Aller au contenu

Mercatique · Terminale STMGBac

Concurrence et positionnement : exercices de Terminale STMG

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Analyser la concurrence, c'est étudier l'offre présente sur un marché : qui vend, combien, à quel prix, avec quelle image.6
  • L'intensité de la concurrence varie avec le nombre d'entreprises et l'entrée possible de nouveaux concurrents.5
  • Le positionnement consiste à placer l'offre dans l'esprit du client par rapport aux offres concurrentes.3
  • Part de marché = chiffre d'affaires de l'entreprise ÷ chiffre d'affaires du marché × 100 ; la part relative la compare à celle du principal concurrent (le leader, ou le deuxième si l'entreprise est leader).
  • Pour chaque exercice : repère les données, choisis l'indicateur, calcule, puis interprète en une phrase.

Comment utiliser ces exercices

Cette page te fait manipuler les outils de l'analyse concurrentielle. Les exercices sont classés du plus simple au plus délicat. Cherche d'abord seul(e), ouvre un indice si tu bloques, puis compare ta démarche à la correction. Le but n'est pas seulement le bon nombre : au bac, on attend aussi une phrase d'interprétation qui relie le calcul à la décision de l'entreprise.

Les formules utiles

Les exercices

Exercice 1 Calculer une part de marché

★☆☆Environ 5 min

La société Biscotte & Cie vend des biscuits artisanaux. Son chiffre d'affaires annuel est de 4,54{,}5 millions d'euros. Le marché des biscuits artisanaux de sa zone représente 3030 millions d'euros.

Calcule la part de marché de Biscotte & Cie, en pourcentage.

Indice 1

Une part de marché se calcule en rapportant le chiffre d'affaires de l'entreprise à celui du marché entier.

Indice 2

N'oublie pas de multiplier par 100 pour obtenir un pourcentage.

Voir la correction pas à pas
  1. On identifie les données : chiffre d'affaires de l'entreprise 4,54{,}5 M€, chiffre d'affaires du marché 3030 M€.

  2. On applique la formule : 4,530×100\frac{4{,}5}{30} \times 100.

  3. On calcule : 4,530=0,15\frac{4{,}5}{30} = 0{,}15, soit 15 %15\ \%.

  4. On interprète : Biscotte & Cie réalise 15 % des ventes du marché ; les autres acteurs se partagent les 85 % restants.

La part de marché de Biscotte & Cie est de 15 %. Ce chiffre ne dit pas encore si l'entreprise est forte ou faible : il faut le comparer à celui des concurrents.

Exercice 2 Comparer avec le leader : la part relative

★☆☆Environ 5 min

Sur le marché des boissons énergisantes, le leader détient 24 %24\ \% du marché. L'entreprise Vitalo en détient 12 %12\ \%.

  1. Calcule la part relative de Vitalo.
  2. Que peut-on en conclure sur sa position ?
Indice 1

La part relative divise la part de marché de l'entreprise par celle du leader.

Indice 2

Le résultat n'a pas d'unité : c'est un rapport.

Voir la correction pas à pas
  1. On écrit la formule : part relative =1224= \frac{12}{24}.

  2. On calcule : 1224=0,5\frac{12}{24} = 0{,}5.

  3. On interprète : la part relative vaut 0,5, donc Vitalo pèse deux fois moins que le leader. Comme elle est inférieure à 1, Vitalo n'est pas leader.

  4. On en déduit que Vitalo est suiveuse : elle devra soit se différencier, soit viser un segment que le leader occupe peu.

La part relative de Vitalo est de 0,5 : elle vend moitié moins que le leader.

Exercice 3 Mesurer la concentration d'un marché

★★☆Environ 8 min

Sur le marché local de la livraison de repas, on relève les parts de marché suivantes : entreprise A 38 %38\ \%, entreprise B 22 %22\ \%, entreprise C 15 %15\ \%, puis huit petites entreprises qui se partagent le reste.

  1. Calcule la part cumulée des trois premiers acteurs.
  2. Quelle structure de marché ce résultat évoque-t-il : concurrence, oligopole ou monopole ? Justifie.
  3. Cite une conséquence possible pour une nouvelle entreprise qui voudrait s'installer.
Indice 1

Additionne seulement les parts des trois plus gros acteurs.

Indice 2

Un monopole suppose un seul offreur ; ce n'est pas le cas ici.

Voir la correction pas à pas
  1. On additionne les trois parts : 38+22+15=7538 + 22 + 15 = 75, soit 75 %75\ \%.

  2. On compare : trois entreprises contrôlent les trois quarts du marché, alors que onze acteurs au total sont présents.

  3. On en déduit une structure proche de l'oligopole : quelques grands offreurs dominent, mais il ne s'agit pas d'un monopole puisque d'autres entreprises existent.5

  4. On conclut pour un nouvel entrant : il rencontrera des barrières à l'entrée (notoriété des leaders, volumes de commandes déjà captés) et devra se démarquer plutôt que s'aligner.5

Les trois premiers acteurs cumulent 75 % du marché : la structure ressemble à un oligopole, et un nouvel entrant doit se différencier.

Exercice 4 Situer son prix par rapport aux concurrents

★★☆Environ 8 min

Une marque de sacs à dos souhaite positionner un modèle à 13,5013{,}50 €. Trois concurrents vendent un modèle comparable à 1212 €, 1515 € et 1818 €.

  1. Calcule le prix moyen des concurrents.
  2. Calcule l'écart de prix, en pourcentage, entre le modèle de la marque et ce prix moyen.
  3. Ce prix permet-il un positionnement « haut de gamme » ? Explique.
Indice 1

Le prix moyen est la somme des trois prix divisée par 3.

Indice 2

L'écart relatif se calcule ainsi : (notre prix − prix moyen) ÷ prix moyen × 100.

Voir la correction pas à pas
  1. Prix moyen des concurrents : 12+15+183=453=15\frac{12 + 15 + 18}{3} = \frac{45}{3} = 15 €.

  2. Écart : 13,5−1515×100=−1,515×100=−10 %\frac{13{,}5 - 15}{15} \times 100 = \frac{-1{,}5}{15} \times 100 = -10\ \%.

  3. Interprétation : le modèle est 10 % moins cher que la moyenne des concurrents.

  4. Le prix seul ne suffit pas à définir un positionnement, mais ici il est en dessous de la moyenne : il ne soutient pas une image haut de gamme. Il convient à un positionnement « bon rapport qualité-prix ».

Le modèle est 10 % moins cher que la moyenne des concurrents (15 €). Ce prix s'accorde avec un positionnement accessible, pas avec du haut de gamme.

Exercice 5 Des ventes qui progressent, une part qui monte

★★★Environ 10 min

Un marché passe de 4040 à 4444 millions d'euros en un an. Sur la même période, le chiffre d'affaires de l'entreprise Ludik passe de 66 à 7,487{,}48 millions d'euros.

  1. Calcule la part de marché de Ludik avant, puis après.
  2. Ludik a-t-elle gagné ou perdu des parts de marché ? De combien de points ?
  3. Donne la part de marché finale, en pourcentage.
Indice 1

Calcule deux parts de marché, chacune avec le marché de l'année correspondante.

Indice 2

Une variation de part de marché s'exprime en points de pourcentage.

Voir la correction pas à pas
  1. Part avant : 640×100=15 %\frac{6}{40} \times 100 = 15\ \%.

  2. Part après : 7,4844×100=17 %\frac{7{,}48}{44} \times 100 = 17\ \%.

  3. Variation : 17−15=+217 - 15 = +2 points : Ludik a gagné des parts de marché.

  4. Vérification : les ventes de Ludik augmentent de 1,486≈24,7 %\frac{1{,}48}{6} \approx 24{,}7\ \% alors que le marché augmente de 10 %10\ \% ; Ludik croît donc plus vite que le marché, ce qui est cohérent avec le gain.

Ludik passe de 15 % à 17 % du marché : elle gagne 2 points, car ses ventes progressent plus vite que le marché.

Exercice 6 Choisir un positionnement face à des concurrents

★★★Environ 15 min

Une entreprise lance une gamme de yaourts végétaux. Deux concurrents occupent déjà le marché : une grande marque nationale (prix bas, large distribution, peu d'information sur l'origine des ingrédients) et une marque bio vendue en magasins spécialisés (prix élevé, image engagée). Les consommateurs interrogés se disent attirés par des produits locaux à prix raisonnable, mais ne trouvent pas d'offre claire.

  1. Décris en deux phrases la position de chaque concurrent.
  2. Propose un positionnement pour la nouvelle gamme et justifie-le.
  3. Indique deux éléments du mix (produit, prix, distribution, communication) à adapter pour que ce positionnement soit crédible.
Indice 1

Pense à une carte à deux axes, par exemple prix et engagement local, sur laquelle tu places les concurrents.

Indice 2

Un bon positionnement occupe une place que les concurrents laissent libre, tout en répondant à une attente des clients.

Voir la correction pas à pas
  1. Position des concurrents : la marque nationale joue sur le prix et la présence partout ; la marque bio joue sur l'engagement et accepte un prix élevé, avec une diffusion limitée.

  2. Repérage de l'espace libre : sur la carte prix/engagement, la zone « prix raisonnable et origine locale » est vide, alors que les clients l'attendent.

  3. Positionnement proposé : « yaourts végétaux locaux, à prix accessible ». Il se distingue des deux offres existantes et répond à l'attente exprimée.3

  4. Cohérence du mix : produit (ingrédients d'origine locale, indiquée sur l'emballage) ; distribution (supermarchés de proximité plutôt que magasins spécialisés seuls). On peut aussi retenir un prix légèrement supérieur à la marque nationale, mais nettement inférieur à la marque bio.

  5. Contrôle : chaque élément du mix doit renforcer le message ; un emballage luxueux ou un prix trop haut contredirait le positionnement « accessible ».

Le positionnement « local et accessible » occupe un espace laissé libre entre deux concurrents. Il ne tient que si le produit, le prix et la distribution disent tous la même chose.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre part de marché et part relative ?

La part de marché compare ton chiffre d'affaires à celui de tout le marché. La part relative compare ta part à celle de ton principal concurrent (le leader, ou le deuxième si tu es toi-même leader). Elle te dit si tu es proche ou loin de lui : 0,5 signifie que tu pèses deux fois moins que le leader.

Comment justifier un positionnement dans une question de bac ?

Appuie-toi sur trois idées : les offres concurrentes existantes, les attentes des clients visés, puis la cohérence entre le positionnement et les choix de produit, de prix, de distribution et de communication.3 Cite des éléments du document fourni plutôt que des généralités.

Faut-il toujours s'aligner sur le prix des concurrents ?

Non. Le prix est un élément du positionnement parmi d'autres. S'aligner sur la moyenne peut brouiller l'image de l'offre. Un prix plus bas ou plus haut est légitime s'il est cohérent avec la qualité, la marque et le segment de clientèle visé.

Sources

Programme visé : Programme de management, sciences de gestion et numérique de Terminale STMG · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme de management, sciences de gestion et numérique de Terminale STMG, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Mercatique — Indications complémentaires, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Sciences de gestion — Classe terminale — Spécialité : Mercatique, Bulletin officiel. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Droit et économie — Analyser les défaillances du marché, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Ressources de formation — Mercatique Terminale STMG, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Mercatique — Programme 2005, Bulletin officiel. Consulté le 10 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page