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Anglais LV1 · 5e

Les traditions et coutumes en anglais : cours de 5e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une tradition (tradition) est une pratique transmise de génération en génération ; une coutume (custom) est une habitude d'un groupe ou d'un pays.
  • Pour parler d'une habitude, on utilise le présent simple et des mots de fréquence : always, usually, often, sometimes, never, every year.
  • Prépositions : at Easter, on Christmas Day, in December.
  • Le monde anglophone compte de nombreuses traditions : fêtes (Easter, Diwali, Independence Day), sports, musiques, repas.12
  • Le Royaume-Uni réunit plusieurs nations et régions, chacune avec ses accents et ses traditions.1

Introduction : pourquoi parler de traditions en anglais ?

Apprendre une langue, ce n'est pas seulement retenir des mots : c'est aussi découvrir d'autres manières de vivre. Quand tu lis un texte en anglais ou que tu discutes avec un camarade britannique, américain ou irlandais, on te parle de fêtes, de repas, de sports. Pour tout comprendre, il te faut quelques repères culturels, et il faut savoir les raconter.

Ce chapitre fait partie de l'axe « Rencontres avec d'autres cultures » et vise le niveau A2 : en phrases simples, tu dois savoir dire ce que l'on fait pour une fête, ce que tu fais toi-même, et poser des questions à quelqu'un.

D'après les programmes, histoire, traditions et croyances d'une société imprègnent sa langue.1 Les mots que tu apprends transportent donc une culture. Savoir dire Easter ou Bank Holiday, c'est déjà faire un pas vers elle.

Le vocabulaire de base : tradition, custom, celebration

À ton niveau, on rencontre des mots comme tradition, celebration, Easter, Easter eggs, Bank Holiday, Independence Day ou encore Diwali.1 Ces mots forment un premier socle. Voici de quoi les utiliser en phrase.

Parler de ses habitudes : le présent simple

Pour décrire une tradition, on raconte ce qui se passe régulièrement. On emploie donc le présent simple. C'est le temps des habitudes, des vérités générales et des coutumes.

Dire quand : at, on, in

Pour situer une fête dans le temps, l'anglais choisit une préposition selon ce qu'on nomme. Beaucoup d'élèves les mélangent : voici des repères simples.

Des traditions dans tout le monde anglophone

Le monde anglophone est vaste : Royaume-Uni, Irlande, États-Unis, Australie, Nouvelle-Zélande, Inde, Canada… Chaque pays a ses repères. Il ne faut donc jamais dire « les Anglais font ceci » pour parler de tous les anglophones.

Le Royaume-Uni n'est pas un bloc uniforme. Il comprend plusieurs nations et régions, avec des accents et des traditions variés.1 Un élève d'Écosse, du pays de Galles ou d'Angleterre n'aura pas toujours les mêmes habitudes. Les Highlands écossais, par exemple, sont décrits comme une terre de traditions, de légendes et d'histoire.2

L'Irlande a conservé une culture distincte et riche.3 Les programmes invitent à étudier comment les traditions irlandaises vivent à l'heure de la modernité, en particulier celles qui puisent dans la mythologie.3 Retiens l'idée : une tradition peut rester vivante tout en se renouvelant.

Certains sports sont de vraies traditions populaires. Aux États-Unis, on pense au baseball ; en Australie, au netball ; en Nouvelle-Zélande, au rugby.2 Ce sont des occasions de se retrouver, et ces pratiques passent parfois d'une génération à la suivante.2

Les pays anglophones possèdent un riche héritage musical, du gospel à la musique traditionnelle irlandaise.2

Le repas est aussi un lieu de culture : on y mêle identités, histoire et traditions culinaires.2 On peut ainsi citer des plats et boissons anglais traditionnels.4 Tu les retrouveras dans le chapitre sur la gastronomie.

Des traditions dans le monde anglophone
PaysSport traditionnel
États-UnisBaseball
AustralieNetball
Nouvelle-ZélandeRugby
Des traditions dans le monde anglophone · Exemples de sports traditionnels populaires cités dans les repères culturels.

Parler d'une tradition : phrases utiles et modèle

Respect, ouverture et pièges à éviter

Un texte officiel note qu'au fil des époques et des cultures, un monument ou une tradition peuvent être interprétés différemment.2 Cela veut dire que deux personnes peuvent ne pas voir la même chose dans une même coutume. Ton rôle d'élève est d'observer, de décrire, puis de comparer sans juger.

Exercices corrigés

Exercice 1 Complète avec la bonne forme et la bonne préposition

★☆☆Environ 10 min

Recopie et complète chaque phrase avec le verbe entre parenthèses au présent simple ou avec la préposition at, on ou in.

  1. My sister ___ (celebrate) Easter with our cousins.
  2. We eat chocolate eggs ___ Easter.
  3. They always ___ (open) their presents ___ Christmas Day.
  4. My birthday is ___ March.
  5. He ___ (not / like) fireworks.
  6. ___ you ___ (watch) a parade every year?
Indice 1

Avec she, he, it : pense au -s. Après doesn't et do, le verbe reste de base.

Indice 2

Mois = in ; jour précis = on ; fête vue comme période = at.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le sujet est my sister (3e personne du singulier), on ajoute -s : celebrates.

  2. Phrase 2 : Easter est une fête vue comme période, donc at Easter.

  3. Phrase 3 : they garde le verbe de base : open ; Christmas Day est un jour précis : on Christmas Day.

  4. Phrase 4 : March est un mois : in March.

  5. Phrase 5 : négation à la 3e personne : doesn't like (pas de -s après doesn't).

  6. Phrase 6 : question avec you : Do you watch a parade every year?

Réponses : celebrates ; at ; open / on ; in ; doesn't like ; Do / watch. Si tu as fait une erreur, relis les règles du présent simple et des prépositions de temps.

Exercice 2 Écris un paragraphe sur une tradition

★★☆Environ 20 min

Écris un paragraphe de 5 à 7 phrases en anglais pour présenter une tradition de ta famille (ou une fête que tu aimes). Tu dois utiliser :

  • au moins deux adverbes de fréquence ;
  • une phrase négative ;
  • une préposition in et une préposition on ;
  • une phrase pour donner ton avis avec because.
Indice 1

Suis le plan : présenter, situer dans le temps, décrire, donner ton avis.

Indice 2

Relis chaque verbe : le sujet est-il he / she / it ? Alors pense au -s.

Voir la correction pas à pas
  1. Choisis la tradition, par exemple Noël ou un anniversaire, et écris une phrase de présentation : My favourite tradition is….

  2. Situe-la : It's in July (in + mois) et We do it on Sunday (on + jour).

  3. Décris deux ou trois actions avec always, usually ou never, en plaçant l'adverbe avant le verbe.

  4. Ajoute une phrase négative : We don't work that day.

  5. Termine par ton avis : I like it because we are all together.

  6. Relis avec la liste de contrôle : verbes, -s, prépositions, généralisations.

Un exemple de réponse possible : My favourite tradition is my birthday dinner. It's in July. We always do it on a Sunday. We usually eat in the garden and my dad always makes a cake. We don't use phones at the table. I like it because we are all together.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle phrase est correcte pour parler d'une habitude de ta sœur ?

  2. Quelle préposition complète : « We open presents ___ Christmas Day » ?

  3. Quelle est la bonne place de l'adverbe dans la phrase ?

  4. Que signifie Bank Holiday dans un contexte culturel ?

  5. Complète : « Does he ___ turkey at Christmas? »

  6. Dans quel pays le rugby est-il cité comme sport traditionnel populaire ?

  7. Le Royaume-Uni est un ensemble uniforme sans différence de traditions ou d'accents.

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre tradition et custom ?

Une tradition est une pratique ancienne que l'on transmet ; une custom est une habitude d'un groupe ou d'un pays. Au collège, tu peux utiliser tradition dans presque tous les cas, et custom quand tu veux parler d'une habitude sociale.

Comment savoir si je dois mettre le -s au verbe ?

Regarde le sujet. Avec he, she, it (ou un nom singulier), il y a un -s au présent simple. Avec I, you, we, they, il n'y en a pas. Après do / does / don't / doesn't, le verbe reste à la forme de base.

Pourquoi apprendre des traditions dans un cours d'anglais ?

Parce que la langue est liée à la culture : l'histoire, les traditions et les croyances d'une société se retrouvent dans les mots.1 Connaître ces repères t'aide à mieux comprendre ce que tu lis ou entends.

Que faire si je ne connais pas une fête précise ?

Décris-la avec des mots simples : It's a celebration. People eat, sing and meet their family. Tu peux aussi utiliser une tradition que tu connais et la comparer avec but. Un vocabulaire simple, bien utilisé, vaut mieux qu'un mot compliqué mal employé.

Sources

Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège · education.gouv.fr

  1. Programme d'anglais pour les classes de collège, education.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Anglais Repères culturels : objets d'étude possibles, eduscol.education.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Livret d'accompagnement de programme 2026 - Anglais 5e, eduscol.education.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Langues en pratiques - The symbols of England, reseau-canope.fr. Consulté le 10 novembre 2026.

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