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Anglais LV1 · 6e

Contes et légendes en anglais : quiz de 6e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un conte commence souvent par Once upon a time et se termine par happily ever after.
  • Personnages à connaître : a witch, a giant, a fairy, a dragon, a wizard, a king, a queen.
  • Au présent simple, on ajoute -s à la 3e personne : the dragon lives. En question : Does the witch live here?
  • Connecteurs du récit : first, then, after that, suddenly, finally.
  • Le thème « Imaginaire, contes et légendes » fait partie des axes culturels du programme de collège 3.

Avant de commencer

Ce quiz porte sur les contes et légendes en anglais. Tu vas retrouver les mots des histoires (personnages, lieux, créatures), les phrases qui ouvrent et ferment un récit, et quelques points de grammaire utiles pour raconter. Les questions sont mélangées : certaines demandent une traduction, d'autres de choisir la bonne phrase.

Le programme de collège range ce thème dans un axe culturel intitulé « Imaginaire, contes et légendes » 3. Les documents d'accompagnement citent aussi, pour le travail en classe, le présent simple, les formes interrogatives, les marqueurs de temps et des connecteurs logiques liés au récit 4. C'est exactement ce que tu vas réviser ici.

Quiz

12 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle expression ouvre très souvent un conte en anglais ?

  2. Que veut dire a witch ?

  3. Quelle est la traduction de a giant ?

  4. Complète : The dragon ___ in a cave.

  5. Quelle phrase est une question correcte au présent simple ?

  6. Quel pays est présenté dans les repères culturels du collège comme une terre de mythes et de légendes, avec des leprechauns ?

  7. Quels mots désignent des personnages ou créatures que l'on rencontre dans les contes ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  8. A tale signifie « un conte ».

  9. Quel connecteur choisis-tu pour dire que quelque chose arrive tout à coup dans une histoire ? ___, the door opened.

  10. The prince goes to the forest. ___, he meets a wizard. Quel mot relie ces deux actions dans l'ordre ?

  11. Le Rainbow Serpent est cité dans les documents d'accompagnement du programme comme un personnage légendaire.

  12. Comment dit-on « Ils vécurent heureux pour toujours » à la fin d'un conte ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre un conte et une légende ?

Un conte (a tale) est une histoire imaginaire, souvent avec des fées, des sorcières ou des animaux qui parlent. Une légende (a legend) est liée à un lieu, à un héros ou à une tradition, et peut s'appuyer sur un fond de réalité. En cours d'anglais, tu rencontres les deux sous le thème « Imaginaire, contes et légendes » 3.

Faut-il raconter une histoire au présent ou au passé en anglais ?

Les deux existent. En 6e, tu t'entraînes surtout au présent simple pour résumer ou décrire une histoire (The witch lives in a cave) 4. Les formules de conte comme Once upon a time… they lived happily ever after sont, elles, au passé. Retiens-les comme des phrases toutes faites.

Sources

Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège — Niveau 6e · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme d'anglais pour les classes de collège — Niveau 6e, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Anglais 6e : Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Repères culturels : objets d'étude possibles — Anglais collège, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Livret d'accompagnement de programme 2026 — Anglais 6e, 5e, 4e, 3e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Contes et légendes (collection), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Contes et légendes inachevés, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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