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Langue vivante — Anglais · Terminale

Fictions et réalités : fiche de révision de Terminale (anglais)

Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une fiction est un espace plus imaginaire que réaliste qui sert de cadre à une histoire ; elle existe en littérature, au cinéma, au théâtre, à la télévision, dans le jeu vidéo.3
  • Platon se méfie de la fiction (copie pâle du réel, source de passions) ; Aristote y voit un outil d'apprentissage.3
  • La réalité virtuelle est née dans la science-fiction avant d'exister comme technologie, et brouille la frontière entre vrai et simulé.4
  • Le travail demandé en anglais : comparer une représentation réelle et une représentation fictionnelle, et expliquer la tension entre les deux.1
  • Piège principal : opposer « fiction = faux » et « réalité = vrai » sans nuance ; il faut analyser l'écart, pas seulement le constater.

Ce que recouvre l'axe

En anglais, cet axe ne demande pas de juger si une histoire est vraie ou fausse. Le programme propose d'entrer dans les réalités du monde anglophone à travers des documents variés, dont des œuvres de fiction, et d'en approfondir le lexique et la grammaire.2 Tu dois donc savoir ce que la fiction dit du réel, et ce qu'elle en déforme.

Deux regards classiques : Platon et Aristote

Platon Aristote
Valeur de la fiction Copie lointaine du vrai Outil d'apprentissage
Effet du plaisir Danger (passions) Atout pédagogique
Rapport au vrai Éloigne de la vérité Révèle des principes généraux

Réalités virtuelles : quand la fiction devient environnement

L'idée de réalité virtuelle vient d'abord de la science-fiction : en 1935, Stanley G. Weinbaum décrit dans Pygmalion's Spectacles des lunettes qui donnent accès à un univers où l'on peut interagir, toucher et sentir.4 Le terme « réalité virtuelle » apparaît dans un roman de science-fiction de 1982, puis son usage contemporain est popularisé par Jaron Lanier et sa société VPL Research.4

Méthode : analyser un écart entre réalité et fiction

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Selon Platon, que représente la fiction par rapport à la réalité ?

  2. Aristote place la poésie au-dessus de l'histoire, car la première touche aux principes généraux et la seconde à des faits particuliers.

  3. Quelle œuvre de 1935 décrit des lunettes donnant accès à un univers virtuel ?

  4. Quels supports peuvent porter une œuvre de fiction ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

Les questions qu'on se pose

Faut-il connaître Platon et Aristote pour réussir en anglais ?

Pas pour les citer en détail, mais leur opposition donne un cadre solide pour argumenter : la fiction trompe-t-elle (Platon) ou apprend-elle (Aristote) ?3 Utilise-la comme repère, en anglais, sur un document précis.

Comment trouver un exemple anglophone pour illustrer l'axe ?

Pars d'un document étudié en classe. Un bon exemple oppose une source réelle et une version mise en scène, comme la photographie et le tableau de Jesse James.1 Montre ensuite ce que la mise en scène ajoute ou transforme.

Sources

  1. Ressource pédagogique : Réalités et Fictions — Anglais LV Première, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. Programme de l'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales — Anglais, monde contemporain (terminale générale), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. Fiction, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Réalité virtuelle, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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