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Espagnol LV2 · 3e

Le conditionnel en espagnol : exercices corrigés de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le conditionnel espagnol se forme sur l'infinitif entier auquel on ajoute les terminaisons -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían.
  • Les verbes qui ont un radical irrégulier au futur (tener, hacer, poder, decir, saber, poner, venir, salir, querer, haber) gardent le même radical au conditionnel.
  • Il sert à demander poliment, à conseiller, à exprimer un souhait ou une éventualité, et à parler de ce qui est postérieur à un moment du passé.
  • Ne confonds pas comía (imparfait : habitude passée) et comería (conditionnel : éventualité, politesse) : l'infinitif entier change tout.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices complètent le cours sur le conditionnel. Avant de commencer, rappelle-toi à quoi sert ce temps. Le conditionnel exprime une éventualité, une incertitude, ou bien il atténue le propos, c'est-à-dire qu'il rend une demande plus polie 2. Il sert aussi à parler d'une action située après un moment du passé, ce qu'on appelle le « futur du passé » 2. En espagnol, comme dans la plupart des langues romanes, la forme vient d'un assemblage entre l'infinitif et le verbe « avoir » 2. Cela t'aide à retenir la méthode : on part de l'infinitif complet, puis on ajoute une terminaison qui vient, à l'origine, du verbe « avoir ».

Les radicaux irréguliers à connaître

Rappel des radicaux (les mêmes qu'au futur)

Infinitif Radical Exemple (yo)
tener tendr- tendría
hacer har- haría
poder podr- podría
decir dir- diría
saber sabr- sabría
poner pondr- pondría
venir vendr- vendría
salir saldr- saldría
querer querr- querría
haber habr- habría

Les exercices

Exercice 1 Conjuguer des verbes réguliers

★☆☆Environ 5 min

Écris la forme du conditionnel présent demandée.

  1. hablar (yo)
  2. comer (tú)
  3. vivir (nosotros)
  4. trabajar (ellos)
  5. beber (vosotros)
Indice 1

Garde l'infinitif en entier : hablar, comer, vivir.

Indice 2

N'oublie pas l'accent sur le í de chaque terminaison.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour hablar à la personne yo : infinitif hablar + terminaison -ía donne hablaría.

  2. Pour comer à la personne tú : comer + -ías donne comerías.

  3. Pour vivir à la personne nosotros : vivir + -íamos donne viviríamos.

  4. Pour trabajar à la personne ellos : trabajar + -ían donne trabajarían.

  5. Pour beber à la personne vosotros : beber + -íais donne beberíais.

Réponses : hablaría, comerías, viviríamos, trabajarían, beberíais. Quand l'infinitif est complet dans la forme, tu es sûr de ne pas confondre avec l'imparfait.

Exercice 2 Rendre une demande plus polie

★☆☆Environ 6 min

Récris chaque phrase au conditionnel pour la rendre plus polie.

  1. Quiero un café, por favor.
  2. ¿Puedes ayudarme?
  3. ¿Puede usted repetir la pregunta?
  4. Tengo que irme ya.
  5. ¿Podéis dejarme entrar?
Indice 1

Le conditionnel atténue la demande : il remplace le présent du verbe conjugué.

Indice 2

Querer a pour radical querr- ; poder a pour radical podr- ; tener a pour radical tendr-.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le verbe querer à la première personne devient querría (ou me gustaría pour changer de tournure) : « Querría un café, por favor. »

  2. Phrase 2 : puedes devient podrías (deuxième personne du singulier) : « ¿Podrías ayudarme? »

  3. Phrase 3 : puede devient podría (troisième personne, vouvoiement) : « ¿Podría usted repetir la pregunta? »

  4. Phrase 4 : tengo que devient tendría que : « Tendría que irme ya. »

  5. Phrase 5 : podéis (deuxième personne du pluriel) devient podríais : « ¿Podríais dejarme entrar? »

Le conditionnel adoucit la phrase sans en changer l'idée principale. Cet emploi est l'un des plus utiles à l'oral et dans les productions écrites de la vie quotidienne.

Exercice 3 Les radicaux irréguliers

★☆☆Environ 6 min

Conjugue les verbes irréguliers à la personne indiquée.

  1. tener (yo)
  2. hacer (tú)
  3. poder (él)
  4. decir (nosotros)
  5. saber (vosotros)
  6. poner (ellos)
Indice 1

Cherche le radical dans le tableau de rappel, puis ajoute la terminaison.

Indice 2

Le radical remplace l'infinitif entier : on n'écrit pas tenerría.

Voir la correction pas à pas
  1. tener : radical tendr- + -ía donne tendría.

  2. hacer : radical har- + -ías donne harías.

  3. poder : radical podr- + -ía donne podría.

  4. decir : radical dir- + -íamos donne diríamos.

  5. saber : radical sabr- + -íais donne sabríais.

  6. poner : radical pondr- + -ían donne pondrían.

Réponses : tendría, harías, podría, diríamos, sabríais, pondrían. Ces verbes sont très fréquents : mémorise-les avec leur radical.

Exercice 4 Conseils et souhaits

★★☆Environ 8 min

Complète chaque phrase avec le verbe entre parenthèses au conditionnel.

  1. En tu lugar, yo ___ (hablar) con el profesor.
  2. Con mucho dinero, nosotros ___ (comprar) una casa grande.
  3. Tú ___ (deber) dormir más horas.
  4. Me ___ (gustar) visitar Perú algún día.
  5. Mis padres ___ (querer) vivir cerca del mar.
  6. Con vacaciones, ellos ___ (salir) de viaje.
Indice 1

Les phrases 1 et 3 expriment un conseil ; les phrases 2, 4, 5 et 6 expriment un souhait ou une éventualité.

Indice 2

Vérifie quelle personne correspond au sujet : yo, nosotros, tú, ellos…

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : sujet yo, verbe hablar : hablaría.

  2. Phrase 2 : sujet nosotros, verbe comprar : compraríamos.

  3. Phrase 3 : sujet tú, verbe deber : deberías.

  4. Phrase 4 : le sujet de gustar est ici une chose (visitar), donc on emploie la troisième personne du singulier : gustaría.

  5. Phrase 5 : sujet mis padres, verbe querer au radical querr- : querrían.

  6. Phrase 6 : sujet ellos, verbe salir au radical saldr- : saldrían.

Réponses : hablaría, compraríamos, deberías, gustaría, querrían, saldrían. Le conditionnel convient pour conseiller (« deberías… ») comme pour rêver (« me gustaría… »).

Exercice 5 Traduire du français vers l'espagnol

★★☆Environ 10 min

Traduis ces phrases en espagnol en utilisant le conditionnel.

  1. Je voudrais un billet pour Madrid.
  2. Tu devrais manger plus de légumes.
  3. Nous aimerions visiter Séville.
  4. Ils pourraient venir demain.
  5. Elle saurait la réponse.
Indice 1

« Je voudrais » peut se traduire avec querer ; « nous aimerions » avec gustar.

Indice 2

Pour « ils pourraient venir », utilise deux verbes : poder conjugué + venir à l'infinitif.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : querer à la première personne : « Querría un billete para Madrid. »

  2. Phrase 2 : deber à la deuxième personne, puis comer à l'infinitif : « Deberías comer más verduras. »

  3. Phrase 3 : tournure avec gustar : « Nos gustaría visitar Sevilla. »

  4. Phrase 4 : poder à la troisième personne du pluriel : « Podrían venir mañana. »

  5. Phrase 5 : saber au radical sabr- : « Sabría la respuesta. »

Réponses : Querría un billete para Madrid. Deberías comer más verduras. Nos gustaría visitar Sevilla. Podrían venir mañana. Sabría la respuesta. Seul le verbe conjugué est au conditionnel ; le second verbe reste à l'infinitif.

Exercice 6 Le futur du passé

★★☆Environ 8 min

Transforme chaque phrase au style indirect en suivant le modèle : Marta dice: « Llegaré a las ocho. » devient Marta dijo que llegaría a las ocho.

  1. Pedro dice: « Saldré pronto. »
  2. Ana dice: « Haré la tarea. »
  3. Los niños dicen: « Tendremos tiempo. »
  4. Yo digo: « Podré venir. »
  5. Mi hermana dice: « Vendré con mis amigas. »
Indice 1

La phrase de départ est au futur ; avec « dijo que » (passé), le futur devient un conditionnel.

Indice 2

Garde le radical du futur et change seulement la terminaison.

Voir la correction pas à pas
  1. Le verbe principal passe au passé (dijo) : l'action annoncée devient postérieure à un moment du passé, ce qui demande le conditionnel 2.

  2. Phrase 1 : saldré devient saldría : « Pedro dijo que saldría pronto. »

  3. Phrase 2 : haré devient haría : « Ana dijo que haría la tarea. »

  4. Phrase 3 : tendremos devient tendrían (le sujet est « los niños », donc la troisième personne du pluriel) : « Los niños dijeron que tendrían tiempo. »

  5. Phrase 4 : podré devient podría (le « yo » de départ devient « dije ») : « Dije que podría venir. »

  6. Phrase 5 : vendré devient vendría : « Mi hermana dijo que vendría con sus amigas. »

Dans tous ces cas, le futur de la phrase directe devient un conditionnel après un verbe introducteur au passé. Pense à adapter aussi les possessifs (mis amigas devient sus amigas).

Exercice 7 Chasse aux erreurs

★★★Environ 10 min

Cinq de ces phrases contiennent une erreur de forme ; une seule est correcte. Repère les erreurs et corrige-les.

  1. Yo habliaría con mi vecino.
  2. Ellos tenerían más tiempo con otro horario.
  3. Vosotros diriais la verdad.
  4. Él saberia la respuesta.
  5. Tú podrias ayudarme.
  6. Nosotros pondríamos la mesa.
Indice 1

Certaines erreurs concernent le radical, d'autres l'accent, d'autres une lettre ajoutée à l'infinitif.

Indice 2

Pour chaque phrase, conjugue toi-même le verbe avant de comparer.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : un i a été ajouté par erreur ; il faut garder l'infinitif hablar tel quel et y ajouter -ía. Forme correcte : hablaría.

  2. Phrase 2 : tener a le radical irrégulier tendr-. Forme correcte : tendrían.

  3. Phrase 3 : il manque l'accent sur le í. Forme correcte : diríais.

  4. Phrase 4 : saber a pour radical sabr-, et il manque aussi l'accent. Forme correcte : sabría.

  5. Phrase 5 : il manque l'accent. Forme correcte : podrías.

  6. Phrase 6 : poner a pour radical pondr- ; pondríamos est correct, il n'y a pas d'erreur.

Correction : 1 hablaría ; 2 tendrían ; 3 diríais ; 4 sabría ; 5 podrías ; 6 phrase correcte. Les trois sources d'erreur sont l'infinitif déformé, le radical oublié et l'accent manquant.

Exercice 8 Imparfait ou conditionnel ?

★★★Environ 10 min

Conjugue chaque verbe à l'imparfait ou au conditionnel, selon le sens de la phrase.

  1. Cuando tenía diez años, nosotros ___ (vivir) en Sevilla.
  2. ¿___ (poder, tú) cerrar la ventana, por favor?
  3. Antes, mi abuelo ___ (comer) siempre a las dos.
  4. Yo, en tu lugar, ___ (decir) la verdad.
  5. De niña, ella ___ (jugar) en el parque cada tarde.
  6. Me ___ (encantar) tener un perro.
Indice 1

Une marque de temps comme « cuando tenía diez años », « antes », « de niña » indique une habitude passée : imparfait.

Indice 2

Une demande polie, un conseil ou un souhait demande le conditionnel.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : « cuando tenía diez años » situe une période passée : imparfait, vivíamos.

  2. Phrase 2 : demande polie : conditionnel, ¿Podrías cerrar la ventana?

  3. Phrase 3 : « antes… siempre » exprime une habitude passée : imparfait, comía.

  4. Phrase 4 : « en tu lugar » introduit un conseil : conditionnel, diría.

  5. Phrase 5 : « de niña… cada tarde » exprime une habitude : imparfait, jugaba.

  6. Phrase 6 : souhait : conditionnel, encantaría.

Réponses : vivíamos, Podrías, comía, diría, jugaba, encantaría. Pour trancher, cherche d'abord un indicateur de passé habituel ; s'il n'y en a pas et que la phrase demande, conseille ou rêve, choisis le conditionnel.

Les questions qu'on se pose

Comment ne plus confondre l'imparfait et le conditionnel en -ía ?

Regarde l'infinitif. Au conditionnel, il est entier avant la terminaison : comer donne comería. À l'imparfait des verbes en -er et -ir, on retire -er ou -ir : comer donne comía. Ensuite, vérifie le sens : une habitude passée appelle l'imparfait, tandis qu'une politesse, un conseil ou un souhait appelle le conditionnel, qui sert à atténuer ou à exprimer une éventualité 2.

Pourquoi les radicaux irréguliers sont-ils les mêmes qu'au futur ?

Parce que ces deux temps se construisent de la même manière : un radical, puis une terminaison issue du verbe « avoir ». Dans les langues romanes, le conditionnel provient d'une périphrase qui associe l'infinitif et le verbe « avoir » 2. Quand tu connais le futur d'un verbe, tu connais donc déjà son radical au conditionnel.

Faut-il vraiment écrire tous les accents ?

Oui. Chaque terminaison du conditionnel porte un accent écrit sur le í (-ía, -ías, -íamos, -íais, -ían). Une forme sans accent est comptée comme une erreur d'orthographe. Prends l'habitude de poser l'accent dès que tu écris la terminaison.

Sources

Programme visé : Programme officiel d'espagnol LV2 — Cycle 4 (3e) · Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol)

  1. Programme officiel d'espagnol LV2 — Cycle 4 (3e), Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol). Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Conditionnel, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Conditionnement classique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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