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Mathématiques · CM1

Comparer des fractions : quiz de CM1

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Même dénominateur : la plus grande fraction est celle qui a le plus grand numérateur.
  • Même numérateur : la plus grande fraction est celle qui a le plus petit dénominateur.
  • Dénominateurs différents, l'un multiple de l'autre : on réécrit une fraction pour avoir le même dénominateur, puis on compare.
  • Une règle graduée en fractions aide à voir quelle fraction est la plus grande.

Avant de commencer

Ce quiz porte sur la comparaison de fractions telle qu'on la travaille en CM1. Tu y compares des fractions de même dénominateur, des fractions de même numérateur, puis des fractions dont l'un des dénominateurs est un multiple de l'autre 2 4. Tu ranges aussi plusieurs fractions et tu encadres une fraction décimale entre deux entiers consécutifs 3.

Prends une feuille et un crayon. Pour chaque question, essaie d'abord de trouver la réponse sans regarder les choix. Pense aussi à dessiner une bande ou une règle graduée : ce dessin permet de justifier ta réponse 4. Lis ensuite l'explication, même si tu as juste : elle te montre le raisonnement qui évite les pièges.

Quiz

13 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle fraction est la plus grande : 38\dfrac{3}{8} ou 58\dfrac{5}{8} ?

  2. Quelle fraction est la plus grande : 14\dfrac{1}{4} ou 16\dfrac{1}{6} ?

  3. Vrai ou faux : 25\dfrac{2}{5} est plus petite que 45\dfrac{4}{5}.

  4. Vrai ou faux : 110\dfrac{1}{10} est plus grande que 15\dfrac{1}{5}, car 10 est plus grand que 5.

  5. Quelle fraction est la plus grande : 34\dfrac{3}{4} ou 78\dfrac{7}{8} ?

  6. Quelles fractions sont plus grandes que 12\dfrac{1}{2} ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  7. Complète l'égalité : 35= ? 10\dfrac{3}{5}=\dfrac{\ ?\ }{10}. Quel nombre faut-il écrire à la place du point d'interrogation ?

  8. Quel est le bon rangement dans l'ordre croissant : 23\dfrac{2}{3}, 25\dfrac{2}{5}, 28\dfrac{2}{8} ?

  9. Quelle fraction est la plus grande : 710\dfrac{7}{10} ou 35\dfrac{3}{5} ?

  10. Vrai ou faux : 48\dfrac{4}{8} et 12\dfrac{1}{2} représentent la même part d'une unité.

  11. Quelle est la plus petite des trois fractions 59\dfrac{5}{9}, 56\dfrac{5}{6} et 512\dfrac{5}{12} ?

  12. Entre quels deux entiers consécutifs se trouve la fraction décimale 1710\dfrac{17}{10} ?

  13. Léa mange 36\dfrac{3}{6} d'une tarte et Tom mange 23\dfrac{2}{3} d'une tarte identique. Qui en mange le plus ?

Les questions qu'on se pose

Pourquoi ne peut-on pas comparer seulement les nombres du haut ?

On peut le faire seulement si les dénominateurs sont identiques, car les parts ont alors la même taille 2. Si les dénominateurs diffèrent, il faut d'abord réécrire une fraction pour avoir le même dénominateur, ou dessiner les deux fractions sur une règle graduée 4.

Comment trouver le dénominateur commun de deux fractions ?

En CM1, on regarde si un dénominateur est un multiple de l'autre 4. Si oui, on garde le plus grand et on réécrit l'autre fraction en multipliant son numérateur et son dénominateur par le même nombre. Exemple : 34=68\dfrac{3}{4}=\dfrac{6}{8}.

Sources

Programme visé : Mathématiques CM1 - Fractions · Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Mathématiques CM1 - Fractions, Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Les fractions - Document d'accompagnement Éduscol, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Mathématiques - Exemples pour la mise en œuvre des programmes 2025 CM1, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Livret d'accompagnement de programme 2025 - Mathématiques CM1, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  5. Comparaison de fractions - Exercices et ressources, Sésamath. Consulté le 12 novembre 2026.
  6. Fractions : comparaison et addition, Sésamath. Consulté le 12 novembre 2026.

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