Mathématiques · 5e
Coefficient de proportionnalité : fiche de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Deux grandeurs sont proportionnelles quand on passe des valeurs de l'une à celles de l'autre en multipliant par un même nombre : ce nombre est le coefficient de proportionnalité.
- Pour le trouver, on divise une valeur de la seconde ligne du tableau par la valeur correspondante de la première.
- Pour vérifier, on contrôle que le quotient est le même dans toutes les colonnes.
- Avec le coefficient, on complète un tableau : valeur cherchée = valeur connue × coefficient (ou ÷ coefficient dans l'autre sens).
- Prix unitaire, vitesse moyenne et échelle sont des coefficients de proportionnalité. Toutes les grandeurs ne sont pas proportionnelles.
Ce qu'il faut retenir
Trouver le coefficient
Vérifier qu'un tableau est proportionnel
Utiliser le coefficient
Calculer le nombre manquant d'un tableau s'appelle chercher une quatrième proportionnelle 5 : on connaît trois valeurs, on déduit la quatrième.
Pièges à éviter
Questions flash
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On divise le prix par la masse : . Diviser 8 par 7,68 donnerait environ 1,04, qui est le coefficient dans l'autre sens (masse en fonction du prix), pas celui demandé.
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, et . Le nombre 3 est l'écart entre 2 et 5 : une différence n'est pas un coefficient. Le nombre 0,4 est le coefficient dans le sens inverse, et 7 est une somme sans rapport.
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C'est faux. Il faut que les quotients soient tous égaux. Par exemple, 2 → 5 et 4 → 6 : la seconde ligne est plus grande, mais . Le tableau n'est pas proportionnel.
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Le prix au kilogramme est le coefficient : €. Diviser 5 par 1,8 ferait trouver une masse, pas un prix.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir s'il faut multiplier ou diviser par le coefficient ?
Regarde le sens du passage. Si le coefficient est défini de la ligne 1 vers la ligne 2, on multiplie pour aller de la 1 à la 2 et on divise pour revenir de la 2 à la 1. Teste avec une colonne que tu connais déjà : le calcul doit redonner la valeur écrite.
Le coefficient peut-il être un nombre décimal ou plus petit que 1 ?
Oui. Dans l'exemple des pommes, il vaut . Un coefficient inférieur à 1 signifie simplement que les nombres de la seconde ligne sont plus petits que ceux de la première. Il peut aussi être une fraction.
Quelle différence avec le produit en croix ?
Le produit en croix compare deux colonnes : si , les grandeurs sont proportionnelles 3. Le coefficient, lui, est un seul nombre qui sert dans toutes les colonnes. Les deux méthodes donnent le même résultat ; le coefficient est plus pratique quand il est simple, comme un prix unitaire.
Sources
Programme visé : Annexe 2 – Programme de mathématiques pour le cycle 4 (5e) · Ministère de l'Éducation nationale
- Annexe 2 – Programme de mathématiques pour le cycle 4 (5e), Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Organisation et gestion de données, proportionnalité et fonctions (Ressource Éduscol), Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Tableaux de proportionnalité (Manuel Sésamath 5e), Sésamath. Consulté le 10 novembre 2026.
- Chapitre 5N5 : Fractions et proportionnalité (Cahier Sésamath), Sésamath. Consulté le 10 novembre 2026.
- Proportionnalité, pourcentages et statistiques (Mathadoc Sésamath), Sésamath. Consulté le 10 novembre 2026.
- Grandeurs proportionnelles (Manuel Sésamath 6e/5e), Sésamath. Consulté le 10 novembre 2026.
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