Langue vivante — Anglais · Première
Fictions et réalités : fiche de révision en anglais, 1re
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La fiction est un cadre imaginaire qui sert à raconter une histoire ; elle existe à l'oral comme à l'écrit, au cinéma, au théâtre, à la radio, à la télévision et dans les jeux vidéo.
- L'axe interroge le lien entre réalité et fiction : comment un récit, une image ou un personnage mélangent le vrai et l'inventé.
- Depuis l'Antiquité, deux regards s'opposent : Platon se méfie de la fiction, Aristote y voit un outil pour apprendre.
- La réalité virtuelle prolonge la question : un univers simulé peut être pris pour le monde réel.
- À l'écrit comme à l'oral, tu dois comparer deux représentations d'un même sujet et défendre un point de vue avec des exemples.
Ce que dit l'axe « Fictions et réalités »
En classe de Première, cet axe te demande de réfléchir à la façon dont un récit se construit entre ce qui s'est passé et ce qui est inventé. Le programme pose par exemple la question de l'articulation entre réalité et fantasme dans la construction d'un récit national 1. Il insiste aussi sur l'ancrage des cours dans la réalité culturelle de la langue étudiée : historique, géographique, sociale, politique, artistique 1.
Définir la fiction
Le mot vient du latin fictio, rattaché au verbe fingere, qui couvre des sens comme « modeler », « feindre » ou « inventer » 4. Cette origine rappelle qu'une fiction est fabriquée.
Deux regards sur la fiction : Platon et Aristote
Quand la réalité devient virtuelle
La science-fiction a imaginé la réalité virtuelle avant la technique. En 1935, Stanley G. Weinbaum publie Pygmalion's Spectacles, où des lunettes donnent accès à un univers dans lequel on peut interagir 5. L'expression « réalité virtuelle », dans son sens actuel, a ensuite été popularisée par Jaron Lanier et sa société VPL Research 5.
Vocabulaire et méthode pour l'anglais
Questions flash
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C'est Aristote : pour lui l'imitation est naturelle à l'humain et la poésie est un bon moyen d'apprendre. Platon, réponse tentante car c'est l'autre grand nom du débat, se méfie au contraire de la fiction, qu'il rapproche d'une tromperie. Lanier et Cohn n'appartiennent pas à ce débat antique.
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C'est faux : une fiction peut être orale ou écrite, et passer par le cinéma, le théâtre, la radio, la télévision ou le jeu vidéo. Croire qu'elle est seulement écrite revient à la réduire au roman.
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Pour Cohn, la fiction se reconnaît à des traits spécifiques : on est dans le genre ou on n'y est pas. La première réponse décrit justement l'idée de degré, que Cohn écarte. La dernière contredit l'idée de marques reconnaissables.
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Be based on est la tournure correcte, au passif. Les formes avec basing of ou bases… on sont agrammaticales. Make-believe désigne au contraire un monde imaginaire, pas une histoire vraie.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un document relève de la fiction ou de la réalité ?
Cherche des indices : personnages inventés, dialogues construits, mise en scène, narrateur. Souviens-toi aussi que la frontière n'est pas toujours nette : un reportage ou un documentaire peut déjà contenir une part de mise en forme, ce qui rend la question intéressante à discuter.
Que dois-je savoir faire à l'oral ou à l'écrit sur cet axe ?
Tu dois présenter un document, comparer deux représentations d'un même sujet et défendre un point de vue avec des exemples. Prépare quelques références (un personnage, une œuvre, une technologie comme la réalité virtuelle) et les connecteurs pour articuler ton propos : however, whereas, in contrast, as a result.
Pourquoi parler de réalité virtuelle dans un axe sur les fictions ?
Parce qu'elle prolonge la fiction : on y entre au lieu de simplement la regarder. Elle pose donc la même question, avec plus de force : que se passe-t-il quand l'imaginaire ressemble assez au réel pour qu'on les confonde ?
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de lycée général et technologique · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'anglais pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Realities and fictions in première: Example of sequence organization (Jesse James), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Anglais Repères culturels : objets d'étude possibles, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Fiction, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Réalité virtuelle, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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