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Le handicap : fiche de révision Bac pro ASSP
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le handicap est une limitation des possibilités d'interaction d'une personne avec son environnement ; il a une dimension médicale et une dimension sociale 2.
- Le niveau de handicap varie selon le contexte : un environnement accessible réduit les difficultés 2.
- Deux lois repères : la loi du 30 juin 1975 (crée l'AAH et l'AES, devenue AEEH) et la loi du 11 février 2005 (égalité des droits et des chances, participation, citoyenneté) 3.
- Aides à connaître : AAH pour les adultes, AEEH pour les enfants ; la CDAPH examine les conditions médicales, la Caf ou la MSA verse l'aide 3.
- Ton rôle en ASSP : repérer les obstacles de l'environnement et favoriser l'autonomie et la participation de la personne.
Définir le handicap
Au départ, on a surtout lié le handicap à une déficience qui provoque une incapacité, durable ou non. Puis la définition a évolué : le handicap est aussi vu comme une inégalité de moyens. Il faut alors agir sur les obstacles de l'environnement et de la société 2.
Combien de personnes sont concernées ?
En France, un document du Gouvernement daté de 2019 indique que le handicap touche 12 millions de personnes 1.
Dans le monde, le rapport de l'OMS et de la Banque mondiale de 2011 a estimé la prévalence à 15 % de la population dans les 54 pays étudiés. Dans 80 % des cas, il s'agirait de handicaps invisibles 2.
Les grandes étapes des droits
Avant 1960, la société voyait la personne handicapée comme infirme, et son intégration était très difficile, voire inexistante. À partir de 1960, la France prend conscience de ses conditions de vie 3.
Les aides et les acteurs à connaître
Pour l'obtenir, deux types de conditions : des conditions médicales, examinées par la CDAPH, et des conditions administratives, étudiées par la Caf ou la MSA 3.
Côté formation, depuis le 1er janvier 2019, chaque centre de formation d'apprentis doit nommer un référent handicap. Sa mission : aider les jeunes en situation de handicap à réussir leur formation et à accéder à un emploi 1.
Accessibilité et posture professionnelle
L'intégration des personnes en situation de handicap passe par l'accessibilité de leur environnement : le logement, les lieux publics et les transports 2.
Questions flash
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Le handicap se définit par la limitation d'interaction avec l'environnement, avec une dimension médicale et sociale 2. Réduire le handicap à une maladie est tentant, mais c'est faux : il peut y avoir handicap sans maladie en cours, et il concerne aussi les aspects psychologiques, intellectuels et sociaux. La Caf verse une aide, elle ne définit pas le handicap.
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Vrai : la loi du 30 juin 1975 crée l'AAH pour les adultes et l'allocation d'éducation spéciale pour les enfants, devenue AEEH 3. Ne la confonds pas avec la loi de 2005, qui améliore la loi de 1975 sans l'inventer.
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Cette loi cherche à donner aux personnes handicapées les mêmes droits et les mêmes chances que les autres, avec une place active dans la société et la citoyenneté 3. L'AAH, elle, existe depuis 1975, ce qui rend la première réponse tentante mais fausse.
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La CDAPH examine les conditions médicales ; la Caf ou la MSA étudie les conditions administratives et verse l'aide 3. La Caf est tentante car elle verse l'AAH, mais elle ne juge pas le volet médical.
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Dans 80 % des cas, il s'agirait de handicaps invisibles 2. Le chiffre de 15 % est autre chose : c'est la part estimée de la population mondiale concernée par un handicap.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre déficience et handicap ?
La déficience est l'atteinte (d'une fonction, d'un organe). Le handicap apparaît quand cette atteinte limite l'interaction avec l'environnement. Le niveau de handicap dépend donc aussi du contexte 2.
Que retenir pour l'examen sur les lois ?
Deux repères : 1975 (loi d'orientation, création de l'AAH et de l'AEEH sous son ancien nom) et 2005 (égalité des droits et des chances, participation, citoyenneté) 3. Sois capable de dire ce que chacune apporte.
Un handicap est-il toujours visible ?
Non. On estime que dans 80 % des cas il s'agirait de handicaps invisibles 2. C'est pourquoi l'écoute de la personne est indispensable.
Sources
- Handicap – Des avancées majeures pour une société inclusive, info.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Handicap, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Allocation aux adultes handicapés, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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