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Français · 6e

Les mots invariables : fiche de révision de 6e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un mot invariable garde toujours la même forme : ni genre, ni nombre, ni personne, ni temps ne le font changer.
  • Les classes concernées sont l'adverbe, la préposition, la conjonction (de coordination et de subordination) et l'interjection 3.
  • Le nom, le déterminant, l'adjectif, le pronom et le verbe, eux, varient 1.
  • Pour reconnaître un mot invariable : essaie de le mettre au pluriel, au féminin ou à un autre temps. S'il ne bouge pas, c'est un candidat.
  • À l'écrit, les mots invariables courants s'apprennent par cœur : aucune règle d'accord ne t'aidera 4.

Ce qu'est un mot invariable

En 6e, tu dois savoir distinguer les natures de mots, aussi appelées classes grammaticales 3. Certaines classes subissent des variations : le déterminant, le nom, l'adjectif et le pronom changent selon le genre ou le nombre, et le verbe change selon la personne et le temps 1. D'autres ne changent pas du tout. Ce sont elles que cette fiche rassemble.

Les quatre classes de mots invariables

Méthode pour les reconnaître

Les pièges à éviter

Les écrire sans faute

Le programme demande d'écrire sans erreur les mots invariables fréquents que tu rencontres en grammaire 4. Aucune règle d'accord ne te guide : seule la mémoire visuelle compte.

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quel mot est invariable dans la phrase : « Les élèves travaillent calmement » ?

  2. Laquelle de ces classes de mots est variable ?

  3. Dans « Elle marche sans bruit », le mot sans est une préposition.

  4. Que fait une conjonction de subordination ?

Les questions qu'on se pose

Pourquoi dit-on que « mot invariable » n'est pas une classe de mots ?

Parce que l'invariabilité est seulement un trait de forme. Des mots qui n'ont rien en commun par leur rôle (un adverbe, une conjonction, une interjection) se retrouvent ainsi dans le même sac 2. En analyse, tu dois donc toujours donner la vraie classe grammaticale du mot 3.

Comment savoir si un mot est un adverbe ou un adjectif ?

Fais le test de l'accord. Si le mot peut changer au féminin ou au pluriel, c'est un adjectif. S'il reste identique et précise un verbe, c'est un adverbe 3. Compare Ils parlent fort (adverbe) et Des voix fortes (adjectif).

Les mots invariables tombent-ils au contrôle ?

On te demande surtout de les reconnaître, de nommer leur classe, et de les écrire sans erreur quand ils sont fréquents 4. Ils servent aussi à relier les idées dans tes rédactions, comme les connecteurs logiques 5.

Sources

Programme visé : Programme de français pour le cycle 3 · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme de français pour le cycle 3, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. La grammaire du français du CP à la 6e — Les guides fondamentaux pour enseigner, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. La grammaire du français — Terminologie grammaticale et guides fondamentaux, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Bulletin officiel hors-série n°3 du 19 juin 2008 — Grammaire et syntaxe, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Bulletin officiel n°29 du 20 juillet 2006 — Classes grammaticales, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Mot invariable en roumain, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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