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Le handicap : quiz de révision pour le Bac pro ASSP
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le handicap est une limitation des possibilités d'interaction d'une personne avec son environnement : il a une dimension médicale et une dimension sociale.2
- Son niveau varie selon les contextes (sociétaux, humains, techniques, juridiques) : l'environnement peut aggraver ou réduire la gêne.2
- La loi du 30 juin 1975 crée l'AAH pour les adultes et l'allocation d'éducation spéciale, devenue AEEH, pour les enfants.3
- La loi du 11 février 2005 améliore celle de 1975 : elle pose l'égalité des chances, la participation et la citoyenneté, et touche l'école, le travail, les revenus et l'accès aux lieux.3
- Le handicap touche environ 12 millions de personnes en France ; une grande partie des handicaps ne se voient pas.12
Avant de commencer
Ce quiz couvre la notion de handicap telle qu'elle est utilisée dans ton métier d'accompagnant : la définition, le passage d'une vision médicale à une vision sociale, les grandes lois de 1975 et de 2005, les aides financières et les mesures d'inclusion (accessibilité, école, emploi). Les questions sont variées : choix unique, choix multiples et vrai-faux.
Quiz
16 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Le handicap se définit comme une limitation des possibilités d'interaction d'un individu avec son environnement, avec des difficultés qui peuvent être psychologiques, intellectuelles, sociales ou physiques.2 La réponse « déficience physique permanente uniquement » est tentante, mais elle est trop étroite : le handicap peut aussi être intellectuel ou psychique, et il n'est pas toujours permanent.2 La contagion et l'âge de 60 ans n'ont aucun rapport avec la définition.
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C'est faux. Le mot a pris, en plus de son sens médical, une dimension sociale : il renvoie aux difficultés de la personne face à un environnement donné (accessibilité, expression, compréhension).2 Dire « Vrai » revient à ignorer qu'un même trouble peut gêner beaucoup ou peu selon les aménagements disponibles.
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C'est faux. L'ampleur des limitations d'activité et de participation varie selon les contextes : sociétaux, humains, techniques, juridiques.2 Une personne en fauteuil roulant n'a pas la même gêne devant un escalier que devant une rampe d'accès. Croire le niveau fixe empêche de comprendre l'intérêt des aménagements.
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La loi d'orientation du 30 juin 1975 détermine la situation juridique et sociale des personnes handicapées et place leur intégration parmi les objectifs majeurs de la politique sociale.3 La loi du 11 février 2005 est postérieure : elle améliore celle de 1975.3 La date de 1960 correspond seulement à une prise de conscience de la société, pas à une loi d'orientation.3
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La loi de 1975 met en place deux prestations : l'AAH pour les adultes et l'allocation d'éducation spéciale pour les enfants.3 L'AEEH est la prestation destinée aux enfants, pas aux adultes.3 La complémentaire santé solidaire date de novembre 2019 et le DuoDay est une journée de sensibilisation, pas une aide financière.1
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Depuis 2019, le versement de l'AEEH se prolonge jusqu'au vingtième anniversaire de l'enfant, quand son handicap ne peut pas évoluer favorablement.1 L'âge de 18 ans est tentant parce qu'il correspond à la majorité, mais il ne s'applique pas ici.
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Cette loi complète celle de 1975. Elle cherche à donner aux personnes handicapées les mêmes droits et chances que les autres, ainsi qu'une vraie participation à la vie de la cité.3 L'allocation d'éducation spéciale, elle, date de 1975.3 Les deux dernières propositions vont à l'inverse de la non-discrimination voulue par la loi.
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L'AAH est versée en France par la Caf ou par la MSA.3 Les hôpitaux, les CFA et les EHPAD sont des lieux de soin, de formation ou d'accueil, pas des organismes payeurs de cette prestation.
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C'est faux. D'après l'étude de l'OMS menée dans 54 pays, environ 15 % de la population mondiale vivrait avec un handicap, et pour quatre cas sur cinq, celui-ci ne se verrait pas.2 En tant qu'accompagnant, il ne faut donc pas juger un besoin d'aide d'après l'apparence.
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Le DuoDay associe, le temps d'une journée nationale, une personne en situation de handicap et un professionnel volontaire dans une entreprise, une collectivité ou une association.1 Il s'agit d'une sensibilisation à l'emploi, pas d'un contrat ni d'un concours.
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Le handicap touche environ 12 millions de personnes en France.1 Les autres chiffres sont des erreurs d'ordre de grandeur : 1,2 million est dix fois trop peu, 65 millions correspondrait presque à toute la population du pays et 120 millions la dépasserait.
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L'intégration des personnes en situation de handicap passe par l'accessibilité de leur environnement : logement, lieux publics et transports.2 Le choix du prénom n'a aucun lien avec l'environnement.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi dit-on « personne en situation de handicap » plutôt que « handicapé » ?
L'expression met l'accent sur la situation : les difficultés viennent de la rencontre entre la personne et un environnement donné (accessibilité, expression, compréhension).2 Comme le niveau de handicap change selon les contextes, la formule rappelle que l'on peut agir sur l'environnement et pas seulement sur la personne.2
Que retenir des lois de 1975 et de 2005 pour l'examen ?
Retiens deux dates et deux idées. La loi du 30 juin 1975 fait de l'intégration un objectif majeur et crée l'AAH et l'allocation d'éducation spéciale, devenue AEEH.3 La loi du 11 février 2005 la complète : elle veut garantir des droits et des chances identiques, une place active dans la société et la citoyenneté, avec des mesures sur l'école, l'emploi, les revenus et l'accessibilité.3
Sources
- Handicap – Des avancées majeures pour une société inclusive, info.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Handicap, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Allocation aux adultes handicapés, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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