Français · 6e
La formation des mots : lexique de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La formation des mots étudie la façon dont les mots sont construits à partir d'éléments plus petits (base, radical, préfixe, suffixe).2
- Deux grands procédés au programme : la dérivation (on ajoute un préfixe ou un suffixe) et la composition (on réunit des éléments).3
- Un préfixe se place avant la base, un suffixe après : malchance, impossible (préfixes), chanceux (suffixe).2
- Ne confonds pas famille de mots (même base) et champ lexical (même thème).1
- Reconnaître la construction d'un mot aide à en deviner le sens et à mieux lire et écrire.3
Comment utiliser ce lexique
La formation des mots est le domaine qui explique comment un mot est construit. En 6e, on apprend à repérer les petits morceaux qui le composent : une base, un radical, un préfixe, un suffixe.2 L'objectif est concret : quand tu rencontres un mot inconnu, tu peux le découper et deviner son sens.3
Ce lexique réunit les termes à connaître, chacun avec une définition simple et un exemple. Lis-les dans l'ordre : les premiers servent à comprendre les suivants. Les mots d'exemple sont choisis pour être courts et familiers.
Les mots à connaître
- Formation des mots
Ensemble des procédés qui permettent de créer de nouveaux mots à partir d'éléments qui existent déjà dans la langue.4 La partie de la grammaire qui l'étudie s'appelle la morphologie lexicale.2
Exemple : chance devient malchance par ajout d'un élément.
- Morphologie lexicale
Partie de la grammaire qui étudie comment les mots sont construits.2
Exemple : Découper imprudent en im- et prudent.
- Base
Mot ou élément de départ sur lequel on construit un mot nouveau.2
Exemple : Dans malchance, la base est chance.
- Radical
Partie centrale d'un mot, qui porte son sens principal et que partagent les mots d'une même famille.2
Exemple : chance dans chanceux et malchance.
- Radical libre
Radical qui existe aussi comme mot à part entière.4
Exemple : chance, qu'on emploie seul dans une phrase.
- Radical lié
Radical qui n'existe pas seul comme mot autonome.4
Exemple : thermo- dans thermomètre n'est pas un mot seul.
- Préfixe
Élément placé avant la base, qui précise ou modifie le sens du mot.2
Exemple : im- dans impossible.
- Suffixe
Élément placé après la base, qui permet de former un nouveau mot.2
Exemple : -eux dans chanceux.
- Dérivation
Procédé qui construit un mot en ajoutant un préfixe ou un suffixe à une base.3
Exemple : malchance, irréel.
- Composition
Procédé qui consiste à réunir plusieurs éléments pour former un mot.4
Exemple : portemanteau, formé de deux mots.
- Mot dérivé
Mot obtenu par dérivation : il contient une base et au moins un préfixe ou un suffixe.3
Exemple : déranger, irrespirable.
- Mot composé
Mot obtenu par composition, formé de plusieurs éléments qui ont chacun un sens.4
Exemple : chou-fleur, tire-bouchon.
- Famille de mots
Groupe de mots formés sur la même base. Il ne faut pas la confondre avec le champ lexical.1
Exemple : chance, chanceux, malchance.
- Champ lexical
Ensemble de mots qui se rapportent au même thème, sans avoir forcément de base commune.1
Exemple : mer, vague, plage, bateau.
- Sigle
Mot formé en réduisant volontairement une expression, souvent à ses initiales.4
Exemple : ONU, pour Organisation des Nations unies.
- Acronyme
Sigle qui se prononce comme un mot ordinaire, formé lui aussi par réduction volontaire.4
Exemple : ovni, pour objet volant non identifié.
- Mot-valise
Mot qui combine la réduction et la composition : on fusionne des parties de deux mots.4
Exemple : courriel, de courrier et électronique.
- Emprunt
Mot pris à une autre langue pour enrichir la sienne.4
Exemple : short, venu de l'anglais.
- Onomatopée
Mot créé pour imiter un bruit ; il n'est pas formé à partir d'autres mots.4
Exemple : boum, miaou.
Quiz
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Mal- se place avant la base chance : c'est donc le préfixe, et ce mot figure parmi ceux que le programme propose d'analyser.2 Chance est la base, pas le préfixe. -ance termine le mot, mais il fait partie de la base et ne s'ajoute pas à elle. Malc- ne correspond à aucun morceau qui a un sens.
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Irrespirable commence par ir-, collé à respirable.2 Les trois autres commencent par im- ou in- : c'est en réalité le même préfixe, qui exprime le contraire. Sa forme change selon la lettre qui suit (im- devant p, ir- devant r). Seul irrespirable présente ici la forme ir-.
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C'est faux, et le programme pointe d'ailleurs cette confusion.1 Une famille de mots partage une même base (chance, malchance). Un champ lexical partage un thème (mer, vague, plage). Ces derniers mots n'ont aucun morceau commun, donc ils n'appartiennent pas à une même famille.
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La dérivation est le procédé qui part d'une base et lui ajoute un préfixe ou un suffixe ; avec la composition, c'est l'un des deux modes à connaître au collège.3 La composition réunit des éléments entre eux au lieu d'en ajouter un devant ou derrière. L'emprunt et l'onomatopée ne sont pas des constructions par préfixe ou suffixe.
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Les sigles et les acronymes se forment en réduisant volontairement une expression.4 Un mot dérivé se construit par ajout d'un préfixe ou d'un suffixe, sans raccourcir quoi que ce soit. Radical libre et famille de mots sont d'autres notions, qui n'ont rien à voir avec la réduction.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un mot est dérivé ou composé ?
Demande-toi d'abord s'il contient un préfixe ou un suffixe collé à une base : alors il est dérivé (malchance, imprudent).3 S'il réunit plusieurs éléments qui ont chacun un sens propre, c'est une composition.3 En cas de doute, essaie de retirer le début ou la fin : si ce qui reste est un mot qui a du sens, tu as probablement trouvé la base.
À quoi sert d'étudier la formation des mots ?
Sources
Programme visé : Programme officiel de 6e - Français - Étude de la langue · Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme officiel de 6e - Français - Étude de la langue, Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressource pédagogique : Vocabulaire et formation des mots, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Guide grammatical : Dérivation et composition, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Formation des mots, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Formation des mots de l'espéranto, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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