Arts — Danse (spécialité) · TerminaleBac
Histoire de la danse : fiche de révision de Terminale
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le programme de spécialité danse institue un programme limitatif, c'est-à-dire une liste d'œuvres et de ressources à connaître en profondeur 3.
- Le thème d'étude est « la danse : une interrogation portée sur le monde » ; il invite à penser la danse comme un art engagé 3.
- Deux entrées de la ressource Éduscol : le répertoire et la création de Maguy Marin, et les réinterprétations du Lac des cygnes 34.
- Une compétence centrale : reconnaître une œuvre, nommer son style, puis la placer dans son époque 2.
- À l'oral, l'épreuve prend la forme d'un entretien 1 : entraîne-toi à donner un avis construit, appuyé sur des exemples précis 6.
L'essentiel à retenir
En spécialité danse, l'histoire de la danse ne se réduit pas à une liste de dates. Il s'agit d'une culture artistique : tu apprends à reconnaître des œuvres, à les relier à leur époque et à comprendre ce qu'elles disent du monde. Le programme limitatif de Terminale, c'est-à-dire la liste des œuvres à étudier, a été publié au Bulletin officiel n°21 du 21 mai 2020 3.
Le thème d'étude : la danse et le monde
Le thème d'étude s'intitule « la danse : une interrogation portée sur le monde » 3. Il se lit comme une question que tu poses à chaque œuvre : de quel monde parle-t-elle, et que demande-t-elle à celui qui la regarde ?
Il est utile aussi de regarder les liens entre l'art, les artistes et le pouvoir politique, ainsi que les politiques culturelles 2. Quand tu prépares une œuvre, demande-toi donc dans quel cadre elle a été créée et montrée.
Deux entrées de la ressource Éduscol
Méthode : situer une œuvre dans l'histoire
Questions flash
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Le thème d'étude est « la danse : une interrogation portée sur le monde » 3. Les autres intitulés sont plausibles parce qu'ils parlent de danse, mais aucun n'est celui du programme.
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C'est vrai : le programme institue bien un programme limitatif 3. Croire que tout le champ de l'histoire de la danse est à connaître est l'erreur tentante ; la liste fixée est précisément là pour délimiter ce qu'on étudie.
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Ces ressources amènent à envisager la danse comme un art engagé 3. Parler de divertissement ou de sport passe à côté du thème, qui interroge le monde à travers la danse.
Les questions qu'on se pose
Dois-je connaître toute l'histoire de la danse pour le bac ?
Comment m'entraîner pour l'entretien oral ?
Choisis une œuvre du programme limitatif et prépare un propos en trois temps : description, interprétation, avis argumenté. L'enseignement en lycée travaille justement l'expression d'un avis ou d'une critique de manière construite à l'oral 6. Les repères nationaux d'évaluation de la partie orale sont publiés par Éduscol 1.
Sources
Programme visé : Programmes et ressources en danse - voie générale (Terminale) · Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale
- Programmes et ressources en danse - voie générale (Terminale), Éduscol - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Programme d'enseignement de spécialité danse (terminal year) - Bulletin officiel, Bulletin officiel - Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Ressource pédagogique : Maguy Marin - Répertoires et création, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Ressource pédagogique : Le Lac des cygnes - Réinterprétations, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Histoire des arts - Itinéraire de la danse, Académie de Lyon. Consulté le 7 novembre 2026.
- Danse - Ressources pédagogiques et culturelles, Académie de Versailles. Consulté le 7 novembre 2026.
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