Langue vivante — Anglais · Seconde
Le discours indirect en anglais : exercices de 2de
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le discours indirect supprime les guillemets et intègre les paroles dans la phrase du narrateur.5
- Les pronoms et les verbes sont transposés : en récit au passé, les temps reculent d'un cran (am → was, will → would).2
- Question : l'ordre sujet-verbe est celui d'une affirmative, sans do/does/did, avec if/whether ou le mot interrogatif.
- Ordre ou demande : told / asked + personne + (not) to + verbe.
- Les repères de temps et de lieu changent aussi : tomorrow → the next day, here → there, now → then.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'entraînent à rapporter en anglais les paroles de quelqu'un d'autre. Ils sont classés par difficulté : les premiers t'apprennent à reconnaître les deux formes de discours, les suivants à transformer des phrases isolées, les derniers à réécrire un petit dialogue et à corriger des erreurs.
Le discours indirect est une adaptation des paroles prononcées : celui qui les rapporte les intègre à sa propre phrase au lieu de les citer telles quelles.5 Dans un récit au passé, cette adaptation touche en particulier les temps verbaux, ce qu'on appelle la concordance des temps.2 Un exemple classique de passage du direct à l'indirect est : « Do you want to go to the cinema? » devient he asked me if I wanted to go to the cinema.4
Pour chaque exercice, cherche d'abord seul, sur ton cahier. Utilise les indices uniquement si tu bloques, puis compare avec la correction étape par étape.
Les exercices
Exercice 1 Direct ou indirect ? Reconnaître les deux formes
Pour chaque phrase, indique si elle est au discours direct ou au discours indirect, puis justifie par un indice précis.
a) Lucy said, "I'm learning Spanish."
b) Lucy said that she was learning Spanish.
c) He asked me, "Do you like jazz?"
d) They told us that they had missed the bus.
e) "Don't touch that!" shouted the guard.
f) My brother asked if I wanted to go to the cinema.
Indice 1
Cherche les guillemets : ils appartiennent au discours direct.
Indice 2
Regarde si le verbe de la phrase rapportée a reculé dans le temps ou si les pronoms ont changé.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : on voit des guillemets et le pronom I de Lucy elle-même. C'est du discours direct.
Phrase b : plus de guillemets, that introduit les paroles, I'm learning est devenu she was learning. C'est du discours indirect.
Phrase c : guillemets, point d'interrogation, inversion Do you like... : discours direct.
Phrase d : that et le plus-que-parfait had missed (pour missed ou have missed), pas de guillemets : discours indirect.
Phrase e : guillemets et point d'exclamation, c'est un ordre cité tel quel : discours direct.
Phrase f : asked if introduit la question sans guillemets, et wanted est au passé : discours indirect.
Les deux indices les plus rapides sont les guillemets (direct) et la présence d'un mot de liaison comme that ou if avec un verbe au passé (indirect).5
Exercice 2 Rapporter au présent : seuls les pronoms changent
Le verbe introducteur est au présent, donc les temps ne reculent pas. Transforme en discours indirect en changeant seulement ce qui doit l'être (pronoms, possessifs).
a) Ben says, "I love my new phone."
b) Mia and Zoe say, "We are ready."
c) The teacher says to me, "You have improved."
d) I tell Sam, "Your bag is on my desk."
Indice 1
Demande-toi à chaque fois : qui parle ? à qui ? C'est ce qui décide du pronom.
Indice 2
Le verbe introducteur est au présent : aucun recul des temps.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : Ben parle de lui-même, I devient he, my devient his : Ben says (that) he loves his new phone.
Phrase b : We désigne Mia et Zoe, donc they : Mia and Zoe say (that) they are ready.
Phrase c : says to me devient tells me, et You (la personne à qui le professeur parle, c'est moi) devient I : The teacher tells me (that) I have improved.
Phrase d : c'est moi qui parle à Sam. Your devient his, mais my reste my car le locuteur est toujours moi : I tell Sam (that) his bag is on my desk.
Le changement de personne dépend de la situation de celui qui rapporte, pas d'une table de correspondance fixe.5 Le temps, lui, n'a pas bougé parce que le verbe introducteur est au présent.
Exercice 3 Faire reculer les temps dans un récit au passé
Transforme en discours indirect avec un verbe introducteur au passé. La personne qui parle est indiquée entre parenthèses.
a) "I am hungry." (She said...)
b) "We live in Leeds." (They said...)
c) "I have finished my homework." (He said...)
d) "I bought a new bike." (She said...)
e) "I will call you." (He told me...)
f) "I can swim fast." (She said...)
Indice 1
Présent simple → prétérit ; present perfect → past perfect ; prétérit → past perfect.
Indice 2
Pour will et can, pense aux modaux qui reculent : would, could.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : am devient was, I devient she : She said (that) she was hungry.
Phrase b : présent simple live → prétérit lived, We → they : They said (that) they lived in Leeds.
Phrase c : present perfect have finished → past perfect had finished, my → his : He said (that) he had finished his homework.
Phrase d : prétérit bought → past perfect had bought : She said (that) she had bought a new bike.
Phrase e : will → would, you devient me car c'est à moi qu'il parle : He told me (that) he would call me.
Phrase f : can → could : She said (that) she could swim fast.
Le recul d'un cran est le cœur de la concordance des temps dans un récit au passé.2 Retiens la chaîne : présent → prétérit, prétérit et present perfect → past perfect, will → would, can → could.
Exercice 4 Rapporter des questions
Rapporte ces questions avec asked. Pense à l'ordre des mots.
a) "Where do you live?" Nina asked me.
b) "Are you coming to the party?" Tom asked Ella.
c) "What time did the film start?" he asked.
d) "Have you seen my keys?" Dad asked us.
e) "Can you help me?" she asked him.
Indice 1
Une question ouverte garde son mot interrogatif ; une question fermée (réponse oui/non) prend if ou whether.
Indice 2
Après le mot de liaison, l'ordre est sujet + verbe, sans do/does/did.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : question ouverte, on garde where. do you live devient sujet + verbe au prétérit, you → I : Nina asked me where I lived.
Phrase b : question fermée, on ajoute if (ou whether) et on recule : are coming → was coming, you → she : Tom asked Ella if she was coming to the party.
Phrase c : what time reste, did start → had started, l'auxiliaire did disparaît : He asked what time the film had started.
Phrase d : question fermée au present perfect → past perfect, my → his : Dad asked us if we had seen his keys.
Phrase e : can → could, you → he, me → her : She asked him if he could help her.
Une question rapportée devient une proposition affirmative introduite par if ou par un mot interrogatif.4 Pas d'inversion, pas de do, pas de point d'interrogation.
Exercice 5 Rapporter des ordres et des demandes
Transforme ces ordres et demandes avec told ou asked.
a) "Open your books," the teacher told us.
b) "Don't run in the corridor," the supervisor told the pupils.
c) "Please send me the file," Anna asked Paul.
d) "Don't forget your passport," Mum told me.
Indice 1
Structure : verbe introducteur + personne + to + verbe de base.
Indice 2
Pour une interdiction, place not avant to : not to + verbe.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : verbe à l'impératif Open, donc to open, et your → our puisque le professeur parle à nous : The teacher told us to open our books.
Phrase b : interdiction, donc not to run : The supervisor told the pupils not to run in the corridor.
Phrase c : demande polie avec please, on utilise asked et on supprime please, me → her : Anna asked Paul to send her the file.
Phrase d : Don't forget → not to forget, your → my : Mum told me not to forget my passport.
Dans un ordre rapporté, il n'y a ni temps à faire reculer ni auxiliaire : on obtient une construction avec to + verbe, et le verbe introducteur indique la nuance (told pour un ordre, asked pour une demande).
Exercice 6 Adapter les repères de temps, de lieu et les modaux
Transforme avec un verbe introducteur au passé en adaptant aussi les repères de temps, de lieu et les modaux.
a) On Monday, Ella said, "I'll see you tomorrow."
b) "I was here yesterday," he said.
c) "We are moving now," they said.
d) "I must leave this room today," Jack said.
e) "We may come next week," the Parkers said.
Indice 1
Tableau utile : tomorrow → the next day ; yesterday → the day before ; now → then ; today → that day ; next week → the following week ; here → there ; this → that.
Indice 2
Modaux : must → had to ; may → might.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : I'll = I will → she would, you → me, tomorrow → the next day : On Monday, Ella said (that) she would see me the next day.
Phrase b : was → had been, here → there, yesterday → the day before : He said (that) he had been there the day before.
Phrase c : are moving → were moving, now → then : They said (that) they were moving then.
Phrase d : must → had to, this room → that room, today → that day : Jack said (that) he had to leave that room that day.
Phrase e : may → might, next week → the following week : The Parkers said (that) they might come the following week.
Les repères changent parce que la situation de celui qui rapporte n'est plus celle du locuteur d'origine : les repères d'énonciation sont recalculés par rapport au narrateur.5
Exercice 7 Réécrire un dialogue en récit
Transforme ce dialogue en un court paragraphe de récit au passé, avec des verbes introducteurs variés (said, answered, asked, told). Maya vient d'arriver en retard au travail un mardi.
Maya: "I'm sorry, I missed the train this morning."
Mr Clarke: "Did you call the office?"
Maya: "No, my phone was dead. I'll send a message now."
Mr Clarke: "Please be on time tomorrow."
Indice 1
Fais un paragraphe : un narrateur unique, aucun guillemet.5
Indice 2
Dans la troisième réplique, il y a deux informations : une réponse négative et une intention.
Voir la correction pas à pas
Réplique 1 : I'm → she was, missed → had missed, this morning → that morning : Maya said (that) she was sorry and (that) she had missed the train that morning.
Réplique 2 : question fermée, Did you call → had called, you → she : Mr Clarke asked her if she had called the office.
Réplique 3 : réponse négative reformulée par answered that she hadn't, was dead → had been dead (le prétérit peut aussi rester à was), I'll send → she would send, now → then : She answered that she hadn't because her phone had been dead, and that she would send a message then.
Réplique 4 : demande polie avec please, on emploie asked et on supprime please, tomorrow → the next day : Mr Clarke asked her to be on time the next day.
Relis l'ensemble : tous les verbes sont au passé, il n'y a plus de guillemets, et chaque réplique est rattachée à son auteur par un verbe introducteur.
Dans un récit, le discours indirect met les paroles à distance : le narrateur les résume et les organise, alors que le discours direct laisse entendre la voix du personnage.3 Varier les verbes introducteurs évite la répétition de said.
Exercice 8 Chasse aux erreurs
Chaque phrase contient une erreur de discours indirect. Corrige-la et explique-la en une phrase.
a) He said me that he was tired.
b) She asked me where did I live.
c) Tom said that he will come tomorrow. (Tom parlait hier.)
d) The teacher told us don't talk.
e) They asked if could they leave.
Indice 1
Regarde successivement : le verbe introducteur, l'ordre des mots, le temps, la construction avec to.
Indice 2
Pour c, le verbe introducteur est au passé et la phrase rapportée parle d'un jour précis.
Voir la correction pas à pas
Phrase a : said ne s'emploie pas directement avec une personne. On écrit He told me that he was tired ou He said that he was tired.
Phrase b : l'inversion n'a pas sa place dans une question rapportée. Correction : She asked me where I lived.
Phrase c : said est au passé, donc will → would, et tomorrow → the next day, repère calculé par rapport au moment où Tom a parlé : Tom said that he would come the next day. (Comme Tom parlait hier, on peut aussi dire Tom said that he would come today.)
Phrase d : un ordre négatif rapporté se construit avec not to : The teacher told us not to talk.
Phrase e : après if, on retrouve l'ordre sujet + verbe : They asked if they could leave.
Les erreurs les plus fréquentes sont l'inversion dans les questions, le mélange said me / told me, l'oubli du recul des temps et l'absence de not to dans les interdictions. Une relecture en cinq points (introducteur, pronoms, temps, repères, construction) les repère presque toujours.
Les questions qu'on se pose
Faut-il toujours mettre that après said ?
Non. That est facultatif après said ou told me : She said she was tired et She said that she was tired sont tous deux corrects. Après told, la personne reste obligatoire : He told me (that) .... Dans une question rapportée, on n'emploie pas that mais if, whether ou le mot interrogatif.
Est-ce que le temps recule toujours quand on rapporte des paroles ?
Le recul concerne surtout les récits où le verbe introducteur est au passé.2 Si le verbe introducteur est au présent (says, tells me), les temps restent inchangés. Pour la plupart des exercices de lycée, applique le recul dès que tu vois said, told ou asked.
Comment savoir quel pronom choisir en discours indirect ?
Pose-toi deux questions : qui parle à l'origine, et qui rapporte maintenant ? Les pronoms et les possessifs sont adaptés à la situation de celui qui rapporte.5 Si Nina dit I live here et que tu la rapportes, tu écris Nina said she lived there. Si c'est toi qui parlais, I reste I.
Sources
- Ressources pédagogiques Éduscol — Grammaire et discours en anglais, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Ressources pédagogiques Éduscol — Anglais Seconde, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Ressources pédagogiques Éduscol — Discours et communication en anglais, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Programme d'anglais pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Discours indirect, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Discours indirect libre, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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