Éducation aux médias et à l'information · 6e
Les différents médias : fiche de révision de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un média est un moyen de diffuser ou de faire circuler des messages écrits, visuels, sonores ou audiovisuels 6.
- Presse, radio, télévision, cinéma et Internet sont des exemples de médias 6.
- Un média de masse touche un public très large 6.
- Sur Internet, blogs et réseaux sociaux sont des médias alternatifs : l'information n'y est pas toujours vérifiée 6.
- L'EMI t'apprend à chercher, recevoir, produire et diffuser des informations avec esprit critique 1.
Qu'est-ce qu'un média ?
Les grandes familles de médias
Un même contenu peut changer de média. Une actualité peut passer à la radio le matin, à la télévision le soir, puis être reprise sur un site Internet. La webradio et le podcast montrent que les médias se mélangent : en sixième, des élèves découvrent ainsi les grandes étapes pour réaliser un podcast 3.
Médias de masse et médias alternatifs
Beaucoup d'entreprises de médias emploient des journalistes. Ces derniers recueillent des informations auprès de sources, puis l'entreprise gagne de l'argent en vendant des espaces publicitaires à ceux qui veulent toucher son audience 6. Voilà pourquoi publicité et information se côtoient souvent dans un même média.
Pourquoi apprendre à lire les médias ?
Questions flash
5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Média vient de medium, « milieu » ou « intermédiaire » 6. Le média se place entre celui qui émet le message et celui qui le reçoit. Mundus évoque le monde, mais ce n'est pas l'origine du mot.
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La radio diffuse des messages sonores, c'est un média 6. Un crayon, un cartable ou une règle sont des objets scolaires : ils ne diffusent aucun message à un public.
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C'est faux : un média de masse est diffusé à grande échelle et s'adresse à un public vaste 6. Un petit public correspond plutôt à une communication de groupe.
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Les médias alternatifs, blogs et réseaux sociaux, ne suivent pas forcément les règles de déontologie, dont la vérification des faits 6. Dire qu'ils disent toujours la vérité est faux, et rien ne les interdit aux élèves.
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L'EMI développe l'esprit critique et permet d'agir de façon éclairée pour chercher, recevoir, produire et diffuser des informations 1. Elle n'interdit pas Internet et ne demande pas de croire sans vérifier.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence y a-t-il entre « média » et « médias » ?
On écrit un média pour un support unique et des médias pour plusieurs supports. Le pluriel avec -s est reconnu par le dictionnaire de l'Académie française 6.
Un réseau social est-il un média ?
À quoi sert d'étudier les médias en classe ?
À devenir un citoyen responsable et à développer ton esprit critique, pour savoir chercher, recevoir, produire et diffuser des informations avec discernement 1.
Sources
Programme visé : Éducation aux médias et à l'information · Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale
- Éducation aux médias et à l'information, Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Éducation aux médias et à l'information, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Pistes d'actions pour la Semaine de la presse et des médias dans l'École, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Accompagner les élèves pour une pratique citoyenne des médias, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
- AGIR RESSOURCES 2020-2021 - Éducation aux médias et à l'information, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
- Média, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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