Français · 6e
L'imparfait de l'indicatif : fiche de révision de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- L'imparfait est un temps du passé : il montre une action en train de se dérouler, sans en montrer le début ni la fin.
- Il se forme sur le radical de la 1re personne du pluriel du présent (nous), suivi de terminaisons.
- Chaque terminaison contient deux marques : la marque du temps (-ai-, ou -i- avec nous et vous) et la marque de la personne.
- Dans un récit, il décrit et pose le décor (arrière-plan) ; le passé simple raconte les actions principales (premier plan).
- Piège : ne pas confondre « je vais » (présent) avec un verbe à l'imparfait.
À quoi sert l'imparfait ?
Imagine une scène de film. L'imparfait, c'est le décor qui reste en place pendant que d'autres événements se produisent. Souvent, une action à l'imparfait sert de toile de fond à une autre action, elle aussi passée. 6
Reconnaître et former l'imparfait
Imparfait et passé simple dans un récit
Les pièges à éviter
Questions flash
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« il chantait » contient la marque du temps -ai-. « il chantera » est au futur, « il a chanté » au passé composé et « il chanta » au passé simple : aucune de ces formes ne porte cette marque.
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« j'étais » est l'imparfait et convient à un état durable. « irai » est au futur et « suis » au présent, donc incompatibles avec « hier ». « fus » est au passé simple, qui raconte une action ponctuelle plutôt qu'un état qui dure.
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Vrai. La terminaison de l'imparfait contient une marque de temps (-ai-) et une marque de personne ; ici, -nt indique la 3e personne du pluriel. Il ne faut pas la confondre avec la marque du temps.
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« brillait », à l'imparfait, décrit le décor qui dure : c'est l'arrière-plan. « arriva », au passé simple, raconte l'événement principal : c'est le premier plan. Ils ne jouent donc pas le même rôle.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un verbe est à l'imparfait ou au présent ?
Cherche la marque du temps -ai- (ou -i- avec nous et vous) dans la terminaison, et essaie de placer « hier » devant la phrase. Attention à « je vais », qui ressemble à une terminaison d'imparfait alors qu'il est au présent. 2
Sources
Programme visé : Programme de français du cycle 3 (6e) – Conjugaison et l'imparfait · Ministère de l'Éducation Nationale / Bulletin Officiel
- Programme de français du cycle 3 (6e) – Conjugaison et l'imparfait, Ministère de l'Éducation Nationale / Bulletin Officiel. Consulté le 10 novembre 2026.
- L'imparfait, sa conjugaison et ses emplois – Ressource 6e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Morphologie verbale – Ateliers sur l'imparfait 6e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressource conjugaison – Imparfait cycle 3, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Guide pédagogique imparfait de l'indicatif, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Imparfait, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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