Espagnol LV2 · 3e
Le conditionnel en espagnol : quiz de 3e (LV2)
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le conditionnel se forme avec l'infinitif entier + les terminaisons -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían, identiques pour les trois groupes (-ar, -er, -ir).
- Une dizaine de verbes courants ont un radical irrégulier, le même qu'au futur, par exemple : tendr-, podr-, har-, dir-, saldr-, vendr-, querr-, sabr-, pondr-, habr-. Les terminaisons restent les mêmes.
- Emplois : politesse (me gustaría), conseil (deberías), souhait (me encantaría), futur du passé (dijo que vendría) ; le conditionnel sert aussi à exprimer une éventualité ou à atténuer le propos 2.
- Le í accentué des terminaisons est obligatoire à toutes les personnes.
Avant de commencer
Ce quiz vérifie que tu sais former et employer le conditionnel espagnol. Tu as déjà travaillé le futur et l'imparfait de l'indicatif : le conditionnel s'appuie sur les deux. Il utilise le même radical que le futur, avec les terminaisons de l'imparfait des verbes en -er/-ir. Ce lien n'est pas un hasard : dans les langues romanes, le conditionnel vient d'une ancienne construction « infinitif + avoir » 2.
Dans ces langues, il exprime le futur du passé (une action postérieure à un moment passé), mais aussi une éventualité ou une manière d'atténuer ce qu'on dit 2.
Les questions portent sur quatre points : les terminaisons, les radicaux irréguliers, l'accent écrit et le sens de la phrase (politesse, conseil, souhait, futur du passé). Lis chaque explication, même si ta réponse est juste : elle t'indique aussi pourquoi l'erreur la plus courante est fausse.
Quiz
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Le conditionnel régulier = infinitif entier + -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían (hablar → hablaría). La deuxième réponse décrit l'imparfait, qui part du radical. La troisième donne les terminaisons du futur : ce sont elles qui piègent le plus, car le futur utilise aussi l'infinitif entier, mais avec d'autres terminaisons. La dernière oublie la terminaison de l'infinitif (-ar, -er, -ir) : on obtiendrait comía, qui est un imparfait.
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Hablaría = hablar + -ía. « Hablé » est le passé simple, « hablaré » le futur (infinitif + -é) et « hablaba » l'imparfait. Les trois sont des formes réelles, mais aucune n'est un conditionnel.
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Comeríamos = comer + -íamos. « Comimos » est le passé simple, « comeremos » le futur. « Comíamos » est l'imparfait : il ressemble beaucoup à la bonne réponse, mais il manque le -er- de l'infinitif, qui signale le conditionnel.
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« Tener » a un radical irrégulier tendr- : tendría. « Teneria » imite la forme régulière (sans même l'accent) : elle n'existe pas pour ce verbe. « Tendré » est le futur (même radical, autres terminaisons). « Tenía » est l'imparfait.
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Tener, poner et venir perdent leur voyelle et prennent un d : tendr-, pondr-, vendr-. « Vivir » est régulier : on garde l'infinitif entier, d'où viviría. « Vindría » ou « vivdría » n'existent pas.
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« Hacer » a le radical har- : haría. « Hacería » applique la règle régulière à tort. « Hadría » imite les verbes en -dr- (tendría), mais « hacer » ne suit pas ce modèle. « Haré » est le futur.
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« Decir » a le radical dir- : dirías (dir- + -ías). « Decirías » est la forme régulière, fausse ici. « Diciría » n'existe pas. « Dirás » est le futur (dir- + -ás) : même radical, mais autres terminaisons.
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C'est vrai : hablaría, comería, viviría prennent tous -ía. Contrairement à l'imparfait, où les verbes en -ar ont -aba et les autres -ía, il n'y a qu'une seule série de terminaisons au conditionnel. Si tu as répondu « faux », tu as sans doute pensé à l'imparfait.
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C'est vrai : le futur et le conditionnel partagent le même radical, qu'il soit régulier ou irrégulier (podré / podría, saldré / saldría). Seules les terminaisons changent. Retenir les radicaux une fois te sert donc pour les deux temps.
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L'accent aigu sur le í est obligatoire à toutes les personnes : podría. Sans accent (« podria »), le mot est mal écrit. L'accent grave n'existe pas en espagnol. Dans « pódria », l'accent est placé sur la mauvaise voyelle.
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Le conditionnel adoucit la demande : Me gustaría un café est plus poli que « Quiero un café », qui sonne plus direct. Il n'y a pas de repère de passé dans la phrase. Un ordre serait l'impératif, et une habitude demanderait le présent ou l'imparfait.
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Deberías (deber + -ías) donne un conseil : « tu devrais ». L'obligation stricte se dirait « debes dormir más » au présent. « Tu as dormi » serait un passé, « tu dormiras » un futur.
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« Me encantaría viajar a México » veut dire « J'adorerais voyager au Mexique » : c'est un souhait. « Viajé » est un fait passé, « viajaré » un futur certain, « viajo » un présent. Aucun n'exprime l'idée de désir.
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« Dijo » est au passé et la venue se situe après ce moment : c'est le futur du passé, rendu par le conditionnel (vendría, de venir → vendr-). « Il vient » et « il est venu » ne placent pas l'action après la parole. « Il dira » est un futur, ce qui ne correspond pas à « dijo ».
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« Salir » a le radical saldr- : saldríamos (saldr- + -íamos). « Saliríamos » applique la règle régulière à tort. « Saldremos » est le futur. « Salíamos » est l'imparfait, une forme réelle mais d'un autre temps.
Les questions qu'on se pose
Comment ne pas confondre le conditionnel et le futur en espagnol ?
Les deux partent du même radical (infinitif ou radical irrégulier), mais leurs terminaisons diffèrent. Au futur : -é, -ás, -á, -emos, -éis, -án. Au conditionnel : -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían. Astuce : si tu vois un í accentué juste après le -r-, c'est un conditionnel (hablaría) ; si tu vois -é, -ás, -á, -emos, -éis ou -án après le -r-, c'est un futur (hablaré, hablará, hablaremos).
Faut-il apprendre les verbes irréguliers par cœur ?
Oui, mais ils sont peu nombreux : tener, poder, hacer, decir, salir, venir, querer, saber, poner, haber. Tu les connais déjà si tu maîtrises leurs formes du futur, car le radical est le même. Il suffit donc de retenir une fois le radical (tendr-, podr-, har-, dir-…) puis d'ajouter les terminaisons en -ía.
Sources
Programme visé : Programme officiel d'espagnol LV2 — Cycle 4 (3e) · Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol)
- Programme officiel d'espagnol LV2 — Cycle 4 (3e), Ministère de l'Éducation nationale (Éduscol). Consulté le 7 novembre 2026.
- Conditionnel, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Conditionnement classique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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