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Arts — Musique (spécialité) · Première

Musiques des XXe et XXIe siècles : fiche de 1re spécialité

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • On distingue la musique moderne (première moitié du XXe siècle) et la musique contemporaine (seconde moitié) 3.
  • Mahler relie la fin du romantisme à la musique du XXe siècle en s'écartant des habitudes harmoniques héritées 3.
  • Debussy incarne une harmonie nouvelle, à l'heure où l'école française brille au tout début du XXe siècle 3.
  • Pour cette période, on étudie des enjeux historiques, stylistiques, sociaux, culturels et esthétiques, autour de musiques tonales comme de musiques expérimentales 4.
  • Les compositrices ont longtemps été peu visibles dans l'histoire de la musique : il faut les inclure dans ton panorama 2.

Les grands repères de la période

Le programme de culture artistique te demande de situer des œuvres dans une période longue : le XXe siècle et le début du XXIe. Avant de plonger dans les œuvres, retiens un découpage simple, pratique pour classer ce que tu écoutes.

Des figures de transition et de renouveau

Une période s'installe rarement d'un coup. Deux noms te permettent de comprendre comment on passe du XIXe siècle romantique au XXe siècle.

Méthode : aborder une œuvre de cette période

Au-delà des dates, on te demande de replacer une œuvre dans son contexte. Les enjeux à examiner sont historiques, stylistiques, sociaux, culturels et esthétiques 4. Voici une grille utilisable à chaque écoute.

Questions flash

3 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Comment appelle-t-on la musique de la première moitié du XXe siècle ?

  2. Quel compositeur, né en 1860, fait le lien entre la fin du romantisme et la musique du XXe siècle en s'écartant des habitudes harmoniques ?

  3. Toute la musique du XXe siècle est atonale.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si une œuvre est moderne ou contemporaine ?

Regarde sa date de composition. Avant le milieu du XXe siècle, on parle de musique moderne ; après, de musique contemporaine 3. Retiens aussi le contexte : la guerre de 1939-1945 sert de repère entre les deux 3.

Pourquoi parler de compositrices dans ce chapitre ?

Parce que leur place dans l'histoire de la musique a longtemps été minimisée, et que cette invisibilisation fait aujourd'hui l'objet d'études 2. Intégrer des œuvres de compositrices à tes révisions donne une vision plus fidèle de la période.

Sources

Programme visé : Bulletin officiel — Programme de musique Première spécialité · education.gouv.fr

  1. Bulletin officiel — Programme de musique Première spécialité, education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Musiques écrites XXe et XXIe siècles — Les compositrices des XXe et XXIe siècles, sorbonne-universite.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Histoire de la musique 4 — Le XXe siècle, ac-grenoble.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Histoire de la musique VI, univ-poitiers.fr. Consulté le 7 novembre 2026.

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