Option langue vivante C — Allemand · Seconde
Loisirs et voyages en allemand : exercices de 2de LVC
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour parler de tes loisirs, appuie-toi sur quelques verbes sûrs : spielen, machen, hören, lesen, fahren, schwimmen, gehen.
- Apprends chaque nom avec son article : der Urlaub, die Reise, das Hobby, der Bahnhof.
- Les verbes à particule séparable (abfahren, ankommen, einsteigen, aussteigen) envoient leur particule en fin de phrase.
- Pour dire où l'on va : nach + ville, in die Berge, ans Meer ; pour dire où l'on est : in der Schweiz, zu Hause.
- Un mot inconnu ? Explique-le par une périphrase en allemand simple plutôt que de rester bloqué.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices travaillent le lexique de base des loisirs et des voyages. Le programme d'allemand range les loisirs et les sports dans l'un de ses axes thématiques 1, et les jeunes Allemands disposent de beaucoup de temps libre pour expérimenter l'autonomie 2. Le voyage est aussi un thème classique de l'enseignement de l'allemand : on propose par exemple aux élèves de rédiger un carnet de voyage autour de villes comme Berlin, Hambourg, Munich ou Cologne 3.
Les exercices
Exercice 1 Le bon verbe pour chaque loisir
Complète chaque phrase avec le verbe qui convient, conjugué : spielen, machen, hören, lesen, fahren, schwimmen.
- Ich ___ am Wochenende Fußball.
- Du ___ jeden Samstag Fahrrad.
- Meine Schwester ___ gern Bücher.
- Er ___ abends Musik.
- Ihr ___ im Sommer eine Reise.
- Wir ___ im Schwimmbad.
Indice 1
Regarde la personne du sujet pour choisir la terminaison. Deux verbes changent de voyelle à la 2e ou 3e personne du singulier.
Indice 2
On dit Fußball spielen, Musik hören, eine Reise machen.
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Phrase 1 : on joue au football, donc spielen. Avec ich, la terminaison est -e : Ich spiele am Wochenende Fußball.
Phrase 2 : on se déplace à vélo, donc fahren. Avec du, la voyelle change et on ajoute -st : Du fährst jeden Samstag Fahrrad.
Phrase 3 : on lit des livres, donc lesen. À la 3e personne du singulier, e devient ie : Meine Schwester liest gern Bücher.
Phrase 4 : on écoute de la musique, donc hören. Avec er : Er hört abends Musik.
Phrase 5 : on fait un voyage, donc machen. Avec ihr, la terminaison est -t : Ihr macht im Sommer eine Reise.
Phrase 6 : on nage, donc schwimmen. Avec wir, le verbe reste à l'infinitif : Wir schwimmen im Schwimmbad.
Les verbes fahren et lesen changent de voyelle aux personnes du et er/sie/es ; les autres suivent la conjugaison régulière.
Exercice 2 Der, die ou das ?
Donne l'article défini de chaque nom, puis traduis-le en français : Urlaub, Reise, Hobby, Strand, Bahnhof, Fahrrad, Koffer, Fahrkarte.
Indice 1
Les noms en -e qui désignent une action ou un objet sont souvent féminins.
Indice 2
Les petits objets en -chen ou venant d'une autre langue comme Hobby sont souvent neutres.
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der Urlaub : les vacances.
die Reise : le voyage.
das Hobby : le passe-temps.
der Strand : la plage.
der Bahnhof : la gare.
das Fahrrad : le vélo.
der Koffer : la valise.
die Fahrkarte : le billet de transport.
Aucune règle ne couvre tous les cas : le plus sûr est de mémoriser chaque nom avec son article, par exemple sur une fiche de vocabulaire.
Exercice 3 Traduire de courtes phrases
Traduis en allemand :
- J'aime nager.
- Je vais au cinéma avec mes amis.
- Elle fait du sport.
- Où est la gare ?
- Nous partons en vacances en juillet.
Indice 1
gern placé après le verbe exprime « aimer faire quelque chose ».
Indice 2
In Urlaub fahren signifie partir en vacances.
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Phrase 1 : gern se glisse après le verbe conjugué : Ich schwimme gern.
Phrase 2 : gehen + ins Kino (in das devient ins), puis mit meinen Freunden au datif pluriel : Ich gehe mit meinen Freunden ins Kino.
Phrase 3 : Sport machen : Sie macht Sport.
Phrase 4 : question avec mot interrogatif en tête, verbe en deuxième position : Wo ist der Bahnhof?
Phrase 5 : fahren + in Urlaub, avec le complément de temps après le verbe : Wir fahren im Juli in Urlaub.
Dans une phrase simple, le verbe conjugué reste en deuxième position, quel que soit l'élément placé en premier.
Exercice 4 Les verbes à particule séparable du voyage
Complète avec le verbe conjugué, puis place la particule à la fin de la phrase. Verbes : abfahren, ankommen, einsteigen, aussteigen.
- Der Zug ___ um 8 Uhr 15 ___.
- Wir ___ um 11 Uhr 40 in Hamburg ___.
- Ich ___ in Köln ___.
- ___ du hier ___ ?
Indice 1
Le verbe conjugué est en deuxième position, la particule part tout à la fin.
Indice 2
Dans une question sans mot interrogatif, le verbe est en première position.
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Phrase 1 : sujet der Zug, 3e personne du singulier, fahren change de voyelle : Der Zug fährt um 8 Uhr 15 ab.
Phrase 2 : sujet wir, forme identique à l'infinitif : Wir kommen um 11 Uhr 40 in Hamburg an.
Phrase 3 : sujet ich, terminaison -e : Ich steige in Köln aus.
Phrase 4 : question fermée, le verbe ouvre la phrase et la particule la ferme : Steigst du hier ein?
Au présent, la particule séparable se détache du verbe et se place en toute fin de phrase principale.
Exercice 5 Combien de temps dure le trajet ?
Lis l'annonce : Der Zug fährt um 8 Uhr 15 ab und kommt um 11 Uhr 40 an. Calcule la durée du trajet en minutes, puis écris la réponse en allemand sous la forme : Die Fahrt dauert ... Minuten.
Indice 1
Convertis chaque heure en minutes depuis minuit.
Indice 2
Soustrais l'heure de départ de l'heure d'arrivée.
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Départ : 8 h 15 correspond à minutes.
Arrivée : 11 h 40 correspond à minutes.
Durée : minutes.
Phrase en allemand : Die Fahrt dauert 205 Minuten.
Le trajet dure 205 minutes, soit 3 heures et 25 minutes (drei Stunden und fünfundzwanzig Minuten).
Exercice 6 Où partir ? Les prépositions de destination
Complète avec nach, in die, ans, in der, zu.
- Wir fahren ___ Berlin.
- Im Winter fahren wir ___ Berge.
- Im Sommer fahren sie ___ Meer.
- Meine Cousins wohnen ___ Schweiz.
- Ich bleibe am Sonntag ___ Hause.
Indice 1
Après un verbe de mouvement vers un lieu, on utilise souvent l'accusatif.
Indice 2
wohnen indique un lieu où l'on est, pas un mouvement : cas du datif.
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Phrase 1 : une ville sans article se construit avec nach : Wir fahren nach Berlin.
Phrase 2 : die Berge est un pluriel et on se dirige vers eux : Wir fahren in die Berge.
Phrase 3 : das Meer avec mouvement donne ans (an das) : Sie fahren ans Meer.
Phrase 4 : wohnen = lieu où l'on est, die Schweiz au datif féminin : Meine Cousins wohnen in der Schweiz.
Phrase 5 : expression figée : Ich bleibe am Sonntag zu Hause.
Retiens une question simple : est-ce que je vais vers un lieu (nach devant une ville, sinon in ou an + accusatif) ou est-ce que j'y suis déjà (datif) ?
Exercice 7 Expliquer un mot sans le connaître
Tu veux dire un mot de voyage mais tu l'as oublié. Comme le programme le suggère, contourne le problème par une périphrase 1. Écris une explication simple en allemand pour chacun de ces mots :
- der Koffer
- die Jugendherberge
- der Bahnhof
Indice 1
Utilise des mots que tu connais : Haus, Tasche, Zug, jung, schlafen, Reise.
Indice 2
Commence par « C'est un lieu où... » : Das ist ein Ort, wo...
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Pour der Koffer, pense à sa fonction : Das ist eine große Tasche für die Kleidung auf einer Reise.
Pour die Jugendherberge, pense à qui y dort : Das ist ein Haus, wo junge Leute auf Reisen schlafen.
Pour der Bahnhof, pense au lieu : Das ist ein Ort, wo die Züge abfahren und ankommen.
Relis chaque définition : elle doit contenir un verbe conjugué en deuxième position et aucun mot français.
Une bonne périphrase décrit la fonction ou le lieu de l'objet avec un vocabulaire que tu maîtrises déjà. Cette stratégie sauve une conversation orale.
Exercice 8 Une carte postale de vacances
Tu passes un week-end à Berlin avec ta classe. Écris une carte postale à un ami (5 à 6 phrases) en allemand. Elle doit contenir : une formule de salutation, la ville, un moyen de transport, deux activités de loisir, et une formule de fin.
Indice 1
Utilise Liebe/r ... pour commencer et Viele Grüße pour finir.
Indice 2
Pense à mit dem Zug, besichtigen, Eis essen, Rad fahren.
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Salutation : Lieber Paul,
Où et comment : ich bin mit meiner Klasse in Berlin. Wir sind mit dem Zug gefahren.
Première activité : Heute besichtigen wir die Stadt und machen Fotos.
Deuxième activité : Morgen fahren wir Rad und essen ein Eis im Park.
Appréciation : Das Wetter ist schön und die Reise gefällt mir sehr.
Formule de fin : Viele Grüße, Emma
Cet exercice rejoint l'idée du carnet de voyage pratiqué avec des villes allemandes comme Berlin, Hambourg, Munich ou Cologne 3. Vérifie toujours la place du verbe après un complément de temps comme heute ou morgen.
Les questions qu'on se pose
Comment retenir facilement le vocabulaire des loisirs et des voyages ?
Associe chaque mot à une phrase complète qui te parle, par exemple Ich fahre gern Rad. Note le nom avec son article, et regroupe les mots par situation : à la gare, à l'hôtel, en vacances. Révise cinq minutes par jour plutôt qu'une heure d'un coup.
Que faire si je ne connais pas un mot à l'oral ou à l'écrit ?
Contourne-le par une périphrase : décris l'objet ou le lieu avec des mots simples, comme le programme l'encourage 1. Das ist ein Ort, wo... ou Das ist eine Tasche für... te permettent de continuer sans bloquer.
Sources
Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique · Ministère de l'Éducation nationale (education.gouv.fr)
- Programme d'allemand pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation nationale (education.gouv.fr). Consulté le 10 novembre 2026.
- Allemand — Repères culturels : objets d'étude possibles, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Langues vivantes — Informer et accompagner les pratiques, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Sciences et Voyages, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Voyage privé, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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