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Ressemblance / analogie : quiz de philosophie en Terminale
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une analogie est une ressemblance de rapports entre des termes distincts (a est à b ce que c est à d), pas une simple ressemblance entre deux choses 2.
- Une simple ressemblance relie deux objets de même type ; l'analogie rapproche des choses de natures différentes 4.
- L'analogie a une grande force argumentative, mais en général pas de valeur logique démonstrative : elle suggère, elle ne prouve pas 4.
- Les airs de famille de Wittgenstein : des ressemblances qui se chevauchent sans qu'aucun trait ne soit commun à tous les membres du groupe 5.
Avant de commencer
Le repère ressemblance / analogie figure au programme de philosophie de la classe terminale 1. Ce quiz t'aide à vérifier que tu sais distinguer les deux termes, reconnaître les différentes formes d'analogie et mesurer ce qu'on peut (ou non) conclure d'un raisonnement par analogie.
Il couvre l'origine du mot, la définition, les formes mathématiques de l'analogie, son usage chez Platon et Aristote, sa valeur dans un raisonnement, la critique de Bachelard et la notion d'airs de famille chez Wittgenstein. Les questions de calcul reprennent la logique des proportions : elles te rappellent que l'analogie vient d'abord des mathématiques 2.
Quiz
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Analogos signifie « qui a même rapport, proportionnel » : ana indique la répétition et logos le rapport 2. L'origine du mot porte donc sur des rapports, pas sur une ressemblance globale, ce qui rend la réponse « semblable en tout point » tentante mais fausse. « Identique » est plus fort encore : l'analogie suppose des termes distincts.
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L'analogie est une ressemblance de rapport, et non un rapport de ressemblance 2. Ce qui est semblable, ce sont deux relations, pas deux objets. La deuxième proposition est le piège classique : elle inverse la formule et ramène l'analogie à une simple ressemblance entre objets.
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C'est faux : deux routes sont des objets de même type, donc on a seulement une ressemblance. Dire qu'une route serpente, au contraire, rapproche deux réalités de nature différente (une route, un animal) et constitue une analogie 4. L'erreur tentante consiste à croire que toute comparaison est une analogie.
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À l'oral comme à l'écrit, le rapprochement peut être annoncé (analogie explicite, qui prend la forme d'une comparaison) ou sous-entendu (analogie implicite, qui est une métaphore) 4. Ici, aucun mot de comparaison n'apparaît : le lien entre la route et le serpent reste sous-entendu, donc implicite. Ce n'est pas une comparaison explicite, qui exigerait un outil comme « comme » ou « tel ».
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L'analogie arithmétique s'écrit A − B = B − C 2. Avec A = 15 et B = 9, la différence est 6, donc C = 9 − 6 = 3. Si tu as trouvé 4 ou 6, tu as probablement appliqué la forme géométrique A / B = B / C ou oublié de soustraire deux fois la même différence.
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D'origine pythagoricienne, l'analogie est arithmétique, géométrique ou harmonique 2. L'« analogie affective » n'est pas une forme de ce classement : elle est inventée ici pour tester ton attention. Les trois premières se distinguent par la relation qu'elles conservent (différence, rapport, ou combinaison de sommes et de rapports).
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Pour qu'on parle d'analogie entre deux rectangles, il faut confronter la proportion longueur / largeur de chacun 2. L'égalité d'aire ou le nombre de sommets décrivent des propriétés des figures, pas un rapport interne. Cet exemple montre aussi que l'analogie suppose une certaine homogénéité des termes mis en rapport 2.
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La première phrase met en relation deux rapports (lecture / esprit et nourriture / corps) : elle a la forme a est à b ce que c est à d, qui suppose quatre termes 42. Les autres phrases relèvent de simples ressemblances entre objets de même type 4. Attention : les carrés de la dernière proposition seraient plutôt dits isomorphes 2.
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Hors de l'arithmétique, l'analogie passe pour très persuasive, mais elle ne constitue pas, en général, une démonstration logique 4. Elle persuade et suggère des pistes, ce qui la rend utile, mais elle ne démontre pas. Dire qu'elle est inutile oublie sa force ; dire qu'elle prouve tout confond persuasion et démonstration.
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C'est faux : en épistémologie, Bachelard pourfend les raisonnements par analogie, qui freineraient l'avancement des connaissances 4. Son exemple compare la digestion, avec ses sucs conservés dans l'estomac, à la fermentation du pain par le levain 4. L'image séduit, mais elle empêche de comprendre le vrai mécanisme.
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Pour Wittgenstein, les membres d'un même groupe peuvent être liés par des similitudes qui s'enchaînent et se recoupent, alors qu'aucun trait n'appartient à tous ; les jeux en sont l'exemple emblématique 5. Il décrit un réseau complexe de ressemblances qui se chevauchent et s'entrecroisent 5. La proposition du trait unique décrit au contraire la définition classique par essence.
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C'est vrai : en politique et en droit, l'analogie nourrit l'idée d'une justice distributive, où chacun reçoit en fonction de ses mérites et de ses besoins ; Platon l'a inaugurée et Aristote l'a reprise 2. L'idée est proportionnelle : on ne donne pas la même chose à tous, on donne à chacun en rapport avec sa situation, ce qui est bien un raisonnement de rapports.
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Par opposition aux formes régulières explicables par analogie, l'irrégularité en déclinaison ou en conjugaison est appelée anomalie 4. Le mot vient de an + homolos, « non similaire » 4. La métaphore est une analogie implicite du discours, et l'air de famille relève de Wittgenstein : ni l'une ni l'autre ne désigne une irrégularité grammaticale.
Les questions qu'on se pose
Comment distinguer ressemblance et analogie dans une dissertation ?
Demande-toi ce qui est rapproché. Si tu compares deux objets de même type qui partagent des traits, c'est une simple ressemblance 4. Si tu affirmes que deux rapports sont identiques (a est à b ce que c est à d), c'est une analogie 2. Écris explicitement les quatre termes : si tu n'y arrives pas, tu es probablement devant une ressemblance.
Peut-on utiliser une analogie comme preuve dans une dissertation ?
L'analogie a une grande force argumentative, mais en général pas de valeur logique démonstrative 4. Elle sert à éclairer, à suggérer, à rendre une idée sensible. Elle ne remplace pas un argument : après l'avoir proposée, indique ses limites, comme le fait Bachelard qui met en garde contre les raisonnements par analogie en science 4.
Quel lien y a-t-il entre analogie et « airs de famille » ?
Les deux relèvent de la ressemblance, mais pas de la même façon. L'analogie compare des rapports 2. Les airs de famille décrivent un groupe dont les membres se ressemblent par des traits qui se chevauchent, sans qu'un trait soit commun à tous 5. Cette seconde notion est utile pour montrer qu'une classe peut exister sans définition par une essence unique.
Sources
Programme visé : Programme de philosophie en classe terminale · Ministère de l'Éducation nationale
- Programme de philosophie en classe terminale, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Analogie — Encyclopédie Larousse, Larousse. Consulté le 6 novembre 2026.
- L'Encyclopédie, 1re édition — Article ANALOGIE, Wikisource. Consulté le 6 novembre 2026.
- Analogie, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Ressemblance familiale, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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