Physique-chimie (spécialité) · TerminaleBac
Loi de Beer-Lambert : exercices corrigés de Terminale
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour une longueur d'onde fixée, l'absorbance d'une solution augmente proportionnellement avec la concentration de l'espèce qui absorbe et avec le trajet optique : 4.
- Pour trouver une concentration inconnue, on mesure son absorbance puis on la compare à celles de solutions étalons : la droite passe par l'origine.
- Avec plusieurs espèces absorbantes, ce sont les absorbances qui s'ajoutent, pas les transmittances 4.
- La relation n'est linéaire que pour des solutions assez diluées, de concentration inférieure à mol/L 4 : au-delà, on dilue avant de mesurer.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices portent sur la spectrophotométrie et la loi de Beer-Lambert, au programme de la spécialité physique-chimie de Terminale : absorbance, spectre d'absorption, couleur d'une espèce en solution et loi de Beer-Lambert font partie des notions attendues, en particulier pour exploiter un titrage avec suivi colorimétrique 2. Ils vont du calcul direct jusqu'à des situations où il faut enchaîner dilution, mesure et conversion d'unités.
Pour chaque exercice, cherche d'abord seul·e, sans ouvrir la correction. Utilise les indices un par un : le premier relance la réflexion, le second oriente vers la méthode. Ne regarde la correction qu'à la fin, puis compare ta démarche, pas seulement ton résultat.
Rappels sur les conditions de validité
La loi de Beer-Lambert est une relation empirique, reliant l'atténuation d'un faisceau lumineux aux propriétés du milieu traversé et à l'épaisseur traversée 3. Elle ne décrit pas l'extinction due à la diffusion 3. Elle n'est linéaire que sur un petit intervalle de concentrations, inférieures à mol/L 4. Plusieurs facteurs peuvent la dégrader, ce qui limite la validité de la spectrophotométrie 4. En pratique, quand une mesure sort de ce domaine, on dilue la solution et on reprend la mesure.
Les exercices
Exercice 1 Calculer une absorbance
Une solution aqueuse d'un colorant a une concentration mol/L. Elle est placée dans une cuve de longueur cm. À la longueur d'onde de travail, le coefficient d'absorption molaire du colorant vaut L·mol·cm.
Calcule l'absorbance de la solution.
Indice 1
Quelle relation relie , , et ?
Indice 2
Vérifie que est en cm et en mol/L avant de multiplier.
Voir la correction pas à pas
On écrit la loi de Beer-Lambert : , valable à une longueur d'onde donnée 4.
Les unités sont cohérentes : est en cm, en mol/L et en L·mol·cm.
On remplace : .
On calcule : .
L'absorbance vaut 0,60, sans unité. La concentration est très inférieure à mol/L, donc la loi s'applique 4.
Exercice 2 Retrouver une concentration
Avec la même cuve ( cm), on mesure l'absorbance d'une solution d'un autre colorant : . Son coefficient d'absorption molaire vaut L·mol·cm.
Calcule la concentration de la solution, en mol/L.
Indice 1
Isole dans la relation .
Indice 2
Le résultat doit être de l'ordre de mol/L : sinon, revois ton calcul.
Voir la correction pas à pas
On part de et on isole : .
On remplace : .
On calcule : mol/L.
On contrôle la validité : cette valeur est bien inférieure à mol/L, la loi s'applique 4.
La concentration est mol/L. Isoler l'inconnue avant de calculer évite la plupart des erreurs d'inversion.
Exercice 3 Effet de la longueur de cuve
Une solution placée dans une cuve de 1,0 cm donne une absorbance . On verse la même solution dans une cuve de 2,0 cm, sans rien changer d'autre.
Quelle absorbance mesure-t-on ?
Indice 1
L'absorbance est proportionnelle à la longueur de solution traversée 4.
Indice 2
Seul change : et restent les mêmes.
Voir la correction pas à pas
Comme et sont inchangés, le rapport est égal à , car est proportionnelle à 4.
On calcule le rapport : .
On en déduit .
L'absorbance double : 0,80. Doubler la longueur de cuve revient à doubler la quantité d'espèce absorbante traversée par la lumière.
Exercice 4 Solution diluée
On dilue 4 fois une solution mère (le volume final est quatre fois plus grand que le volume de solution mère prélevé). On mesure l'absorbance de la solution diluée dans une cuve de 1,0 cm : . Le coefficient d'absorption molaire vaut L·mol·cm.
Calcule la concentration de la solution mère, en mol/L.
Indice 1
La mesure porte sur la solution diluée, pas sur la solution mère.
Indice 2
Diluer 4 fois divise la concentration par 4 : la concentration mère est donc 4 fois celle de la solution diluée.
Voir la correction pas à pas
On calcule la concentration de la solution diluée : mol/L 4.
La dilution divise la concentration par le facteur : .
On calcule : mol/L.
La solution mère a pour concentration mol/L. Le réflexe à garder : la loi s'applique à ce qui est dans la cuve, puis on remonte à la solution de départ avec le facteur de dilution.
Exercice 5 Utiliser une droite d'étalonnage
On prépare quatre solutions étalons d'une même espèce colorée et on mesure leur absorbance dans une cuve de 1,0 cm, à la même longueur d'onde :
| (mmol/L) | 0,10 | 0,20 | 0,40 | 0,60 |
|---|---|---|---|---|
| 0,12 | 0,24 | 0,48 | 0,72 |
Une solution de concentration inconnue donne dans les mêmes conditions.
- Les points sont-ils compatibles avec la loi de Beer-Lambert ?
- Détermine la concentration inconnue, en mmol/L.
Indice 1
Calcule le quotient pour chaque étalon.
Indice 2
Si le quotient est constant, la droite passe par l'origine et son coefficient directeur donne .
Voir la correction pas à pas
On calcule pour chaque point : ; ; ; (en L/mmol).
Le quotient est constant : est proportionnelle à , ce qui est bien le comportement attendu à longueur d'onde et trajet optique fixés 4. La droite d'étalonnage passe par l'origine.
Le coefficient directeur vaut L/mmol, donc avec en mmol/L.
Pour la solution inconnue : mmol/L.
On vérifie : 0,25 mmol/L se situe entre les étalons 0,20 et 0,40 mmol/L, on interpole donc et l'on n'extrapole pas.
La concentration inconnue vaut 0,25 mmol/L, soit mol/L. Un bon dosage encadre la valeur inconnue par des étalons.
Exercice 6 Mélange de deux espèces
Une solution contient deux espèces colorées qui absorbent toutes deux à la longueur d'onde de travail.
- Espèce 1 : L·mol·cm, mol/L.
- Espèce 2 : L·mol·cm, mol/L.
La cuve mesure 1,0 cm. Calcule l'absorbance de la solution.
Indice 1
Quand plusieurs espèces absorbent, on additionne leurs absorbances individuelles 4.
Indice 2
Calcule d'abord l'absorbance due à chaque espèce prise seule.
Exercice 7 Respecter le domaine de validité
Un élève prépare une solution de concentration mol/L et veut mesurer son absorbance. Son professeur lui rappelle que la loi n'est linéaire que pour des concentrations inférieures à mol/L 4.
- Pourquoi ne peut-il pas utiliser cette solution telle quelle ?
- Quel facteur de dilution doit-il appliquer au minimum pour atteindre la valeur limite mol/L ?
Indice 1
Compare la concentration de départ à la limite de validité.
Indice 2
Le facteur de dilution est le quotient de la concentration initiale par la concentration finale.
Voir la correction pas à pas
La concentration de départ, mol/L, dépasse la limite de mol/L : on sort de l'intervalle où la loi est linéaire 4. Absorbance et concentration ne seraient plus proportionnelles.
Le facteur de dilution est .
Atteindre exactement la limite ne suffit pas, puisque la validité demande une concentration inférieure à mol/L 4 : en pratique, il prend un facteur supérieur à 5, par exemple 10 ou 20.
Le facteur de dilution minimal est 5, et on choisit une valeur plus grande pour rester franchement dans le domaine de validité.
Exercice 8 Dosage d'un colorant : de la mesure à la concentration massique
Une boisson contient un colorant de masse molaire g/mol. On la dilue 10 fois, puis on mesure l'absorbance de la solution diluée dans une cuve de cm : . Le coefficient d'absorption molaire du colorant vaut L·mol·cm.
- Calcule la concentration en quantité de matière du colorant dans la solution diluée.
- En déduire la concentration dans la boisson.
- Calcule la concentration massique du colorant dans la boisson, en g/L.
Indice 1
La longueur de cuve vaut 2,0 cm : elle intervient dans le calcul.
Indice 2
Pour passer de mol/L à g/L, multiplie par la masse molaire.
Indice 3
Ne confonds pas la solution diluée (celle qui est mesurée) et la boisson (celle qui est dosée).
Voir la correction pas à pas
Concentration de la solution diluée : mol/L 4.
Concentration dans la boisson : mol/L.
Concentration massique : g/L.
On contrôle la validité : la solution mesurée est bien en dessous de mol/L 4.
La boisson contient 0,10 g/L de colorant. La démarche complète : mesure, loi de Beer-Lambert, facteur de dilution, conversion en concentration massique.
Exercice 9 Repérer les erreurs d'un compte rendu
Un élève rédige ce compte rendu de TP :
« Mes mesures donnent une transmittance de 0,50 pour l'espèce X et de 0,40 pour l'espèce Y dans le même mélange, donc la transmittance du mélange est 0,90. Mon étalon est à mol/L, j'ai donc une absorbance fiable. J'ai réglé l'appareil sans cuve, sans solvant. »
Relève chaque erreur de raisonnement et corrige-la.
Indice 1
Quelle grandeur est additive pour un mélange ?
Indice 2
Compare la concentration de l'étalon à la limite de validité de la loi.
Indice 3
À quoi sert le blanc ?
Voir la correction pas à pas
Addition des transmittances. C'est faux : selon la loi de Beer-Lambert, l'absorbance est additive, mais pas la transmittance 4. Il faut passer par les absorbances de X et de Y, les additionner, puis revenir à la transmittance du mélange.
Étalon trop concentré. Une concentration de mol/L dépasse la limite de mol/L au-delà de laquelle la loi cesse d'être linéaire 4. Il faut diluer l'étalon avant de le mesurer.
Absence de blanc. Le réglage doit se faire avec une cuve contenant le solvant seul, pour que la mesure ne reflète que l'espèce étudiée 1.
Autre point de vigilance : la loi ne décrit pas l'extinction due à la diffusion 3. Une solution trouble ou contenant des particules donnerait une mesure faussée.
Le compte rendu contient trois erreurs : additivité mal appliquée, concentration hors domaine, absence de blanc. Chacune renvoie à une condition d'emploi de la loi : retiens-les comme une liste de contrôle avant toute mesure.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois utiliser une droite d'étalonnage ou directement la formule $A = \varepsilon \ell c$ ?
Si l'énoncé donne le coefficient d'absorption molaire et la longueur de cuve, tu peux appliquer la formule directement. S'il donne plutôt des mesures sur des solutions étalons, tu utilises la droite d'étalonnage : son coefficient directeur joue le rôle de . Dans les deux cas, c'est la même proportionnalité entre absorbance et concentration, à longueur d'onde donnée 4.
Pourquoi l'absorbance n'a-t-elle pas d'unité ?
L'absorbance caractérise l'atténuation de la lumière par la solution. C'est un nombre pur : dans , les unités de , de et de se compensent. Si tu trouves une unité à la fin d'un calcul d'absorbance, c'est le signe d'une conversion oubliée.
Que faire si mon absorbance mesurée est trop grande ?
Une solution trop concentrée risque de sortir du domaine de validité, la loi n'étant linéaire que pour des concentrations inférieures à mol/L 4. Tu dilues la solution, tu mesures de nouveau, puis tu remontes à la concentration de départ grâce au facteur de dilution, comme dans l'exercice sur le dosage du colorant.
Sources
- Ressource Éduscol : Beer-Lambert et spectrophotométrie en photographie, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- PDF du programme officiel — Physique-chimie Terminale spécialité, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Loi de Beer-Lambert, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Spectrophotométrie, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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