Histoire · Terminale
La fin de la Seconde Guerre mondiale et le nouvel ordre : fiche de Tle
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Dès 1945, un nouvel ordre mondial se met en place, mais il reste traversé par de nouvelles tensions : il ne garantit pas la paix. 3
- Cet ordre touche la politique, la géopolitique, l'économie et les idées. 2
- Le face-à-face entre capitalisme et communisme engendre la guerre froide, un conflit mondial qui reste latent. 2
- L'Allemagne se trouve au centre de la rivalité entre les deux superpuissances ; le Proche-Orient connaît aussi des conflits. 1
- Les puissances européennes sortent affaiblies : les premières décolonisations commencent en Asie. 5
L'essentiel à retenir
Ce chapitre de Terminale pose une question simple : que devient le monde quand les combats s'arrêtent ? Tu dois expliquer à la fois ce qui se construit en 1945 et ce qui se fissure aussitôt. Cette fiche rassemble les repères solides, les pièges et une méthode de rédaction.
Un paysage mondial redessiné
Les nouvelles tensions : vers la guerre froide
Le second grand mouvement du chapitre est l'apparition d'un affrontement entre deux superpuissances. Le programme évoque le début de cette rivalité et des conflits au Proche-Orient. 1
Méthode pour traiter le sujet
Questions flash
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C'est faux : le programme demande si l'ordre est apaisé et partagé ou marqué par l'émergence de nouvelles tensions. 3 L'erreur tentante consiste à confondre l'établissement d'un ordre et la paix durable.
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La guerre affaiblit les puissances européennes, et les luttes anticoloniales aboutissent. 5 Penser que les Européens sortent renforcés est une erreur : c'est l'inverse qui explique les premières indépendances.
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C'est vrai : l'Indochine veut son indépendance en 1945, alors que la France projette de rétablir sa présence. 5 Répondre « faux » reviendrait à croire que la fin de l'occupation ramène automatiquement l'ancien ordre colonial.
Les questions qu'on se pose
Faut-il parler de la guerre elle-même dans ce chapitre ?
Non, pas pour la raconter. Le chapitre porte sur ce qui se met en place à la sortie de la guerre : un nouvel ordre mondial, ses dimensions politique, géopolitique, économique et idéologique, et ses tensions. 2 Tu peux rappeler le contexte en une phrase, puis analyser l'après-guerre.
Que faut-il répondre à la question « ordre apaisé ou nouvelles tensions » ?
Quels exemples retenir en priorité pour une composition ?
Sources
Programme visé : La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d'un nouvel ordre mondial · Ministère de l'Éducation nationale (Bulletin Officiel)
- La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d'un nouvel ordre mondial, Ministère de l'Éducation nationale (Bulletin Officiel). Consulté le 6 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement — Thème 3 : Multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (1945-années 1970), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement — Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Fiche Édubase : Enseigner la fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d'un nouvel ordre mondial à distance, Édubase / Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Programme Histoire Terminale Générale — Thème 2, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Document d'accompagnement — Histoire-Géographie Terminale Générale, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
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