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Langue vivante — Allemand · Première

Le discours indirect en allemand : fiche de Première

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le discours indirect rapporte les paroles d'un tiers sans guillemets, après un verbe comme sagen ou fragen ; à l'écrit, le verbe rapporté est souvent au subjonctif I (er sei, er habe).
  • Les personnes (ich devient er ou sie, etc.) et les marques de la situation sont adaptées au point de vue de celui qui rapporte.
  • Une question directe devient une question indirecte : ob pour oui/non, le mot interrogatif pour les autres, verbe conjugué en fin de subordonnée.
  • Rapporter, c'est aussi prendre de la distance : le choix du verbe introducteur colore l'information.

L'essentiel à retenir

Transformer une affirmation

Transformer une question

Choisir son verbe introducteur

Le discours indirect est moins objectif que la citation : le choix du verbe et de la formulation peut laisser entendre un doute sur ce qui a été dit 6. Comparer Er sagt, dass er arbeitet et Er behauptet, dass er arbeitet : le second suggère que tu n'y crois pas vraiment.

À l'écrit, surtout dans la presse, l'allemand met souvent le verbe rapporté au subjonctif I : Er sagt, er habe Hunger ou Er sagt, dass er krank sei. L'indicatif (dass er Hunger hat) appartient plutôt à la langue parlée. Si le subjonctif I a la même forme que l'indicatif (sie haben), on prend le subjonctif II (sie hätten). Le programme de 3e relie déjà le subjonctif II à la mise en doute, avec des verbes comme er meint 3.

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle phrase est au discours indirect ?

  2. On met toujours des guillemets quand on rapporte des paroles au discours indirect.

  3. Comment rapporter : Tom fragt: „Kommst du morgen?" (c'est moi que Tom interroge)

  4. Paul erzählt: „Ich fahre nach Berlin." Quelle est la bonne transformation ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre dass et ob ?

dass introduit une affirmation rapportée ; ob introduit une question oui/non rapportée. Si la phrase de départ se termine par un point d'interrogation et n'a pas de mot interrogatif, c'est ob.

Que devient le mot interrogatif dans une question indirecte ?

Il reste en tête de la subordonnée (wo, wann, warum…), et le verbe conjugué se place à la fin. Aucun mot comme ob n'est ajouté dans ce cas.

Pourquoi les pronoms changent-ils ?

Parce que le point de vue change : celui qui rapporte devient l'unique énonciateur, donc les personnes se calculent par rapport à lui 6. Demande-toi toujours « qui parlait, et qui parle maintenant ? ».

Sources

Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique · education.gouv.fr

  1. Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique, education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Langues, littératures et cultures étrangères et régionales (LLCER), eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Allemand 3e - Attendus de fin d'année, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Programme d'allemand Classe de Seconde 2025, ac-strasbourg.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Point de grammaire - Interrogation et discours indirect (Lycée Première), ac-aix-marseille.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  6. Discours indirect, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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