Mathématiques · 5e
Angles opposés par le sommet : quiz de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Deux angles opposés par le sommet ont le même sommet et leurs côtés se prolongent mutuellement 2.
- Propriété : s'ils sont opposés par le sommet, alors ils ont la même mesure 2.
- La réciproque est fausse : deux angles de même mesure ne sont pas forcément opposés par le sommet.
- Deux droites qui se coupent forment deux paires d'angles opposés par le sommet.
- Dans un triangle, la somme des trois angles vaut 180° 2.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur une seule notion du chapitre « Angles et parallélisme » : les angles opposés par le sommet. Le programme de 5e demande de les reconnaître et de les citer sur une figure 1. Tu dois aussi savoir t'en servir pour trouver une mesure et rédiger une justification.
Tu vas rencontrer des questions de reconnaissance, des questions de vrai ou faux, des calculs de mesures et quelques pièges sur la réciproque. Lis chaque énoncé en entier, fais un petit schéma si besoin, puis valide. Chaque explication te dit pourquoi la bonne réponse est juste et pourquoi l'erreur la plus tentante ne l'est pas.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Deux angles opposés par le sommet partagent leur sommet, et leurs côtés se prolongent l'un l'autre 2. La deuxième proposition décrit des angles adjacents 4, pas des angles opposés par le sommet. La troisième confond la définition avec une conséquence : l'égalité des mesures découle de la position, elle ne la définit pas. La dernière est fausse, car le sommet doit être commun.
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C'est bien une propriété du cours : deux angles placés ainsi en face l'un de l'autre sont égaux 2. Pour t'en convaincre, imagine un demi-tour de la figure autour du sommet : chaque angle se superpose à son opposé. Si tu as répondu « Faux », tu as sans doute pensé aux angles adjacents, dont les mesures sont en général différentes.
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Les deux angles sont opposés par le sommet, donc ils ont la même mesure 2 : . Écrire revient à chercher l'angle adjacent, ce qui est une autre question.
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C'est faux. Des angles adjacents ont un sommet commun et un côté commun 4. Pour des angles opposés par le sommet, les côtés sont dans le prolongement les uns des autres, et ils n'ont aucun côté en commun. Les deux notions décrivent donc des positions différentes.
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Deux droites sécantes découpent le plan en quatre angles. Chacun a son opposé en face de lui, ce qui donne deux paires. Dire « 4 paires » revient à compter les angles au lieu des paires. Dire « 1 paire » oublie que les deux autres angles, eux aussi face à face, vérifient également la définition 2.
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Les points et sont placés de l'autre côté de par rapport à et . Les demi-droites et prolongent donc et , et et sont opposés par le sommet. Ils ont la même mesure 2. Les angles et sont adjacents à et n'ont aucune raison d'être égaux à lui.
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C'est la réciproque, et elle est fausse. Deux angles de placés à des endroits quelconques d'une figure peuvent très bien ne pas partager de sommet. La propriété du cours va dans un seul sens : opposés par le sommet, donc égaux 2.
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Les deux angles sont égaux 2, donc . On regroupe : , d'où . Chaque angle mesure alors ; on vérifie avec . Donner serait s'arrêter à la valeur de sans calculer la mesure demandée.
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L'alignement de et de place les côtés de chaque angle dans le prolongement de ceux de l'autre : on applique donc la propriété des angles opposés par le sommet 2. Avoir seulement le même sommet ne suffit pas, car beaucoup d'angles différents partent d'un même point. « Voisins » désigne des angles qui se touchent, et une égalité ne s'en déduit pas.
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Le sommet commun fait partie de la définition 2 et l'égalité des mesures est la propriété du cours 2. Un côté commun caractérise les angles adjacents 4, pas les angles opposés par le sommet. Enfin, deux droites sécantes peuvent former des angles obtus : leurs opposés par le sommet le sont alors aussi, donc « toujours aigus » est faux.
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Deux angles opposés par le sommet ont la même mesure 2, donc l'angle cherché mesure et reste obtus. La réponse correspond à un angle voisin, pas à l'angle opposé. Enfin, on n'a pas besoin de rapporteur : la propriété suffit à conclure.
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La définition exige que les côtés de l'un prolongent les côtés de l'autre 2. Si cette condition n'est pas remplie, la figure ne correspond pas à des angles opposés par le sommet, même si les deux angles ont le même sommet. Il faut donc toujours vérifier la position des côtés avant de justifier.
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Les deux angles sont opposés par le sommet, donc ils sont égaux 2 : . On soustrait : , puis on divise par : . Donner reviendrait à recopier la mesure de l'angle au lieu de chercher l'inconnue demandée.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si deux angles sont opposés par le sommet sur une figure ?
Cherche d'abord un point commun : les deux angles doivent avoir le même sommet. Regarde ensuite leurs côtés : ceux de l'un doivent prolonger ceux de l'autre 2. En pratique, tu repères deux droites qui se croisent et tu prends les angles situés face à face. Si les côtés ne se prolongent pas, ou si les angles se touchent par un côté, ce sont d'autres angles (adjacents par exemple 4).
Comment rédiger la justification dans un exercice ?
Nomme les deux angles, indique qu'ils sont opposés par le sommet, puis conclus à l'égalité des mesures 2. Par exemple : « Les angles et sont opposés par le sommet, donc ils ont la même mesure. » N'écris pas « parce qu'ils se ressemblent » ou « d'après le dessin » : la justification repose sur la propriété du cours.
Sources
Programme visé : Bulletin officiel n°10 du 5 mars 2026 — Angles et parallélisme (5e Mathématiques) · Ministère de l'Éducation Nationale
- Bulletin officiel n°10 du 5 mars 2026 — Angles et parallélisme (5e Mathématiques), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Cours — Angles opposés par le sommet (version élève), Académie de Lyon. Consulté le 10 novembre 2026.
- Angles et symétrie — Vocabulaire et angles adjacents, Sesamath. Consulté le 10 novembre 2026.
- Activité — Les angles (Manuel Sesamath), Sesamath. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programme de mathématiques 5e — Angles et géométrie, Académie de Bordeaux. Consulté le 10 novembre 2026.
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