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Sciences et technologie · CM1

Fonctionnement et constitution d'un objet : quiz de CM1

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • La fonction d'usage dit à quoi sert l'objet pour son utilisateur.1
  • La fonction technique dit ce que doit faire l'objet, grâce à ses composants, pour remplir la fonction d'usage.1
  • La solution technique dit comment l'objet est fait.1
  • Un schéma montre le fonctionnement ; un croquis est un dessin à main levée.14
  • Quand le besoin change, l'objet technique évolue.3

Avant de commencer

Ce quiz vérifie que tu sais décrire un objet technique de ton quotidien : un stylo, une lampe, un cartable, une trottinette. Tu vas distinguer à quoi il sert, ce qu'il doit faire pour y arriver et comment il est fabriqué.4

Quiz

13 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle question permet de trouver la fonction d'usage d'un objet ?

  2. La fonction technique d'un objet répond à quelle question ?

  3. Quelle question permet de trouver la solution technique ?

  4. La fonction d'usage d'un objet change selon la personne qui s'en sert.

  5. Une lampe de poche sert à s'éclairer. Quelle phrase décrit sa fonction d'usage ?

  6. Dans une lampe de poche, l'interrupteur permet d'allumer ou d'éteindre. De quoi s'agit-il ?

  7. Quelle question permet de trouver les constituants qui réalisent une fonction technique ?

  8. Parmi ces éléments, lequel est un objet technique et non un objet naturel ?

  9. Pour décrire graphiquement le fonctionnement d'un objet, on peut utiliser (plusieurs réponses) :

    Plusieurs réponses possibles.

  10. Le besoin des utilisateurs évolue. Que se passe-t-il pour l'objet technique ?

  11. On trie des objets selon leur matériau (plastique, verre, métal). Ce tri dépend de :

  12. Une même fonction d'usage peut être réalisée par des solutions techniques différentes.

  13. Une trottinette doit transmettre la poussée du pied vers les roues. Cette phrase décrit :

Les questions qu'on se pose

Comment ne plus confondre fonction d'usage et fonction technique ?

Pose-toi d'abord la question « à quoi sert l'objet pour la personne qui s'en sert ? » : c'est la fonction d'usage.1 Ensuite, demande-toi « que doit faire l'objet, avec ses composants, pour y arriver ? » : c'est la fonction technique.1 Pour une paire de ciseaux, l'usage est de couper ; la fonction technique est, par exemple, de rapprocher deux lames.

Quelle différence entre un schéma et un croquis ?

Le schéma sert à représenter le fonctionnement de l'objet.4 Le croquis est un dessin fait à main levée, sans instruments.1 Le croquis montre surtout l'aspect de l'objet, ce que l'on voit ; le schéma, lui, montre comment il fonctionne.4

Sources

  1. Fonctionnement d'un objet technique - Ressources d'accompagnement cycle 3, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Matière, mouvement, énergie, information - Sciences et technologie, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Matériaux et objets techniques - Ressources d'accompagnement, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Sciences et technologie cycle 3 - Bulletin officiel juin 2023, Éduscol STI. Consulté le 12 novembre 2026.
  5. Conseil constitutionnel (France), Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
  6. Constitution, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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