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Systèmes d'information de gestion · Terminale STMGBac

Processus métiers et modélisation : cours de Terminale STMG

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un processus métier (ou processus de réalisation 2) regroupe les activités qui produisent directement ce pour quoi l'organisation existe.
  • Les processus support fournissent les ressources dont l'organisation a besoin pour que les processus métier se déroulent correctement 2.
  • Le système d'information d'une organisation est façonné par ses métiers, ses missions, sa stratégie et ses processus de gestion 1.
  • Modéliser un processus, c'est le représenter par un schéma : événement déclencheur, activités, acteurs, données échangées, résultat.
  • Une bonne modélisation se construit en étapes : délimiter, lister, ordonner, attribuer, vérifier.

Pourquoi s'intéresser aux processus ?

Quand tu commandes un article sur un site marchand, tu ne vois que le résultat : un colis arrive chez toi. Derrière, des dizaines de gestes se sont enchaînés : enregistrer la commande, vérifier le paiement, préparer le colis, le remettre au transporteur, facturer. Chacun de ces gestes est réalisé par quelqu'un ou par un logiciel, dans un certain ordre, avec des informations qui circulent.

Pour piloter une organisation, il faut comprendre cet enchaînement. C'est le rôle de l'approche par les processus. Dans ce cours, tu vas apprendre à reconnaître un processus métier, à le distinguer d'un processus support, puis à le représenter par un schéma : c'est la modélisation.

Cette approche a un lien direct avec le système d'information. Chaque organisation construit le sien en fonction de ses métiers, de ses missions, de sa stratégie, de ses objectifs, de ses processus de gestion et de son système informatique 1. Deux entreprises qui ne font pas le même métier n'auront donc pas le même système d'information, même si elles utilisent des outils comparables.

Qu'est-ce qu'un processus ?

Cette définition contient quatre idées à garder en tête :

  • un enchaînement : les activités ont un ordre, une activité en déclenche une autre ;
  • une entrée : quelque chose lance le processus (une commande reçue, une demande d'un client) ;
  • une sortie : le processus se termine par un résultat identifiable ;
  • des acteurs : des personnes, des services ou des applications réalisent les activités.

Le processus métier

Le mot « métier » doit te guider : le processus métier dépend de l'activité de l'organisation. Pour une librairie, vendre un livre en est un. Pour une entreprise de transport, acheminer un colis en est un autre. Une même fonction (par exemple encaisser) peut exister dans les deux, mais ce qui compte est le lien avec la mission.

Le processus support

Les ressources dont il est question sont de plusieurs natures : des personnes, de l'argent, du matériel, des outils informatiques. D'où des exemples classiques de processus support : recruter et former le personnel, gérer la paie, assurer la maintenance du matériel informatique, suivre la trésorerie. Aucun de ces processus ne fabrique directement le produit vendu, et pourtant l'organisation s'arrêterait sans eux.

Processus métier et processus support
CritèreProcessus métierProcessus support
Autre nomProcessus de réalisationAucun à retenir
RôleRéaliser la mission de l'organisationApporter les ressources nécessaires
Lien avec le clientDirectIndirect
Exemple (librairie)Vendre et expédier un livreRecruter, payer, entretenir le matériel
Processus métier et processus support · Le classement dépend du lien avec la mission de l'organisation.

Décrire un processus : les éléments à identifier

Avant de dessiner, il faut savoir quoi chercher. Pour décrire n'importe quel processus, relève les éléments suivants.

À ces éléments s'ajoutent les décisions : à certains moments, le chemin dépend d'une condition. Par exemple, si le stock est suffisant, on prépare la commande ; sinon, on lance un réapprovisionnement. On parle de bifurcation ou de point de décision. Une description honnête d'un processus inclut les cas particuliers, pas seulement le cas heureux.

La modélisation d'un processus

Pourquoi modéliser ? Pour trois raisons concrètes.

  1. Comprendre : un schéma révèle des doublons, des attentes inutiles, des tâches oubliées que le récit oral ne montre pas.
  2. Communiquer : les acteurs, les responsables et les informaticiens parlent de la même chose avec le même support.
  3. Améliorer : on ne corrige bien que ce qu'on a décrit. Une fois le processus dessiné, on repère les étapes lentes ou coûteuses.

Le modèle est volontairement simplifié : il garde l'essentiel et laisse les détails de côté. Un bon modèle n'est pas le plus complet, mais le plus lisible pour son usage.

Modéliser un processus en cinq étapesCinq étapes successives : délimiter, lister, ordonner, attribuer, vérifier.1DélimiterFixer le début et la fin2ListerUne activité = un verbe d'action3OrdonnerPlacer l'ordre et les décisions4AttribuerUn acteur et des données par activité5VérifierSuivre chaque chemin jusqu'à la fin
  1. DélimiterFixer le début et la fin
  2. ListerUne activité = un verbe d'action
  3. OrdonnerPlacer l'ordre et les décisions
  4. AttribuerUn acteur et des données par activité
  5. VérifierSuivre chaque chemin jusqu'à la fin
Modéliser un processus en cinq étapes · La méthode se déroule toujours dans cet ordre.

Exemple complet : la vente d'un livre en ligne

Prenons une librairie fictive, « Page Neuve », qui vend aussi sur internet. Le processus métier étudié est : traiter une commande en ligne. Appliquons nos cinq étapes.

Ce même magasin a aussi des processus support : recruter un vendeur supplémentaire pour la période de Noël, régler le salaire, entretenir l'ordinateur de la caisse. Ils ne figurent pas dans le schéma de la commande, mais sans eux la commande ne serait pas traitée : personne pour préparer le colis, pas de logiciel pour le paiement. C'est exactement le rôle que décrit la distinction entre processus de réalisation et processus support 2.

Processus, système d'information et choix de l'organisation

Le schéma d'un processus a une utilité directe pour le système d'information. En listant les activités et les données échangées, tu vois quelles informations doivent être stockées, transmises, protégées, et quelles activités peuvent être confiées à une application. Dans l'exemple de la librairie, la vérification du paiement et l'émission de la facture sont automatisables ; la préparation du colis reste manuelle.

On comprend aussi pourquoi le système d'information d'une organisation lui est propre : il reflète ses métiers, ses missions, sa stratégie et ses processus de gestion 1. Pour celui d'O'tera, la monographie part de processus métier présents dans chaque magasin 2. Modéliser les processus est donc la première étape pour concevoir un système d'information adapté, ou pour comprendre celui qui existe déjà.

Erreurs fréquentes à éviter

Exercices corrigés

Exercice 1 Classer des processus

★☆☆Environ 10 min

Une entreprise de boulangerie industrielle étudie ses activités. Classe chacun des processus suivants en processus métier ou processus support, en justifiant :

  1. Fabriquer et conditionner les baguettes.
  2. Verser les salaires du personnel.
  3. Livrer les commandes des supermarchés.
  4. Assurer la maintenance des fours.
  5. Recruter un nouveau boulanger.
Indice 1

Demande-toi si le processus produit directement ce que l'entreprise vend.

Indice 2

Un processus qui apporte des ressources (personnes, argent, matériel) aux autres est un support.

Voir la correction pas à pas
  1. Fabriquer et conditionner les baguettes : c'est la mission propre de l'entreprise, le client reçoit ce produit. Processus métier.

  2. Verser les salaires : le client ne le voit pas, il apporte une ressource (le personnel payé) à l'organisation. Processus support.

  3. Livrer les commandes des supermarchés : la livraison fait partie de ce qui est fourni au client, elle prolonge directement la vente. Processus métier.

  4. Assurer la maintenance des fours : elle fournit du matériel en état de marche, elle ne produit pas elle-même le pain. Processus support.

  5. Recruter un boulanger : il s'agit d'apporter une ressource humaine. Processus support.

Deux processus métier (1 et 3) et trois processus support (2, 4 et 5). Le critère est toujours le lien direct avec ce que le client reçoit.

Exercice 2 Modéliser la gestion d'une demande d'inscription

★★☆Environ 20 min

Une association sportive traite les inscriptions ainsi : un adhérent dépose un dossier. Le secrétaire vérifie que le dossier est complet. S'il est incomplet, il le renvoie à l'adhérent. S'il est complet, le trésorier encaisse la cotisation, puis le secrétaire enregistre l'adhérent et lui remet sa licence.

À partir de ce récit, applique la méthode en cinq étapes : donne le début et la fin, liste les activités, indique la décision, attribue chaque activité à un acteur.

Indice 1

Cherche le verbe de chaque activité et l'acteur qui la réalise.

Indice 2

Il y a une seule décision : le dossier est-il complet ?

Voir la correction pas à pas
  1. Délimiter : le début est le dépôt du dossier par l'adhérent ; la fin est la remise de la licence à l'adhérent inscrit.

  2. Lister les activités : vérifier le dossier ; renvoyer le dossier incomplet ; encaisser la cotisation ; enregistrer l'adhérent ; remettre la licence.

  3. Ordonner et repérer la décision : après la vérification, un losange « dossier complet ? ». Si non, on renvoie le dossier et le processus se termine pour cette demande ; si oui, on poursuit avec l'encaissement, l'enregistrement, la remise.

  4. Attribuer : vérifier, enregistrer et remettre la licence reviennent au secrétaire ; encaisser revient au trésorier ; déposer le dossier est le geste de l'adhérent. Les données échangées sont le dossier, la cotisation et la licence.

  5. Vérifier : deux chemins existent, dossier incomplet (fin anticipée) et dossier complet (fin normale). Chacun aboutit à une fin, aucune activité n'est sans acteur.

Le modèle compte une décision, deux chemins et trois acteurs. Il montre qu'un seul acteur, le secrétaire, intervient plusieurs fois : le schéma met en lumière sa charge de travail.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quel autre nom donne-t-on au processus métier ?

  2. Quel est le rôle des processus support ?

  3. Dans un hôtel, lequel de ces processus est un processus métier ?

  4. Un processus support est forcément moins important qu'un processus métier.

  5. Parmi ces éléments, lesquels figurent dans la description d'un processus ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  6. Dans un schéma de processus, que représente un losange dans la convention de ce cours ?

  7. « Le comptable » est une activité du processus de facturation.

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre un processus métier et un processus support ?

Le processus métier, ou processus de réalisation, correspond à la mission propre de l'organisation et touche directement le client 2. Le processus support apporte les ressources nécessaires pour que les autres processus fonctionnent 2. Pour trancher, demande-toi si l'activité produit directement ce que l'organisation vend.

Pourquoi modélise-t-on un processus ?

Pour comprendre le fonctionnement réel, pour que tout le monde parle de la même chose, et pour repérer ce qu'on peut améliorer ou automatiser. Un schéma révèle des oublis et des attentes inutiles qu'un simple récit cache.

Dois-je connaître une notation précise pour dessiner un processus ?

Utilise la notation donnée par ton professeur ou par l'énoncé. Ce qui compte pour toi est la logique : un début, des activités ordonnées, des décisions, des acteurs, une fin. Un schéma clair et cohérent vaut mieux qu'une notation compliquée mal appliquée.

Un même processus peut-il être métier dans une entreprise et support dans une autre ?

Oui. Le classement dépend de la mission de l'organisation. Gérer la paie est un support pour une boulangerie, mais ce peut être le processus métier d'une entreprise dont l'activité est de gérer la paie pour d'autres. Raisonne toujours par rapport à ce que l'organisation vend.

Sources

  1. Document ressource - Systèmes d'information Terminale STMG, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Management, sciences de gestion et numérique - Monographie pédagogique, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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