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Langue vivante — Allemand · Première

Subordonnées et ordre des mots en allemand : cours de 1re

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Dans une proposition principale, le verbe conjugué occupe la deuxième place (le sujet peut passer après lui : Heute lerne ich Deutsch).
  • Les conjonctions de coordination (und, aber, oder, denn, sondern) ne changent rien à l'ordre ; les conjonctions de subordination (weil, dass, wenn, als, obwohl, ob, damit…) envoient le verbe conjugué à la fin.
  • Une subordonnée est toujours séparée par une virgule ; placée en tête de phrase, elle compte pour la première place, donc le verbe de la principale vient juste après la virgule.
  • Dans le groupe verbal final, le verbe conjugué est en dernier (…, weil er gekommen ist) ; le verbe à particule séparable se ressoude (…, dass er aufsteht).
  • Au milieu de la phrase, l'ordre habituel des compléments est Te-Ka-Mo-Lo (temps, cause, manière, lieu), et le pronom passe avant le nom.

Pourquoi l'ordre des mots compte

Quand tu lis ou écoutes une phrase allemande, ce n'est pas seulement le vocabulaire qui te renseigne : la place des mots t'aide à comprendre qui fait quoi, quand et pourquoi. Ce cours te donne les règles qui permettent de construire une phrase correcte, qu'elle comporte une seule proposition ou plusieurs, et de repérer la structure d'un texte entendu ou lu.

Tu connais déjà le subjonctif II (hätte, wäre, würde…). Tu vas le retrouver ici : il se range lui aussi dans les mêmes cases que les autres formes verbales.

En français, la place des mots porte du sens : « Le loup mange l'agneau » et la phrase inversée ne racontent pas la même scène 4. En anglais, c'est pareil : Philip sees Caroline n'est pas équivalent à Caroline sees Philip 4. Ces langues n'ont pas de déclinaisons et s'appuient donc surtout sur l'ordre pour marquer les fonctions 4.

Les langues à déclinaisons laissent en général davantage de liberté à l'ordre des mots 4. L'allemand en fait partie : ses cas (nominatif, accusatif, datif, génitif) se lisent sur les articles. On peut donc dire :

  • Der Hund beißt den Mann.
  • Den Mann beißt der Hund.

Les deux phrases ont le même sens : le chien mord l'homme. C'est den (accusatif) qui indique l'homme comme celui qui est mordu, quelle que soit sa place.

La proposition principale : le verbe en deuxième position

Quand le verbe est composé, seul le verbe conjugué occupe la deuxième place. Les autres éléments (participe, infinitif, particule séparable) partent à la fin de la proposition :

  • Temps composé : Ich habe gestern einen Film gesehen.
  • Verbe de modalité : Ich muss heute arbeiten.
  • Futur : Sie wird bald kommen.
  • Verbe à particule séparable : Er steht jeden Tag früh auf.
  • Subjonctif II avec würde : Ich würde gern nach Wien fahren.

On obtient une sorte de cadre : le verbe conjugué ouvre la partie verbale, le reste du verbe la ferme, et les compléments se rangent entre les deux.

Coordination ou subordination : le test de la conjonction

Une conjonction relie deux propositions. Selon sa nature, elle laisse l'ordre intact ou elle déplace le verbe. Il faut donc savoir à quelle famille chaque conjonction appartient.

Trois familles de mots de liaison et la place du verbe
FamilleExemplesPlace du verbe conjugué
Conjonctions de coordinationund, aber, oder, denn, sondernDeuxième place, ordre normal
Conjonctions de subordinationweil, dass, wenn, als, obwohl, ob, damit, bevorÀ la fin de la subordonnée
Adverbes de liaisondeshalb, deswegen, darum, trotzdemJuste après l'adverbe, puis le sujet
Trois familles de mots de liaison et la place du verbe · Le choix du mot de liaison détermine la place du verbe.

La subordonnée : le verbe conjugué à la fin

Le verbe conjugué part à la fin, mais le reste de la phrase garde son organisation habituelle. L'ordre à l'intérieur de la subordonnée est le suivant : conjonction, sujet, compléments, éléments verbaux non conjugués, puis verbe conjugué.

Observe trois choses dans ce tableau :

  1. La particule séparable se ressoude au verbe : er steht … auf devient dass er aufsteht. Dans la subordonnée, le verbe conjugué est à la fin et la particule le rejoint, donc plus de séparation.
  2. Dans un temps composé, le verbe conjugué est en tout dernier : le participe passé vient avant l'auxiliaire (gefahren ist), l'infinitif vient avant werden (kommen wird).
  3. Le subjonctif II suit la même règle : hätte et wäre sont des verbes conjugués, ils vont à la fin.

L'ordre des propositions : subordonnée avant ou après la principale

Une subordonnée peut venir après la principale, mais aussi avant. Pour certaines conjonctions, d'autres langues imposent un ordre précis : en français, la subordonnée introduite par comme se place devant la principale, alors que celle introduite par puisque peut précéder ou suivre 4. Les propositions complexes ont donc leurs propres contraintes de place 4. En allemand, weil, wenn ou obwohl te laissent le choix de la position.

Au milieu de la phrase : Te-Ka-Mo-Lo et pronoms

Entre le verbe conjugué en deuxième place et le groupe verbal final se trouve la zone centrale de la phrase. Elle est assez libre, mais quelques habitudes solides guident l'ordre des compléments.

Les subordonnées les plus courantes

Voici les types de subordonnées que tu rencontres le plus souvent en Première. Dans tous les cas, le verbe conjugué est rejeté à la fin.

Les subordonnées relatives suivent la même règle du verbe final. Un exemple tiré des attendus de fin de 3e : Das hier ist die Frau, die wir suchen. 2 Le verbe conjugué suchen clôt la proposition. Les relatives sont étudiées en détail dans le chapitre qui suit celui-ci ; retiens simplement ici que le pronom relatif joue le rôle de la conjonction.

Méthode complète et erreurs à éviter

Construire une phrase correcteCinq étapes successives pour placer les verbes et ranger les compléments d'une phrase allemande.1Repère le verbe conjuguéC'est la forme qui porte la personne et le temps.2Identifie la propositionPrincipale, coordonnée ou subordonnée ?3Place le verbeDeuxième place, ou dernière si subordonnée.4Range les complémentsSujet, temps, cause, manière, lieu.5Contrôle la ponctuationUne virgule ouvre et ferme la subordonnée.
  1. Repère le verbe conjuguéC'est la forme qui porte la personne et le temps.
  2. Identifie la propositionPrincipale, coordonnée ou subordonnée ?
  3. Place le verbeDeuxième place, ou dernière si subordonnée.
  4. Range les complémentsSujet, temps, cause, manière, lieu.
  5. Contrôle la ponctuationUne virgule ouvre et ferme la subordonnée.
Construire une phrase correcte · Une démarche à appliquer à chaque phrase longue.

Exercices corrigés

Exercice 1 Relier deux phrases avec weil

★☆☆Environ 8 min

Relie chaque couple de phrases avec weil, en plaçant correctement le verbe. Puis réécris la phrase a) en commençant par la subordonnée.

a) Ich lerne Deutsch. Ich möchte in Berlin studieren.

b) Lena kommt nicht. Sie ist krank.

c) Wir bleiben zu Hause. Es regnet stark.

d) Er ist müde. Er steht jeden Tag um fünf Uhr auf.

e) Sie ist zu spät. Sie hat den Bus verpasst.

Indice 1

Après weil, le verbe conjugué part tout à la fin de la proposition.

Indice 2

Dans d), le verbe à particule se ressoude ; dans e), l'auxiliaire passe après le participe.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour a), repère la cause : Ich möchte in Berlin studieren. On l'introduit par weil, et le verbe conjugué möchte se place en dernier, après l'infinitif : Ich lerne Deutsch, weil ich in Berlin studieren möchte.

  2. Pour b), le verbe ist part à la fin : Lena kommt nicht, weil sie krank ist.

  3. Pour c), le groupe est es regnet stark ; le verbe conjugué regnet passe derrière l'adverbe : Wir bleiben zu Hause, weil es stark regnet.

  4. Pour d), steht … auf se ressoude en aufsteht : Er ist müde, weil er jeden Tag um fünf Uhr aufsteht.

  5. Pour e), le participe verpasst précède l'auxiliaire : Sie ist zu spät, weil sie den Bus verpasst hat.

  6. Pour réécrire a) avec la subordonnée en tête, elle occupe la première place, donc la principale commence par son verbe : Weil ich in Berlin studieren möchte, lerne ich Deutsch.

Dans chaque phrase avec weil, le verbe conjugué est le dernier mot avant le point ou la virgule. Quand la subordonnée passe devant, le verbe de la principale prend la place juste après la virgule.

Exercice 2 Jouer avec la première place

★★☆Environ 10 min

1. Réécris la phrase Ich fahre morgen mit dem Zug nach Hamburg. en la commençant successivement par Morgen, par Mit dem Zug, puis par Nach Hamburg.

2. Mets dans l'ordre habituel les compléments pour former une phrase correcte : Wir essen + im Wohnzimmer + heute Abend + gemeinsam + wegen des Regens.

3. Complète : Ich bin müde, deshalb … (aller me coucher tôt : früh ins Bett gehen).

Indice 1

Le verbe conjugué reste toujours en deuxième place.

Indice 2

Te-Ka-Mo-Lo : temps, cause, manière, lieu.

Indice 3

Deshalb occupe la première case de sa proposition.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour 1, on déplace le complément en tête et le sujet passe derrière le verbe : Morgen fahre ich mit dem Zug nach Hamburg.

  2. Avec Mit dem Zug en première case : Mit dem Zug fahre ich morgen nach Hamburg.

  3. Avec Nach Hamburg : Nach Hamburg fahre ich morgen mit dem Zug. Dans les trois cas, fahre est le deuxième élément.

  4. Pour 2, on classe les compléments : temps (heute Abend), cause (wegen des Regens), manière (gemeinsam), lieu (im Wohnzimmer). Cela donne : Wir essen heute Abend wegen des Regens gemeinsam im Wohnzimmer.

  5. Pour 3, deshalb est un adverbe de liaison : il ouvre la proposition, le verbe suit, puis le sujet. Le verbe conjugué gehe se place juste après deshalb, et le complément de lieu ins Bett ferme la proposition : Ich bin müde, deshalb gehe ich früh ins Bett.

La première place peut accueillir un sujet, un complément ou un adverbe, mais le verbe conjugué reste le deuxième élément de la proposition principale.

Exercice 3 Traduire en allemand trois phrases complexes

★★★Environ 15 min

Traduis en allemand :

1. Si j'avais plus de temps, je lirais davantage.

2. Je sais que tu travailles beaucoup parce que tu veux réussir ton bac.

3. Il demande si nous venons demain.

Aide de vocabulaire : mehr Zeit haben, mehr lesen, viel arbeiten, das Abitur bestehen, wollen, fragen, morgen kommen.

Indice 1

Pour 1, utilise le subjonctif II de haben dans la subordonnée en wenn, et würde dans la principale.

Indice 2

Pour 2, tu as deux subordonnées : dass, puis weil. Le modal wollen termine la seconde.

Indice 3

Pour 3, une question oui/non rapportée prend ob.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour 1, la condition passe en subordonnée : Wenn ich mehr Zeit hätte, le verbe hätte en dernier. La principale commence juste après la virgule par würde : Wenn ich mehr Zeit hätte, würde ich mehr lesen.

  2. Pour 2, la principale est Ich weiß. Première subordonnée : dass du viel arbeitest. Seconde : weil du das Abitur bestehen willst, avec l'infinitif bestehen avant le modal conjugué willst. Résultat : Ich weiß, dass du viel arbeitest, weil du das Abitur bestehen willst.

  3. Pour 3, la question Kommen wir morgen? devient subordonnée avec ob, le verbe en dernier : Er fragt, ob wir morgen kommen.

  4. Vérification finale : chaque phrase contient une virgule avant la subordonnée, et le verbe conjugué est le dernier mot de chaque subordonnée.

Dans une phrase à plusieurs niveaux, découpe d'abord en propositions, trouve le verbe conjugué de chacune, puis range-le : fin pour une subordonnée, deuxième place pour une principale.

Quiz

8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle phrase est correcte ?

  2. Vrai ou faux : après la conjonction denn, le verbe conjugué se place à la fin de la proposition.

  3. Quelle suite est correcte pour la phrase : Weil es regnet, … ?

  4. Complète : Ich weiß, dass er morgen früh …

  5. Quelle phrase est correcte ?

  6. Quelles conjonctions envoient le verbe conjugué à la fin de la proposition ?

    Plusieurs réponses possibles.

  7. Complète : Wenn ich mehr Zeit …, würde ich reisen.

  8. Complète : … ich ein Kind war, wohnten wir in Köln.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si une conjonction est une coordination ou une subordination ?

Retiens la liste courte des conjonctions de coordination : aber, denn, und, sondern, oder. Après elles, l'ordre reste celui d'une principale. Toutes les autres conjonctions courantes (weil, dass, wenn, als, obwohl, ob, damit, bevor, nachdem, während) sont des subordonnantes : le verbe conjugué va à la fin. Les mots comme deshalb ou trotzdem sont des adverbes de liaison qui occupent la première place, donc le verbe vient juste derrière.

Quand il y a plusieurs verbes à la fin, lequel vient en dernier ?

Dans la plupart des cas que tu rencontres en Première, le verbe conjugué est le dernier : weil er gekommen ist, dass er arbeiten muss, dass sie kommen wird, wenn er gekommen wäre. Le participe passé ou l'infinitif vient juste avant. Au parfait d'un verbe de modalité, une construction particulière existe (l'auxiliaire se place avant les deux infinitifs), mais elle reste un cas à part.

Pourquoi dit-on « Weil es regnet, bleiben wir… » et pas « …, wir bleiben » ?

Parce que la subordonnée en tête compte pour une seule case, la première. La principale doit respecter sa règle du verbe en deuxième place, donc le verbe suit immédiatement la virgule et le sujet vient après lui. Si tu entends ou lis deux verbes séparés par une virgule (regnet, bleiben), tu es face à cette construction.

La virgule est-elle obligatoire avant une subordonnée ?

Oui : en allemand, une subordonnée est toujours séparée de la proposition principale par une virgule. Si elle est au milieu de la phrase, elle est encadrée par deux virgules. C'est un repère très utile pour retrouver où commence et où finit chaque proposition.

À quoi sert cette notion pour comprendre un texte ou un enregistrement ?

Le programme de lycée cite les relatives et les subordonnées parmi les repères qui aident à identifier les propositions d'un document 3 et l'ordre des mots parmi les indices à exploiter à l'oral 1. Savoir que le verbe conjugué d'une subordonnée est rejeté à la fin t'aide à repérer où s'arrête la proposition et à ne pas décrocher dans une phrase longue.

Sources

Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Allemand 3e – Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Projets de programmes d'allemand Lycée, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Ordre des mots, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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