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Management · Première STMGBac

Choix stratégiques : exercices corrigés de Première STMG

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un choix stratégique engage l'organisation durablement : il s'appuie sur le diagnostic, l'environnement, les ressources et les compétences.
  • Pour choisir, on liste les options, on fixe des critères, on les note, puis on justifie la décision et on mesure ses risques.
  • Les calculs utiles : part de marché, grille pondérée et seuil de rentabilité.
  • Une bonne réponse écrite relie toujours la décision à un élément précis du diagnostic, jamais à une impression générale.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices s'inscrivent dans le programme de Management de la classe de première STMG1. Ils te font travailler sur des entreprises imaginées. Tu y retrouves ce que tu as vu juste avant ce chapitre : le diagnostic de l'organisation, l'analyse de l'environnement, les ressources et compétences. Un choix stratégique se prépare avec ces trois éléments : c'est ce qui le rend solide et justifiable. Tu les croiseras à chaque fois.

Rappels de calcul utiles

Plusieurs exercices demandent un calcul. Voici les outils, à manier avec soin pour ne pas confondre les unités.

Les exercices

Exercice 1 Choix stratégique ou décision courante ?

★☆☆Environ 8 min

Voici quatre décisions prises par une entreprise qui fabrique des vélos. Pour chacune, dis si c'est plutôt un choix stratégique ou une décision courante de fonctionnement, et justifie en une phrase.

a) Abandonner la vente aux magasins spécialisés pour vendre uniquement en ligne.

b) Changer le jour de livraison hebdomadaire d'un fournisseur de pneus.

c) Se lancer dans la fabrication de vélos de ville pour les entreprises (flottes de salariés) alors que l'entreprise ne produisait que des vélos de loisir.

d) Remplacer une imprimante du service comptable.

Indice 1

Demande-toi si la décision change durablement ce que l'entreprise vend, à qui, ou comment.

Indice 2

Une décision courante se corrige facilement et touche peu l'avenir de l'organisation.

Voir la correction pas à pas
  1. On pose le critère : un choix stratégique engage l'entreprise durablement et modifie son activité, ses clients ou sa manière de les atteindre ; une décision courante se limite à faire fonctionner l'existant.

  2. a) Stratégique. Changer de mode de vente transforme la relation avec les clients et les revenus, et il est difficile de revenir en arrière.

  3. b) Décision courante. Un jour de livraison se modifie du jour au lendemain, sans conséquence durable sur l'orientation de l'entreprise.

  4. c) Stratégique. L'entreprise vise une nouvelle clientèle, les entreprises, avec un nouveau type de vélo. Elle reste dans son métier, mais engage durablement ses ressources et doit vérifier qu'elle a les compétences nécessaires.

  5. d) Décision courante. Remplacer un équipement de bureau ne change ni l'activité ni les clients.

Retiens le test : une décision est stratégique quand elle oriente durablement l'activité, les clients ou la manière de les servir, et qu'elle est difficile à défaire.

Exercice 2 Calculer une part de marché

★☆☆Environ 8 min

Sur le marché régional des vélos électriques, le chiffre d'affaires total de tous les vendeurs est de 12 000 000 € sur l'année. L'entreprise Cyclouest réalise 1 800 000 € de chiffre d'affaires.

Calcule la part de marché de Cyclouest, en pourcentage.

Indice 1

Divise le chiffre d'affaires de l'entreprise par celui du marché.

Indice 2

Multiplie ensuite le résultat par 100 pour obtenir un pourcentage.

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  1. On repère les deux données : chiffre d'affaires de l'entreprise = 1 800 000 € ; chiffre d'affaires du marché = 12 000 000 €.

  2. On divise : 1 800 00012 000 000=0,15\frac{1\,800\,000}{12\,000\,000} = 0{,}15.

  3. On convertit en pourcentage : 0,15×100=150{,}15 \times 100 = 15.

  4. La part de marché de Cyclouest est de 15 %.

Sur 100 euros dépensés sur ce marché, 15 vont donc à Cyclouest. Ce chiffre sert au diagnostic : il situe l'entreprise face à ses concurrents avant tout choix de stratégie.

Exercice 3 Choisir avec une grille pondérée

★★☆Environ 15 min

La direction de Cyclouest hésite entre trois options pour se développer :

  • Option A : vendre aux entreprises (flottes de vélos de fonction) ;
  • Option B : ouvrir une boutique en ligne pour particuliers dans toute l'Europe ;
  • Option C : produire une gamme de vélos cargo.

Elle retient trois critères, avec un poids chacun : coût d'entrée (poids 3), cohérence avec les compétences actuelles (poids 5), potentiel de marché (poids 2). Chaque option est notée de 0 à 10 sur chaque critère (10 = très favorable, donc 10 pour un coût d'entrée très faible).

Option Coût d'entrée Cohérence Potentiel
A 6 8 5
B 9 4 7
C 7 7 4
  1. Calcule le total pondéré de chaque option (sur 100).
  2. Quelle option arrive en tête ? Indique le total de cette option.
  3. Donne une limite de cette méthode.
Indice 1

Pour chaque option : (note coût × 3) + (note cohérence × 5) + (note potentiel × 2).

Indice 2

Les poids additionnés valent 10, donc le total maximum est de 100.

Voir la correction pas à pas
  1. On écrit la formule : total = 3 × coût + 5 × cohérence + 2 × potentiel.

  2. Option A : 3×6+5×8+2×5=18+40+10=683 \times 6 + 5 \times 8 + 2 \times 5 = 18 + 40 + 10 = 68.

  3. Option B : 3×9+5×4+2×7=27+20+14=613 \times 9 + 5 \times 4 + 2 \times 7 = 27 + 20 + 14 = 61.

  4. Option C : 3×7+5×7+2×4=21+35+8=643 \times 7 + 5 \times 7 + 2 \times 4 = 21 + 35 + 8 = 64.

  5. On compare : A (68) devance C (64) puis B (61). L'option A arrive en tête, avec 68 points sur 100.

  6. Limite : le résultat dépend des poids et des notes, qui restent des jugements. Si la direction donnait plus de poids au potentiel, B pourrait remonter. Il faut donc tester la solidité du classement et regarder aussi les risques.

La grille rend la comparaison lisible et discutable, mais elle ne remplace pas l'argumentation. Ici, l'option A gagne surtout grâce au poids donné à la cohérence avec les compétences, ce qui se justifie en citant le diagnostic.

Exercice 4 Seuil de rentabilité d'un nouveau produit

★★☆Environ 15 min

Pour la gamme de flottes d'entreprise, Cyclouest estime les données suivantes pour un accessoire vendu avec chaque vélo (casque connecté) :

  • charges fixes annuelles liées au lancement : 48 000 € ;
  • prix de vente unitaire : 40 € ;
  • coût variable unitaire : 16 €.
  1. Calcule la marge unitaire sur coût variable.
  2. Calcule le seuil de rentabilité en nombre de casques.
  3. L'entreprise pense vendre 1 700 casques dans l'année. Le lancement est-il rentable ? Argumente.
Indice 1

La marge unitaire est la différence entre le prix de vente et le coût variable.

Indice 2

Le seuil se trouve en divisant les charges fixes par la marge unitaire.

Voir la correction pas à pas
  1. Marge unitaire : 40−16=2440 - 16 = 24 € par casque vendu.

  2. Seuil de rentabilité : 48 00024=2 000\frac{48\,000}{24} = 2\,000 casques.

  3. On compare aux ventes prévues : 1 700 est inférieur à 2 000, donc les ventes ne couvriront pas toutes les charges.

  4. Calcul de la perte prévue : 1 700×24=40 8001\,700 \times 24 = 40\,800 € de marge, pour 48 000 € de charges fixes, soit une perte de 7 200 €.

  5. Conclusion : dans ces conditions, le lancement n'est pas rentable la première année. L'entreprise doit viser au moins 2 000 ventes, réduire ses charges fixes ou revoir son prix.

Le seuil de rentabilité est un repère clé avant un choix stratégique : il indique le volume minimum à atteindre. Le seuil est de 2 000 casques ; avec 1 700 ventes prévues, l'entreprise reste en dessous.

Exercice 5 Relier un choix stratégique au diagnostic

★★★Environ 15 min

L'entreprise Biscuiterie des Dunes fabrique des biscuits au beurre vendus en supermarchés. Voici les éléments du diagnostic :

  1. Une recette traditionnelle très appréciée des clients.
  2. Une usine qui tourne déjà à pleine capacité.
  3. Une demande croissante pour les produits sans gluten.
  4. Une hausse du prix du beurre, matière première principale.
  5. Une équipe de recherche de trois personnes, compétente en nouvelles recettes.
  6. Une dépendance à deux grandes enseignes qui assurent 80 % des ventes.

La direction hésite entre deux options :

  • Option X : lancer une gamme de biscuits sans gluten (extension de gamme dans le même métier) ;
  • Option Y : augmenter la production de biscuits au beurre pour vendre davantage aux deux mêmes enseignes.

Questions

a) Classe chaque élément du diagnostic : point fort, point faible, opportunité ou menace.

b) Quelle option recommandes-tu ? Justifie avec au moins deux éléments du diagnostic.

c) Nomme un risque de ton choix et une façon de le limiter.

Indice 1

Un point fort ou un point faible vient de l'intérieur de l'entreprise ; une opportunité ou une menace vient de l'extérieur.

Indice 2

Pour la recommandation, cherche quels éléments soutiennent chaque option et lesquels la freinent.

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  1. a) Classement. 1 : point fort (ressource interne). 2 : point faible (capacité saturée). 3 : opportunité (marché extérieur favorable). 4 : menace (coût subi de l'extérieur). 5 : point fort (compétence interne). 6 : point faible (dépendance à deux clients), qui peut aussi être vue comme une menace si une enseigne partait.

  2. b) Décision : on recommande l'option X, la gamme sans gluten.

  3. Premier argument : l'opportunité (demande croissante sans gluten) correspond à cette option, alors que l'option Y reste sur un produit dont le coût de la matière première augmente.

  4. Deuxième argument : l'équipe de recherche compétente en recettes est une ressource qui rend le projet crédible, et la recette traditionnelle donne une image de marque sur laquelle s'appuyer.

  5. Troisième argument : l'option Y se heurte à l'usine déjà saturée et renforce la dépendance aux deux enseignes, alors que l'option X ouvre de nouveaux clients.

  6. c) Risque : la fabrication sans gluten demande peut-être des équipements ou des lignes séparées, donc un investissement et un lancement incertain. Parade : commencer par une petite série testée auprès de quelques clients, puis étendre si les ventes suivent.

Un choix stratégique se justifie en croisant ce que l'entreprise est (forces et faiblesses) et ce que l'environnement offre (opportunités et menaces). D'autres recommandations restent acceptables si elles sont argumentées avec les éléments du cas et accompagnées d'un risque identifié.

Exercice 6 Rédiger une recommandation argumentée

★★★Environ 25 min

Voici le diagnostic de l'entreprise Savonnerie du Bocage, qui fabrique des savons artisanaux :

  • Ressources : un atelier de production, deux artisans très expérimentés, une marque appréciée localement ;
  • Faiblesses : aucun site de vente en ligne, peu de moyens de communication, trésorerie limitée ;
  • Environnement : demande croissante pour les cosmétiques naturels, arrivée de grandes marques sur ce créneau, clients attirés par les produits locaux.

La direction hésite entre deux options :

  • Option 1 : proposer ses savons dans des grandes surfaces de la région ;
  • Option 2 : lancer progressivement une gamme haut de gamme vendue en boutique en ligne et chez quelques épiceries fines.

Rédige une recommandation d'une dizaine de lignes : décision, trois arguments tirés du cas, un risque et une façon de le limiter.

Indice 1

Relie chaque argument à une ressource, une faiblesse ou un élément de l'environnement du cas.

Indice 2

Pense à la trésorerie limitée : une option qui demande de gros volumes est-elle réaliste ?

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  1. On commence par la décision, en une phrase. Exemple : « Nous recommandons l'option 2, une gamme haut de gamme vendue en ligne et chez quelques épiceries fines. »

  2. Premier argument, lié aux ressources et compétences : les deux artisans expérimentés et la marque locale soutiennent un positionnement haut de gamme fondé sur le savoir-faire, ce que la grande distribution valoriserait moins.

  3. Deuxième argument, lié à l'environnement : la demande croissante pour les produits naturels et locaux correspond à ce positionnement, alors que les grandes marques arrivées sur ce créneau concurrenceraient plus durement l'option 1 sur les prix.

  4. Troisième argument, lié aux faiblesses : la trésorerie limitée impose un lancement progressif, ce que permet l'option 2, alors que la grande distribution demande de produire de gros volumes d'un coup.

  5. Risque : l'absence de site en ligne et le faible budget de communication peuvent freiner les ventes. Parade : démarrer par les épiceries fines et les réseaux déjà proches de la marque, puis ouvrir le site quand les premières ventes financent la suite.

  6. Dernière vérification : la réponse cite des éléments précis du cas (artisans, marque, trésorerie, demande), et pas seulement des idées générales.

Une bonne recommandation fait le lien entre ce que l'entreprise peut faire (ressources, compétences, moyens) et ce que l'environnement permet. D'autres réponses sont possibles si elles sont argumentées avec les données du cas et accompagnées d'un risque identifié.

Exercice 7 Nommer l'option stratégique

★★☆Environ 12 min

Voici six décisions prises par des entreprises. Pour chacune, nomme l'option stratégique correspondante en choisissant dans cette liste : spécialisation, diversification, externalisation, croissance externe, intégration en amont, différenciation.

a) Une pâtisserie qui vendait aussi des glaces et des sandwichs ne garde que ses gâteaux.

b) Une entreprise de meubles confie la livraison de ses commandes à un transporteur spécialisé.

c) Un fabricant de jus de fruits rachète un concurrent de taille voisine.

d) Un fabricant de chocolat rachète la plantation qui lui fournit son cacao.

e) Une marque de montres propose un modèle unique, plus cher, mis en avant par un design reconnaissable entre mille.

f) Un fabricant de peinture se lance dans la location de voitures.

Indice 1

Demande-toi d'abord si l'entreprise reste dans son métier ou en sort.

Indice 2

Pour les rachats, regarde ce que l'entreprise rachète : un concurrent, ou un fournisseur situé avant elle dans la chaîne de production.

Indice 3

Quand une activité est confiée à un prestataire extérieur au lieu d'être faite en interne, pense au mot qui désigne ce choix.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Spécialisation. L'entreprise se recentre sur un seul métier et abandonne les autres.

  2. b) Externalisation. Une activité (ici la livraison) est confiée à un prestataire extérieur au lieu d'être réalisée en interne.

  3. c) Croissance externe. L'entreprise grandit en rachetant une autre entreprise plutôt qu'en développant ses propres capacités.

  4. d) Intégration en amont. L'entreprise reprend un fournisseur, donc une étape située avant sa propre production. C'est aussi un rachat, mais « intégration en amont » est le terme le plus précis : il dit ce que l'entreprise rachète.

  5. e) Différenciation. L'entreprise rend son produit reconnaissable et distinct de ceux des concurrents, ce qui justifie un prix plus élevé.

  6. f) Diversification. L'activité visée n'a aucun lien avec le métier d'origine : l'entreprise s'ouvre à un domaine nouveau.

Pour nommer une option, repère ce qui change : le nombre de métiers, la personne qui réalise l'activité, ou la manière de grandir. Dans une copie, ajoute toujours pourquoi cette option convient à l'entreprise du cas.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si une décision est vraiment stratégique ?

Pose-toi trois questions : la décision change-t-elle durablement l'activité, les clients visés ou la manière de vendre ? Mobilise-t-elle des ressources importantes ? Est-elle difficile à annuler ? Si tu réponds oui à la plupart, elle est stratégique. Une décision qui se corrige en quelques jours relève du fonctionnement courant.

Que dois-je écrire pour avoir tous les points à une question de recommandation ?

Une décision claire, puis des arguments tirés du cas : une ressource ou compétence, un élément de l'environnement, un chiffre quand il y en a. Ajoute un risque et une façon de le limiter. Évite les phrases qui pourraient s'appliquer à n'importe quelle entreprise : elles rapportent peu.

Sources

Programme visé : Programme des enseignements de spécialité de la classe de première STMG - Management · Bulletin officiel du Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme des enseignements de spécialité de la classe de première STMG - Management, Bulletin officiel du Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Programmes et ressources en série STMG, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.

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