes d'enseignements communs et optionnels de langues vivantes étrangères pour les classes de collège et de lycée général et technologique, Bulletin Officiel — Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales au collège, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Allemand 5e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Langues vivantes étrangères et régionales — La déclinaison linguistique, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Langues vivantes étrangères et régionales — Exemples pour la mise en œuvre, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programme d'allemand pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
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