Le déclin actuel est surtout lié aux activités humaines : usage des terres, pollution, changement climatique 6.
Gérer la biodiversité, c'est identifier chaque cause, agir dessus, puis mesurer l'effet.
À l'écrit : toujours définir, expliquer le mécanisme, conclure sur un enjeu (écologique, économique ou éthique).
Ce qu'est la biodiversité
Cette fiche rassemble ce qu'il faut maîtriser pour traiter la gestion de la biodiversité. Elle s'inscrit dans le thème « la biodiversité du gène à l'écosystème » 3. Le programme y relie la nature, les ressources et les choix de société 3.
Pourquoi elle recule : les causes du déclin
On parle de perte de biodiversité quand des espèces s'éteignent dans le monde entier, quand elles disparaissent d'un habitat précis, ou quand des écosystèmes disparaissent 6. Plusieurs études évoquent une sixième crise d'extinction majeure 6.
Pourquoi la préserver : enjeux et services
Les ressources vivantes soulèvent des enjeux de nature socio-économique et éthique : maîtrise du vivant, usage des ressources, maintien de la biodiversité 3. Autrement dit, la question n'est pas seulement scientifique, elle touche aux choix collectifs.
Méthode : raisonner sur une gestion de la biodiversité
Questions flash
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La biodiversité regroupe la variété à l'intérieur d'une espèce, entre espèces et entre écosystèmes. Réduire le tout aux seules espèces est l'erreur tentante : on compte souvent les espèces, mais la définition est plus large.
Les sources désignent les activités humaines comme cause principale. Les crises passées, comme celle de la fin du Permien, avaient d'autres origines : on ne peut pas les confondre avec le déclin actuel.
C'est le phytoplancton, la partie du plancton qui fait la photosynthèse, qui domine la production d'oxygène. Penser d'abord aux forêts est courant, mais elles ne sont pas le premier producteur.
Vrai : chasse, braconnage et surpêche sont des exemples de surexploitation. Ce n'est pas de la pollution, qui est une autre cause distincte.
Les questions qu'on se pose
Biodiversité et nombre d'espèces, est-ce la même chose ?
Non. Le nombre d'espèces est l'indicateur le plus utilisé 6, mais la biodiversité inclut aussi la diversité au sein d'une espèce et celle des écosystèmes 6. Une zone peut garder ses espèces tout en perdant une grande part de sa diversité génétique.
Que faut-il écrire pour justifier une mesure de gestion ?
Nomme la pression en cause (habitat, surexploitation, pollution, espèce envahissante, climat) 6, explique le mécanisme, puis propose l'action correspondante et un moyen de mesurer son effet. Termine par l'enjeu concerné : écologique, économique ou éthique 3.
Pourquoi parle-t-on de sixième crise d'extinction ?
Cinq grands épisodes passés ont fait disparaître beaucoup d'espèces en peu de temps 6. Plusieurs études estiment que la perte en cours pourrait former une sixième crise de ce type 6. C'est une hypothèse étayée par des études, pas un fait établi sans discussion.
Sources
Programme visé : Gestion de la biodiversité · Ministère de l'Agriculture (BO agri, Note de Service DGER/DPFE/2020-162)