Traduire un texte antique : exercices corrigés de Première

Le verbe est πέμπει, au présent, à la 3e personne du singulier : « il envoie ».

Le sujet est ὁ στρατηγός : l'article ὁ est au nominatif singulier. Le complément d'objet est τοὺς στρατιώτας : τοὺς est un article à l'accusatif pluriel masculin, qui s'accorde avec le nom.

εἰς est une préposition suivie de l'accusatif (τὴν πόλιν) : elle indique la direction, « vers, dans ».

Traduction : « Le général envoie les soldats dans la ville. »

ὁ ποιμήν porte l'article ὁ, au nominatif : c'est le sujet. τὸν λύκον porte τὸν, à l'accusatif : c'est le complément d'objet.

La traduction de l'élève est donc fausse : elle fait du loup le sujet, alors que c'est le berger qui craint.

Bonne traduction : « Le berger craint le loup. »

Le mot à mot suit la place des mots, mais en grec la place ne dit pas la fonction : ici le complément ouvre la phrase.

ἔφυγον et ἦλθον sont deux aoristes à la 3e personne du pluriel : « ils s'enfuirent », « ils vinrent ».

Le terme qui relie les propositions est la conjonction ἐπεί.³ C'est un terme structurant : il indique le rapport logique entre les deux idées.

Première traduction, temporelle : « Les citoyens s'enfuirent quand les ennemis arrivèrent. » Seconde traduction, causale : « Les citoyens s'enfuirent parce que les ennemis étaient arrivés. »

Les deux sens sont possibles ; on choisit selon le contexte. Ici, la cause est naturelle : on fuit l'ennemi qui arrive. La traduction causale, « parce que », rend ce lien logique. En situation réelle, tu vérifies toujours ce choix avec le texte qui précède et qui suit.

Calcule 10 % de 90 : $0{,}1 \times 90 = 9$.

Ajoute la marge : $90 + 9 = 99$.

Le maximum est donc de 99 mots, et le minimum serait de 81 mots.

Le verbe conjugué est ὁρᾷ, présent, 3e personne du singulier : « il voit ». Le participe est τρέχων, au nominatif masculin singulier, qui s'accorde avec le sujet ὁ παῖς : c'est l'enfant qui court.

Traduction proche du grec : « L'enfant, courant, voit le père. » Traduction plus naturelle : « L'enfant voit son père en courant. » ou « En courant, l'enfant voit son père. »

Remarque grammaticale : le participe, au nominatif, se rapporte au sujet ; il indique une action qui se déroule en même temps que celle du verbe principal.

Remarque lexicale : le grec emploie l'article τὸν là où le français choisit « son » ; on justifie ce choix par le contexte, qui montre qu'il s'agit du père de l'enfant.

Écris le rapport : $\dfrac{4{,}5}{6}$.

Calcule : $\dfrac{4{,}5}{6} = 0{,}75$.

Convertis en pourcentage : $0{,}75 \times 100 = 75$ %.

Pour progresser, reprends tes erreurs et classe-les : verbe mal analysé, fonction confondue, connecteur mal rendu. Corrige d'abord la catégorie la plus fréquente.