Français · 5e
Prépositions, adverbes et subordonnants : quiz de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une préposition est suivie d'un complément ; un adverbe se suffit à lui-même ou modifie un autre mot.
- Le subordonnant introduit une proposition subordonnée : c'est une conjonction de subordination ou un pronom relatif. 2
- La conjonction de subordination est invariable et se distingue de la conjonction de coordination. 2
- Le mot « que » est la conjonction de subordination type ; « si » et « quand » introduisent des circonstancielles. 2
Avant de commencer
Ce quiz couvre trois familles de mots invariables que tu croises sans cesse dans la phrase : les prépositions, les adverbes et les subordonnants. Les questions te demandent de reconnaître la nature d'un mot, de le distinguer d'un mot voisin et d'identifier la proposition qu'il introduit.
Quiz
15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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« Que » relie la proposition « Léa viendra demain » au verbe « pense » : c'est la conjonction de subordination type. 2 Le pronom relatif est tentant, mais il remplace un nom déjà cité, ce qui n'est pas le cas ici : rien n'est repris derrière « pense ». Ce n'est ni une préposition (pas de groupe nominal après) ni un adverbe.
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Vrai. Elle ne s'accorde jamais, ni en genre ni en nombre. 2 On dit « parce que » même si le sujet est pluriel. L'erreur tentante est de la confondre avec un déterminant ou certains pronoms, qui eux peuvent varier.
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« Si » est une conjonction de subordination qui introduit une circonstancielle de condition, comme dans l'exemple classique « si j'étais riche, je ferais le tour du monde ». 2 Il ne coordonne rien : la proposition « tu travailles » dépend de « réussiras ». La complétive COD est introduite par « que », pas par « si » de condition. L'adverbe d'intensité « si » (« si grand ») n'ouvre pas de proposition.
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« Et » est une conjonction de coordination : il place les deux propositions sur le même plan, sans hiérarchie. Les subordonnants, eux, créent une dépendance, et il faut soigneusement les distinguer des mots de coordination. 2 Ici, chaque proposition pourrait former une phrase seule (« Il rit. » « Elle pleure. »), signe qu'aucune ne dépend de l'autre.
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« Que » est la conjonction de subordination type : elle introduit notamment les subordonnées complétives. 2 « Donc », « car » et « mais » sont des mots de liaison de coordination ou de simple enchaînement : ils ne rattachent pas une subordonnée à un verbe.
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Quand deux subordonnées de même type se suivent et dépendent du même verbe, on évite de répéter la conjonction et on met « que » à la place. 2 Ici, « que tu auras faim » est, comme la première, une circonstancielle de temps. Le « que » n'est donc pas un relatif : il n'a pas d'antécédent.
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« Sous » est suivi du groupe nominal « la table », qui est son complément : c'est une préposition. Le piège est l'adverbe, car les deux sont invariables ; mais un adverbe n'a pas de complément nominal. Aucune proposition n'est introduite, donc ce n'est pas une conjonction.
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Ici « devant » est seul, sans complément : c'est un adverbe de lieu qui précise le verbe. Dans « Il se gare devant la maison », le même mot devient préposition, parce qu'il est suivi de « la maison ». Un même mot, deux natures : c'est la phrase qui tranche.
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Faux. Dans « Après le cours, je rentre », c'est une préposition car elle est suivie d'un groupe nominal. Dans « Je rentre après », elle est seule et devient un adverbe. Dire « toujours » est le piège : beaucoup de mots invariables changent de nature.
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« Très » est un adverbe d'intensité : il renforce l'adverbe « bien ». Il ne peut pas être adjectif, car il ne s'accorde pas et ne qualifie pas un nom. Ce n'est pas une conjonction, puisqu'aucune proposition n'est introduite.
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« Parce que » introduit une proposition subordonnée de cause : c'est une locution conjonctive. Il en existe un très grand nombre. 2 « À côté de » est une locution prépositive (suivie d'un groupe nominal), « tout à coup » et « en dessous » sont des locutions adverbiales.
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« Que », « si » et « quand » sont des conjonctions de subordination : elles introduisent une subordonnée complétive ou circonstancielle. 2 « Et » est tentant, mais c'est une conjonction de coordination : elle relie sans rendre une proposition dépendante.
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« Que » reprend le nom « livre » et sert de complément d'objet au verbe « lis » : c'est un pronom relatif. Il rattache la proposition « que tu lis » à son antécédent : c'est donc un subordonnant, comme la conjonction de subordination. 2 Le piège est la conjonction, qui ne remplace aucun mot et ne reprend aucun nom.
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On peut poser la question « je crois quoi ? » : la réponse est la proposition entière, donc c'est un COD. Une subordonnée de ce type s'appelle complétive. 2 Elle ne répond pas à « quand ? », ce qui écarte le circonstanciel de temps.
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« Quand » indique le moment où « je reste » : la subordonnée est un complément circonstanciel de temps. Les circonstancielles introduites par une conjonction de subordination peuvent exprimer le temps, la cause, la condition et d'autres circonstances. 2 Elle ne répond pas à « je reste quoi ? », ce n'est donc pas un COD.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un mot invariable est une préposition ou un adverbe ?
Regarde ce qui suit. Si le mot est suivi d'un groupe nominal qui le complète, c'est une préposition (« avant le repas »). S'il est seul ou s'il précise un verbe, un adjectif ou un autre adverbe, c'est un adverbe (« tu arrives avant »). Fais toujours le test sur la phrase complète.
Quelle différence entre une conjonction de subordination et une conjonction de coordination ?
La conjonction de subordination rend une proposition dépendante d'un verbe noyau et lui donne une fonction (COD, complément circonstanciel…). 2 La conjonction de coordination, comme « et », met deux éléments de même rang côte à côte. 2 Astuce : une subordonnée ne peut pas former une phrase seule (« Quand il pleut. » reste incomplet), alors que deux propositions coordonnées peuvent chacune former une phrase.
Sources
- Ressources d'accompagnement - Cycle 4 (Éduscol), Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Conjonction de subordination en français, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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