Aller au contenu

CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) · CAPCAP

La vaccination : exercices corrigés pour le CAP AEPE

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un enfant doit être vacciné, sauf contre-indication médicale reconnue, pour entrer en crèche, à l'école ou en garderie. 2
  • Une admission provisoire laisse 3 mois aux parents pour mettre les vaccins à jour ; au-delà, le responsable de la structure peut exclure l'enfant. 2
  • Chaque année, Santé publique France met en ligne un calendrier vaccinal : il donne, vaccin par vaccin, le caractère recommandé ou obligatoire, l'âge de l'injection et le rythme à suivre. 3
  • Se vacciner protège la personne et son entourage 3 ; les vaccins ne causent pas l'autisme. 6
  • Le référentiel du CAP demande de connaître les enjeux de santé publique et l'intérêt de la vaccination des enfants et des professionnels. 1

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices portent sur la vaccination, un point du chapitre « Les besoins de l'enfant ». Tu y as déjà croisé la santé et les maladies infantiles : la vaccination en est le prolongement direct, puisqu'elle sert à éviter certaines de ces maladies. Les exercices vont du plus simple au plus complexe. Les premiers vérifient que tu connais les règles d'admission en collectivité ; les derniers te placent dans des situations de crèche où il faut expliquer, rassurer et orienter.

Rappels utiles avant de commencer

Un petit détour par l'histoire aide à comprendre le mot. Le terme vaccination vient de la « vaccine », nom donné à la variole des vaches, elle-même issue du latin vacca, la vache. 5 Plus tard, Louis Pasteur et ses collaborateurs ont expliqué le principe de la vaccination. Sa première vaccination d'animaux a concerné un troupeau de moutons contre le charbon, le 5 mai 1881. 5 La première vaccination humaine d'un enfant contre la rage a eu lieu le 6 juillet 1885 : c'était Joseph Meister, mordu par un chien enragé. 5

Les exercices

Exercice 1 Peut-on admettre cet enfant en crèche ?

★☆☆Environ 8 min

Lors d'une inscription en crèche, la directrice reçoit les parents de Camille, 10 mois. Le carnet de santé montre que plusieurs vaccins n'ont pas été faits. Aucun certificat médical n'indique de contre-indication.

  1. L'admission d'un enfant dans une crèche dépend-elle de sa vaccination ?
  2. Que peut proposer la directrice si les vaccins ne sont pas à jour ?
  3. Quelle durée est laissée aux parents ?
Indice 1

Pense à la règle qui s'applique à tous les lieux d'accueil collectif d'enfants : crèche, école, garderie, colonie.

Indice 2

Il existe une solution intermédiaire entre l'admission complète et le refus.

Voir la correction pas à pas
  1. Repère la règle générale : la vaccination est exigée pour accueillir un enfant en crèche, à l'école, en garderie, en colonie de vacances et dans les autres collectivités d'enfants. 2

  2. Cherche une exception : seule une contre-indication médicale reconnue dispense de vaccin. 2 Ici, aucun certificat n'en signale, donc l'exception ne s'applique pas.

  3. Constate que les vaccins ne sont pas à jour : la directrice peut accorder une admission provisoire. 2

  4. Donne le délai : les parents ont 3 mois pour faire vacciner l'enfant. 2

  5. Rédige la réponse : l'admission de Camille dépend bien de ses vaccins ; elle peut entrer à titre provisoire, avec 3 mois pour régulariser.

Retiens la séquence : règle générale, exception médicale, admission provisoire, délai de 3 mois. Sans contre-indication reconnue, le carnet de santé doit être mis à jour.

Exercice 2 Combien de personnes favorables ?

★☆☆Environ 6 min

Selon un baromètre de Santé publique France, 83,7 % des personnes interrogées en métropole disent être favorables à la vaccination, de façon générale. 3

On imagine un échantillon de 1 000 personnes avec ce même résultat. Combien d'entre elles sont favorables ?

Indice 1

Un pourcentage se transforme en fraction sur 100 : 83,7 % s'écrit 83,7100\frac{83{,}7}{100}.

Indice 2

Multiplie cette proportion par 1 000.

Voir la correction pas à pas
  1. Écris la proportion : 83,7 %=83,7100=0,83783{,}7\ \% = \frac{83{,}7}{100} = 0{,}837.

  2. Multiplie par l'effectif de l'échantillon : 0,837×1 0000{,}837 \times 1\,000.

  3. Calcule : 0,837×1 000=8370{,}837 \times 1\,000 = 837.

  4. Rédige la phrase : sur 1 000 personnes, 837 sont favorables à la vaccination.

Pour appliquer un pourcentage à un effectif : proportion décimale × effectif. Ici, 0,837×1 000=8370{,}837 \times 1\,000 = 837 personnes.

Exercice 3 Calculer la date limite d'une admission provisoire

★☆☆Environ 6 min

Une école maternelle accorde à Lucas une admission provisoire le 14 octobre, car ses vaccins ne sont pas à jour. Ses parents n'ont aucune contre-indication médicale à présenter.

  1. Quel délai la règle donne-t-elle aux parents ?
  2. À quelle date ce délai se termine-t-il ?
  3. Que peut décider la direction si rien n'a été fait à cette date ?
Indice 1

Compte en mois entiers, pas en jours : du 14 octobre au 14 du mois suivant, c'est un mois.

Indice 2

Relis ce que la direction peut faire lorsque les parents ne vaccinent pas l'enfant.

Voir la correction pas à pas
  1. Rappelle le délai : une admission provisoire donne 3 mois pour faire vacciner l'enfant. 2

  2. Compte à partir du 14 octobre : un mois, le 14 novembre ; deux mois, le 14 décembre ; trois mois, le 14 janvier.

  3. Conclus pour la date : le délai se termine le 14 janvier.

  4. Rappelle la conséquence : si les parents ne font pas vacciner l'enfant, la direction de la structure peut décider de l'exclure. 2

Admission provisoire du 14 octobre : délai jusqu'au 14 janvier. Passé cette date sans régularisation, l'exclusion est possible. Le verbe est « peut » : c'est une possibilité ouverte à la direction.

Exercice 4 Répondre à une idée reçue sur l'autisme

★★☆Environ 12 min

Pendant la pause, une collègue de la crèche dit : « Moi, je ne ferais pas vacciner mon enfant, les vaccins provoquent l'autisme. » Une stagiaire te demande ce qu'il faut répondre.

  1. D'où vient cette idée ?
  2. Que dit l'état actuel des connaissances ?
  3. Rédige en quelques phrases une réponse calme et respectueuse.
Indice 1

Cherche ce qui s'est passé avec l'étude qui suggérait ce lien.

Indice 2

Une bonne réponse reconnaît l'inquiétude avant de donner l'information.

Voir la correction pas à pas
  1. Identifie l'origine : une étude suggérant un lien entre vaccin et autisme a lancé la controverse, surtout dans les pays anglo-saxons. 6

  2. Précise ce qu'on a découvert ensuite : en 2004, on a établi que cette étude était frauduleuse. 6

  3. Donne ce que la science admet aujourd'hui : les vaccins ne causent pas l'autisme, et l'Institut Pasteur comme l'OMS le rappellent. 6

  4. Ajoute une conséquence concrète : quand trop peu d'enfants sont vaccinés, la rougeole regagne du terrain dans le monde. 6

  5. Rédige : « Je comprends que tu te poses la question. L'étude qui avait lancé cette idée s'est révélée frauduleuse, et les scientifiques sont aujourd'hui d'accord pour dire que les vaccins ne causent pas l'autisme. Pour des questions personnelles, le médecin de l'enfant est la bonne personne. »

Une bonne réponse a trois temps : écouter, donner le fait établi (étude frauduleuse, accord des scientifiques), orienter vers le médecin. Tu ne cherches pas à gagner une dispute, tu informes avec calme.

Exercice 5 Viser un taux de vaccination

★★☆Environ 10 min

L'Organisation mondiale de la santé recommande, pour le vaccin DTCoq chez les enfants, un taux national de 90 %. 5

Par analogie, une directrice voudrait que 90 % des 40 enfants de sa structure soient à jour d'un même vaccin.

  1. Combien d'enfants cela représente-t-il ?
  2. Si 32 enfants sont déjà à jour, combien manque-t-il d'enfants pour atteindre cet objectif ?
Indice 1

Calcule 90 % de 40 en multipliant 40 par 90100\frac{90}{100}.

Indice 2

Pour la deuxième question, soustrais le nombre d'enfants déjà à jour à l'objectif.

Voir la correction pas à pas
  1. Convertis le pourcentage : 90 %=90100=0,990\ \% = \frac{90}{100} = 0{,}9.

  2. Calcule l'objectif : 0,9×40=360{,}9 \times 40 = 36 enfants.

  3. Compare avec la situation actuelle : 32 enfants sont déjà à jour.

  4. Calcule l'écart : 36−32=436 - 32 = 4 enfants.

  5. Rédige : l'objectif représente 36 enfants ; il manque 4 enfants à jour pour l'atteindre.

L'objectif est de 36 enfants à jour sur 40. Cet exercice illustre la logique d'une couverture vaccinale : on mesure la part de la population protégée, et c'est un taux de ce type que l'OMS fixe comme repère au niveau d'un pays. 5

Exercice 6 Où trouver quels vaccins et à quel âge ?

★★☆Environ 10 min

Une assistante parentale demande à ta collègue : « Comment savoir quels vaccins sont obligatoires pour un nourrisson, et à quel âge ? » Ta collègue te demande de l'aider à répondre.

  1. Quel document officiel faut-il consulter ?
  2. Qui le publie, et à quelle fréquence ?
  3. Quelles informations y trouve-t-on ?
  4. Les nourrissons sont-ils vaccinés seulement après plusieurs mois ?
Indice 1

Le document porte un nom qui évoque les dates et les âges : il est question d'un « calendrier ».

Indice 2

Relis la fin de la question 4 : à partir de quand les nourrissons reçoivent-ils les premiers vaccins ?

Voir la correction pas à pas
  1. Nomme le document : le calendrier vaccinal. 3

  2. Précise l'éditeur et le rythme : Santé publique France le publie chaque année. 3

  3. Liste le contenu : pour chaque vaccin, on y lit s'il est recommandé ou obligatoire, l'âge auquel le faire et le rythme des injections. 3

  4. Réponds à la question 4 : non, les bébés reçoivent plusieurs vaccins importants contre des maladies infectieuses dès leurs premières semaines. 3 Les premiers vaccins ne se font donc pas à plusieurs mois.

  5. Rédige : « Regardez le calendrier vaccinal publié chaque année par Santé publique France. Il donne les vaccins, l'âge et la fréquence. Le médecin ou la PMI peut aussi vous guider. »

Le calendrier est mis à jour chaque année : on s'appuie toujours sur la version la plus récente et on renvoie les parents vers le médecin pour le cas particulier de leur enfant.

Exercice 7 Situation : des parents refusent les vaccins

★★★Environ 15 min

Dans ta crèche, la famille de Noé a bénéficié d'une admission provisoire. Deux mois et demi plus tard, la mère te confie à la porte de la salle : « Je n'ai finalement pas fait les vaccins, je ne sais pas si c'est utile. »

  1. Dans cette situation, que prévoit la règle ?
  2. Quel est ton rôle d'accompagnant éducatif, et que ne dois-tu pas faire ?
  3. Quels arguments de santé publique peux-tu rappeler en restant dans ton rôle ?
  4. Rédige ce que tu transmets à ta responsable.
Indice 1

Calcule combien de temps il reste avant la fin des 3 mois.

Indice 2

Distingue ce que tu peux faire (informer, transmettre) de ce que tu ne peux pas faire (décider une exclusion, contredire un médecin).

Voir la correction pas à pas
  1. Calcule le temps restant : l'admission provisoire laisse 3 mois 2 et, d'après l'énoncé, 2 mois et demi se sont déjà écoulés. Il reste donc environ un demi-mois, soit un peu plus de deux semaines.

  2. Rappelle la règle : sans vaccination à l'issue des 3 mois, le responsable de la structure peut exclure l'enfant. 2 La décision appartient à la direction, pas à toi.

  3. Définis ton rôle : tu écoutes la mère, tu ne la juges pas, tu ne donnes pas d'avis médical personnel et tu transmets l'échange à ta responsable.

  4. Prépare les arguments de santé publique : se faire vacciner protège soi-même et protège les autres. 3 Des maladies comme la coqueluche et la rougeole ont connu une recrudescence en France ces dernières années. 3

  5. Oriente la mère vers le médecin ou le service de santé de l'enfant pour poser ses questions, et vers le calendrier vaccinal.

  6. Rédige la transmission : « La mère de Noé m'a dit ne pas avoir fait les vaccins et douter de leur utilité. Elle sait que le délai de 3 mois se termine bientôt. Je lui ai conseillé d'en parler avec le médecin. Le délai de 3 mois se termine dans un peu plus de deux semaines. Je te laisse reprendre contact avec elle. »

Retiens la répartition des rôles : tu informes et tu transmets, la direction décide, le médecin répond aux questions médicales. Une transmission claire, factuelle et sans jugement vaut mieux qu'un débat dans le couloir.

Exercice 8 Comprendre un geste et une réaction après un vaccin

★★★Environ 15 min

Une stagiaire observe un médecin vacciner un nourrisson en consultation. Elle te pose trois questions.

  1. Où l'injection est-elle le plus souvent faite chez le nourrisson ?
  2. Pourquoi évite-t-on la fesse ?
  3. Après le vaccin contre la tuberculose, une petite zone rouge apparaît sur la peau de l'enfant, qui guérit lentement. Faut-il s'alarmer ?
Indice 1

Pense à la cuisse pour la question 1, et à deux raisons liées à la fesse pour la question 2.

Indice 2

Pour la question 3, relis le nom de la réaction locale du BCG et ce qu'on en dit : est-ce une complication ?

Voir la correction pas à pas
  1. Réponds à la question 1 : la plupart des vaccins sont injectés sous la peau ou dans le muscle. Chez le nourrisson, le site habituel est la face antéro-latérale de la cuisse. 5

  2. Réponds à la question 2 : l'injection dans la fesse n'est pas recommandée, d'une part à cause de la proximité du nerf sciatique, d'autre part parce que l'épaisseur de graisse peut réduire l'efficacité du vaccin. 5

  3. Identifie la réaction de la question 3 : la bécégite est une réaction inflammatoire locale, le plus souvent bénigne, qui suit l'injection du BCG. 5

  4. Qualifie-la : ce n'est pas à proprement parler une complication, mais une réaction normale après le vaccin. Elle guérit seule, parfois en plusieurs mois, et peut laisser une cicatrice. 5

  5. Nuance la réponse : tu ne poses pas de diagnostic. Si les parents s'inquiètent ou si la zone t'inquiète, tu préviens ta responsable et tu conseilles de consulter un médecin.

  6. Rédige : « La cuisse est le site habituel chez le nourrisson. Une réaction locale lente comme la bécégite est normale, mais en cas de doute, on demande l'avis du médecin. »

Trois idées : cuisse chez le nourrisson, fesse déconseillée, réaction locale bénigne possible mais avis médical en cas de doute. Reconnaître une réaction attendue ne dispense jamais de transmettre une inquiétude.

Les questions qu'on se pose

Un enfant peut-il être admis en crèche sans être vacciné ?

Il faut qu'il soit vacciné, sauf contre-indication médicale reconnue, pour entrer en crèche, à l'école, en garderie ou dans une autre collectivité d'enfants. 2 Si ses vaccins ne sont pas à jour, une admission provisoire est possible : les parents ont alors 3 mois pour le faire vacciner, sinon le responsable de la structure peut exclure l'enfant. 2

Pourquoi la vaccination fait-elle partie du métier d'accompagnant éducatif petite enfance ?

Le référentiel du CAP demande d'indiquer les enjeux de santé publique de la vaccination, de repérer les risques encourus par les professionnels et de mesurer l'intérêt de la vaccination des enfants comme des professionnels. 1 Les candidats doivent aussi satisfaire aux conditions de vaccination du milieu où ils exercent. 1 Se vacciner protège la personne et les autres, ce qui compte beaucoup auprès de très jeunes enfants. 3

Sources

Programme visé : CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) - Référentiel des activités professionnelles et compétences · eduscol.education.fr

  1. CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) - Référentiel des activités professionnelles et compétences, eduscol.education.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Faut-il faire vacciner son enfant pour l'inscrire à l'école, en crèche ou garderie ?, service-public.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Votre calendrier vaccinal est-il à jour ?, info.gouv.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Vaccination des enfants, des adolescents et des adultes, santepubliquefrance.fr. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Vaccination, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Controverse sur la vaccination, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page