Aller au contenu

Mathématiques · 4e

Parallélogrammes particuliers : exercices corrigés de 4e

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un losange est un parallélogramme qui a deux côtés consécutifs de même longueur.5
  • Un rectangle est un parallélogramme qui a un angle droit.5
  • Dans un parallélogramme, les diagonales se coupent en leur milieu ; dans un rectangle, elles ont en plus la même longueur.56
  • Le trapèze n'a qu'une paire de côtés parallèles : ce n'est pas un parallélogramme.4
  • Pour démontrer, on cite d'abord la propriété du parallélogramme, puis la donnée en plus, puis la conclusion.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font travailler sur trois figures : le losange, le rectangle et le carré. Ils vont du plus simple au plus délicat. Prends une feuille, fais une figure à main levée, et cherche avant de regarder les indices. Ne lis la correction qu'après avoir écrit ta propre réponse, même incomplète.

Les exercices

Exercice 1 Quelle est la nature de la figure ?

★☆☆Environ 6 min

Dans chaque cas, donne la nature la plus précise de la figure parmi : parallélogramme quelconque, losange, rectangle, ou quadrilatère qui n'est pas un parallélogramme.

a) ABCD est un parallélogramme et l'angle DAB^\widehat{DAB} est droit.

b) EFGH est un parallélogramme avec EF=FGEF = FG.

c) IJKL est un quadrilatère qui n'a qu'une seule paire de côtés parallèles.

d) MNOP est un parallélogramme avec MN=5MN = 5 cm et NO=3NO = 3 cm, sans angle droit.

Indice 1

Cherche la donnée en plus pour chaque figure.

Indice 2

Deux côtés qui partent d'un même sommet sont consécutifs.

Voir la correction pas à pas
  1. Cas a) : ABCD est un parallélogramme avec un angle droit. C'est la propriété du rectangle, donc ABCD est un rectangle.5

  2. Cas b) : EF et FG se rencontrent en F, ils sont consécutifs, et ils ont la même longueur. EFGH est donc un losange.5

  3. Cas c) : une seule paire de côtés parallèles ne suffit pas pour un parallélogramme, il en faut deux. IJKL n'est pas un parallélogramme (c'est un trapèze).4

  4. Cas d) : les côtés consécutifs mesurent 5 cm et 3 cm, ils sont différents, et il n'y a pas d'angle droit. MNOP reste un parallélogramme quelconque.

Retiens la règle : la donnée en plus décide du nom. Angle droit : rectangle. Côtés consécutifs égaux : losange. Dans ces quatre cas, sans aucune donnée en plus, on garde le parallélogramme quelconque.

Exercice 2 Le périmètre d'un losange

★☆☆Environ 6 min

ABCD est un parallélogramme tel que AB=6AB = 6 cm et BC=6BC = 6 cm.

  1. Quelle est la nature de ABCD ? Justifie.
  2. Calcule le périmètre de ABCD en cm.
Indice 1

Regarde si deux côtés consécutifs sont égaux.

Indice 2

Dans un parallélogramme, les côtés opposés ont la même longueur.

Voir la correction pas à pas
  1. AB et BC se rencontrent en B : ils sont consécutifs. Ils mesurent tous deux 6 cm.

  2. ABCD est un parallélogramme avec deux côtés consécutifs de même longueur : c'est un losange.5

  3. Dans un parallélogramme, les côtés opposés ont même longueur, donc CD=AB=6CD = AB = 6 cm et AD=BC=6AD = BC = 6 cm.5

  4. Les quatre côtés mesurent 6 cm. Le périmètre est 4×6=244 \times 6 = 24 cm.

ABCD est un losange de périmètre 24 cm. Dès qu'on connaît un côté d'un losange, on connaît tous les autres.

Exercice 3 Diagonale d'un rectangle

★★☆Environ 10 min

ABCD est un parallélogramme tel que AB=8AB = 8 cm, AD=6AD = 6 cm et l'angle DAB^\widehat{DAB} est droit.

  1. Démontre que ABCD est un rectangle.
  2. Calcule la longueur de la diagonale [BD][BD] en cm.
  3. En déduis la longueur de [AC][AC].
Indice 1

Le triangle ABD est rectangle en A : pense au théorème de Pythagore.

Indice 2

Que peux-tu dire des diagonales d'un rectangle ?

Voir la correction pas à pas
  1. ABCD est un parallélogramme et il a un angle droit en A : c'est donc un rectangle.5

  2. Le triangle ABD est rectangle en A. D'après le théorème de Pythagore, BD2=AB2+AD2=82+62=64+36=100BD^2 = AB^2 + AD^2 = 8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100.

  3. Comme BDBD est une longueur positive, BD=100=10BD = \sqrt{100} = 10 cm.

  4. Les diagonales d'un rectangle ont la même longueur.6 Donc AC=BD=10AC = BD = 10 cm.

Le rectangle ABCD a deux diagonales de 10 cm chacune. Le théorème de Pythagore sert ici à trouver une diagonale, puis la propriété du rectangle donne l'autre sans calcul.

Exercice 4 Chasse aux angles

★★☆Environ 10 min

ABCD est un parallélogramme dont l'angle DAB^\widehat{DAB} mesure 90∘90^\circ.

  1. Calcule la mesure de l'angle ABC^\widehat{ABC}.
  2. Calcule la mesure de l'angle BCD^\widehat{BCD} en degrés.
  3. Quelle est la nature de ABCD ?
Indice 1

Deux angles qui se suivent dans un parallélogramme sont supplémentaires.

Indice 2

Supplémentaires veut dire que leur somme est égale à 180∘180^\circ.

Voir la correction pas à pas
  1. Les angles DAB^\widehat{DAB} et ABC^\widehat{ABC} se suivent : ils sont supplémentaires.5

  2. Donc ABC^=180∘−90∘=90∘\widehat{ABC} = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ.

  3. Les angles ABC^\widehat{ABC} et BCD^\widehat{BCD} se suivent aussi, donc BCD^=180∘−90∘=90∘\widehat{BCD} = 180^\circ - 90^\circ = 90^\circ.

  4. ABCD est un parallélogramme qui a un angle droit : c'est un rectangle.5

Un seul angle droit dans un parallélogramme suffit pour que les trois autres le soient aussi. C'est pourquoi, pour reconnaître un rectangle, un parallélogramme avec un seul angle droit suffit.

Exercice 5 Un losange avec une inconnue

★★★Environ 14 min

ABCD est un parallélogramme. On sait que AB=(2x+3)AB = (2x + 3) cm et BC=(x+9)BC = (x + 9) cm, où xx est un nombre positif. On sait aussi que ABCD est un losange.

  1. Écris une équation traduisant le fait que ABCD est un losange.
  2. Résous-la.
  3. Calcule le périmètre de ABCD en cm.
Indice 1

Dans un losange, deux côtés consécutifs ont la même longueur.

Indice 2

Une fois xx trouvé, calcule la longueur d'un côté, puis multiplie par 4.

Voir la correction pas à pas
  1. AB et BC sont consécutifs. Comme ABCD est un losange, AB=BCAB = BC, donc 2x+3=x+92x + 3 = x + 9.5

  2. On soustrait xx aux deux membres : x+3=9x + 3 = 9.

  3. On soustrait 3 : x=6x = 6.

  4. On calcule un côté : AB=2×6+3=15AB = 2 \times 6 + 3 = 15 cm. Vérification : BC=6+9=15BC = 6 + 9 = 15 cm, c'est cohérent.

  5. Les côtés opposés d'un parallélogramme ont même longueur, donc les quatre côtés mesurent 15 cm.5 Le périmètre est 4×15=604 \times 15 = 60 cm.

Le périmètre de ABCD est 60 cm. Penser à vérifier avec le second côté évite les erreurs de calcul.

Exercice 6 Rectangle et milieu des diagonales

★★★Environ 14 min

ABCD est un rectangle. Ses diagonales [AC][AC] et [BD][BD] se coupent en O. On donne AC=14AC = 14 cm.

  1. Que peux-tu dire de la longueur BDBD ?
  2. Que peux-tu dire du point O pour chacune des diagonales ?
  3. Calcule la longueur OBOB en cm.
  4. Quelle est la nature du triangle OAB si de plus AB=7AB = 7 cm ?
Indice 1

Combine deux propriétés : celle du parallélogramme et celle du rectangle.

Indice 2

Pour la question 4, compare les trois côtés du triangle.

Voir la correction pas à pas
  1. Les diagonales d'un rectangle ont la même longueur.6 Donc BD=AC=14BD = AC = 14 cm.

  2. Un rectangle est un parallélogramme, et les diagonales d'un parallélogramme se coupent en leur milieu.5 O est donc le milieu de [AC][AC] et de [BD][BD].

  3. Comme O est le milieu de [BD][BD], OB=BD÷2=14÷2=7OB = BD \div 2 = 14 \div 2 = 7 cm. De même OA=AC÷2=7OA = AC \div 2 = 7 cm.

  4. Dans le triangle OAB, on a OA=7OA = 7 cm, OB=7OB = 7 cm et AB=7AB = 7 cm : les trois côtés sont égaux, le triangle est équilatéral.

Dans ce rectangle particulier, le triangle OAB est équilatéral. Le milieu commun des diagonales donne quatre segments de même longueur, ce qui permet de comparer facilement les côtés.

Exercice 7 Démontrer qu'une figure est à la fois losange et rectangle

★★★Environ 15 min

ABCD est un parallélogramme tel que AB=BCAB = BC et l'angle ABC^\widehat{ABC} est droit.

  1. Démontre que ABCD est un losange.
  2. Démontre que ABCD est un rectangle.
  3. Que peux-tu dire des quatre côtés et des quatre angles de ABCD ?
Indice 1

Une même figure peut vérifier les deux propriétés en même temps.

Indice 2

Utilise les côtés opposés pour comparer les quatre longueurs.

Voir la correction pas à pas
  1. ABCD est un parallélogramme et AB, BC sont deux côtés consécutifs de même longueur : c'est un losange.5

  2. ABCD est un parallélogramme et il a un angle droit en B : c'est un rectangle.5

  3. Les côtés opposés d'un parallélogramme ont même longueur, donc CD=ABCD = AB et AD=BCAD = BC.5 Comme AB=BCAB = BC, les quatre côtés sont égaux.

  4. Deux angles qui se suivent sont supplémentaires, donc les angles en A, C et D sont aussi droits, comme on l'a fait dans l'exercice sur les angles.5 La figure a quatre côtés égaux et quatre angles droits : elle réunit les deux propriétés, c'est un carré.

Le carré est un parallélogramme qui cumule la propriété du losange et celle du rectangle. Le losange, le rectangle et le carré sont des parallélogrammes.4

Les questions qu'on se pose

Un carré est-il un rectangle et un losange ?

Oui, il vérifie les deux propriétés : il a un angle droit, donc il est rectangle, et il a des côtés consécutifs égaux, donc il est losange.5 Le carré est donc un parallélogramme comme les deux autres.4 Quand on te demande la nature la plus précise, réponds « carré ».

Comment savoir quelle propriété utiliser dans une démonstration ?

Regarde la donnée en plus de l'énoncé. Un angle droit appelle la propriété du rectangle, deux côtés consécutifs égaux celle du losange.5 Écris ensuite : « ABCD est un parallélogramme et il a ..., donc c'est un ... ». Cette phrase contient l'hypothèse, la propriété et la conclusion, c'est ce que le correcteur attend.

Le trapèze est-il un parallélogramme particulier ?

Non. Il n'a qu'une seule paire de côtés parallèles, alors qu'un parallélogramme en a deux.4 Le losange, le rectangle et le carré sont des parallélogrammes, le trapèze n'en est pas un.

Sources

Programme visé : Programme de mathématiques pour le cycle 4 — Parallélogrammes et démonstration · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme de mathématiques pour le cycle 4 — Parallélogrammes et démonstration, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Ressources d'accompagnement du programme de mathématiques au cycle 4, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Apprentissage de la démonstration en géométrie au cycle 4, IREM Université Grenoble Alpes. Consulté le 12 novembre 2026.
  4. Les quadrilatères particuliers — Fiche professeur, IREM Université Lille. Consulté le 12 novembre 2026.
  5. Parallélogramme, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
  6. Règle du parallélogramme, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page